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1、考点一：基本电路分解分解 广州初三上学期期末电学复习1.（二中） 在如图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是（ ）2. （省实）图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断 （ ）A红灯、黄灯、绿灯是串联的 B红灯、黄灯、绿灯是并联的C红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3. （省实）楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个
2、开关配合使用（如图5），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是 （ ）4（六中）一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ） A B C D考点二：熟练判断电路的状态分解分解CBASSS1（中大附中）如图所示电路中，哪种接法是会烧坏电流表的错误接法（ ） D2（广附）在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯炮L1、L2都能发光的是 （ ）3（省实）如右图所示，当开关K1 K2都闭合时，电路中（ ）A.三灯并联，且都亮B.三灯串联，且都亮C.L1L2并联后与L3串联，三灯都亮D.L1L2
3、并联，L3被短路，只有L1 L2亮4 （二中）图4的电路中,只闭合时，和_连接；闭合、，断开时，和_连接；同时闭合、，将会发生_现象。考点三：根据电路情况进行简单判断和计算分解分解1（二中）在图（甲）所示的电路中，A的示数为1.2A，A的示数如图（乙）所示下列判断正确的是（ ）A.通过L的电流为0.7A B.通过L的电流为1.2A C.通过L2的电流为1.2A D. 通过L2的电流为2.5A 图2 甲 乙 2（执信）在图6所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变， R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（ ）A开关S2断开时，R1两端的电压为3V B开关S2断开
4、时，R1两端的电压为6VC开关S2闭合时，R1两端的电压为3V D开关S2闭合时，R2两端的电压为6V3（执信）如图所示电路，开关S始终闭合，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关_，要使L1、L2并联，必须闭合开关_，若闭合开关_则将造成电路短路。考点四：运用欧姆定律及其推理进行电路变化判断分解分解1（广雅）如图8所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中（ ） A电流表、电压表示数都减小 B电流表、电压表示数都增大 C电流表示数减小、电压表示数增大 D电流表示数增大、电压表示数减小2（中大附中）在图5所示的电路中，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表、电流表示数
5、的变化情况是（ ）A电压表、电流表示数均变B电压表、电流表示数均变小C电压表示数变大，电流表示数变小D电压表示数变小，电流表示数变大3（执信）如图4所示， 电路中的电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片由图中位置向a点移动时，电表V1、V2、A的示数变化正确的是（ ）AV1减小，V2减小，A增大 BV1增大，V2减小，A增大CV1增大，V2减小，A减小DV1减小，V2增大，A减小考点五：电路故障分析分解分解1.（二中） 在下图中，当开关 K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4V。过了两分钟，电压表示数突然变为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_。2.（六中
6、） 在图2所示的电路中，电源电压等于6V，合上开关后电压表示数为6V。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_。3. (执信) 在图3中，当开关K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_。图4图34. （广附） 在如图4所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_。5（六中）在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）A. 灯L1短
7、路 B. 灯L2短路C. 灯L1断路 D. 灯L2断路6（六中）在图16所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是 ( )A. 灯L1断路。 B. 灯Ll短路。C. 灯L2断路。 D. 灯L2短路。7（二中）小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是( )A. 可能1开路 B. 可能2短路C. 可能 V1和V2所选量程不相同，1短路 D. 可能 V1和V2所选量程不相同，电路各处完好8（省实）下图是小文同学研究
8、串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（ ）A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路9（省实）下图所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）A. 灯L1处短路B. 灯L2处短路C. 灯L1处断路D. 灯L2处断路考点六：探究电流与电压、电阻的关系分解分解1. （中大附中）在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3 V，滑动变阻器上标有“15 1 A”字样。在A、B间先后接入不同阻值的定值电阻R，移
9、动滑片P，使电压表示数为1.5 V，读出电流表的示数。当20 的电阻接入A、B间时，电压表示数始终无法达到1.5 V，其原因可能是()A滑动变阻器阻值太小 B电源电压3 V太高C20 的阻值太小 D控制的电压1.5 V太高2.（执信） 下表是“研究电流跟电压的关系”的实验记录：(实验时所用的电阻R15 )电压U/V1.534.5电流I/A0.10.20.3从数据看到，三次实验的电压是成倍增加的，而相应的电流也是成倍增加的。因此可以说：当电阻一定时，通过电阻的电流与它两端的电压成_。AVR1R23.（二中）某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是_。
10、在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。4.（六中）如下图甲所示，艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。(1)连接电路时，开关应 ，并将滑动变阻器的滑片滑到 端。(2)闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如上图乙所示，出现这种情况的原因可能是 。(3)通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的数据，你能得到的结论是 。R=10电压U/V123电流I/A0.10.20.3 (4)利用上图甲的电路图还可以完成的实验有 。5.（二中）在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中
11、，设计电路图如图甲所示。s甲乙丙连接电路前，开关必须 。请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是（ ）A电流表坏了 B. 滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为 A。实验次数12345电阻R/510152025电流V/A0.60.30.20.150.12实验结果是： 。考点七：运用欧姆定律进行计算分解分解1 （三中）加在某导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.5A，这个导体的电阻为_；若将这个导体接到8V的电压上，导体的电阻又为_。2. （执信）如图1所示的电路中，电源电压为3V，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.1A和2.0V，则通过R2的电流是 _A，R2两端的电压是 V，R1的电阻是。图2图13. （十六中）如图2所示，巳知电源电压为6V，电阻R1为10。闭合开关后，电流表示数为1A，则R2=_，通过R2的电流等于_A。4. （三中）如图3所示电路，电阻R1=R2=4，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，此时电
