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1、 第八节 生物的呼吸作用教学目的1 呼吸作用的概念（B：识记）。2 生物的有氧呼吸和无氧呼吸（C：理解）。3 呼吸作用的意义（C：理解）。重点和难点1 教学重点（1） 有氧呼吸和无氧呼吸的知识。（2） 呼吸作用的意义。2 教学难点有氧呼吸和无氧呼吸的知识。教学过程【板书】 呼吸作用的概念生物的呼吸作用 有氧呼吸 无氧呼吸 呼吸作用的意义【注解】与光合作 光合作用：无机物有机物（储存能量） 过程虽相反用的关系 呼吸作用：有机物无机物或简单有机物 但不是简单的逆转 （释放能量）一、有氧呼吸（一）概念：细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产物二氧化碳和水，同时释放大量能量
2、的过程。（要点：条件、反应物、反应程度、产物、能量多少）（二）总反应式：C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量（三）过程及场所（注意三种原料参与反应的阶段，两种产物生成的阶段以及各阶段的反应场所）1 C6H12O62丙酮酸4H少量能量细胞质基质2 2丙酮酸6H2O6CO220H 少量能量 线粒体3 24H6O212H2O大量能量过程图解：反应物与产物各在哪个阶段参与反应；各阶段的场所；H和ATP的产生阶段（四）能量利用1 1mol葡萄糖彻底氧化分解，释放出2870KJ的能量，其中有1161KJ的能量储存在ATP中，其余以热能形式散失。（1mol葡萄糖在体外燃烧时，释放的热能也是28
3、70KJ；所以或认为每mol葡萄糖所含化学能为2870KJ）2 能量利用率=11612870405%（较多的能量以热能形式散失）【例析】有氧呼吸过程中，CO2的产生和氧气参与反应分别发生在（B）A第一阶段和第二阶段 B第二阶段和第三阶段C第一阶段和第三阶段 D都在第三阶段二、无氧呼吸（一）概念：一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。（要点：条件、反应物、反应程度、产物、能量多少）（二）总反应式 2C2H5OH2CO2能量（高等植物、酵母菌缺氧时）（发酵、无氧呼吸区别）C6H12O6 2C3H6O3能量（乳酸菌、动物、人
4、、高等植物某些器官如马铃薯块茎、甜菜块根等缺氧时）（三）过程及场所1C6H12O62丙酮酸4H少量能量 2C2H5OH2CO2能量22丙酮酸 细胞质基质 2C3H6O3能量（四）能量利用1 1mol葡萄糖在分解成乳酸以后，共放出19665KJ的能量，其中有6108KJ的能量储存在ATP中，其余以热能形式散失。2 能量利用率=61081966531%（较多的能量以热能形式散失）【例析】每mol葡萄糖所含化学能为2870KJ，无氧呼吸产生乳酸时仅释放19665KJ，还有能量在哪里？（在不彻底的氧化产物乳酸中）根据总反应式，每mol葡萄糖在无氧呼吸产生酒精和CO2时，释放的能量是大于还是小于1966
5、5KJ？（大于；相对氧化得更接近彻底一些）（五）意义：使生物暂时适应不利环境（缺氧环境）【例析】1mol葡萄糖在体内彻底氧化分解，释放出2870KJ的能量；1mol葡萄糖在实验室中彻底燃烧释放出2870KJ的热能；所以，我们认为1mol葡萄糖所含的化学能为2870KJ。但在无氧呼吸生成乳酸时只放出19665KJ的能量，则其余能量在哪里？（在不彻底的氧化产物如乳酸中）人体血液中的成熟红细胞能从血浆中获得葡萄糖，并将之分解以获取能量，请简要描述该过程。（成熟红细胞没有有氧呼吸酶系统，所以只能将葡萄糖分解生成乳酸，获取少量能量。）雨水过多时，农作物常发生烂根现象，原因是（A）A土壤中缺乏氧气，根进行
6、无氧呼吸产生酒精而受害B土壤水分充足，微生物繁殖快而引起烂根C土壤中有毒物质溶解在水中，使根遭受毒害D土壤中因水涝温度低，根受低温损害三、实质：分解有机物，生成CO2或其他产物，释放能量四、意义：（一）为生命活动提供能量1 热能散失：与维持体温有关2 储于ATP中的能量是生命活动的直接能源（二）为体内其他化合物的合成提供原料（中间产物，如丙酮酸等）【例析】下图表示大气中氧的浓度对植物组织内二氧化碳产生量的影响，试据图回答：（1）A点表示植物组织中释放的CO2较多，这些CO2是无氧呼吸的产物；（2）由A-B，CO2的释放量急剧减少，其原因是氧气浓度开始升高，有氧呼吸较弱，无氧呼吸受抑制；（3）由
7、B-C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是氧气充足，有氧呼吸增强，释放CO2快速增加；（4）为有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的哪一点所对应的浓度？ B点；理由是：总呼吸作用强度最低，有氧呼吸较弱，无氧呼吸也被抑制，有机物分解得最慢。【同类题库】呼吸作用的概念（B：识记）高等植物的呼吸作用只发生在（A）A活细胞 B含有叶绿体的细胞 C不含叶绿体的细胞 D气孔周围的细胞人体内进行呼吸作用的基本单位是（A）A细胞 B线粒体 C肺泡 D呼吸系统下列是呼吸作用实质的是（B）A合成有机物，储存能量 B分解有机物，释放能量C合成有机物，释放能量 D分解有机物，储存能量植物体的呼吸作
8、用是（D）A白天进行，晚上停止 B白天停止，晚上进行C白天和晚上都不进行 D白天和晚上都进行下列关于光合作用和呼吸作用的叙述不正确的是（B）A两者要求的条件有相同的，也有不同的 B两者的过程正好相反，互不联系C两者是在不同的细胞器中进行的 D动物不进行光合作用，但能进行呼吸作用生物的有氧呼吸和无氧呼吸（C：理解）有氧呼吸葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是（C）A在线粒体中进行无氧呼吸 B需要在有氧条件下进行C不产生CO2 D反应速度不受温度影响有氧呼吸产生ATP最多的阶段是（D）A葡萄糖分解成丙酮酸 B丙酮分解成CO和HC释放出CO时 D氢和氧化合成水时（多选）下列可作为有
9、氧呼吸作用H供体的物质有（ABC）A葡萄糖 B丙酮酸 CH2O DH2有氧呼吸最常用的物质（呼吸底物）是（C）A淀粉 B糖元 C葡萄糖 DATP让一只白鼠吸入由放射性的18O2,该白鼠体内最先出现含18O的化合物是（B）A二氧化碳 B水 C丙酮酸 D乳酸呼吸作用释放的CO2中的氧元素（D）A全部来自水 B部分来自O2 C全部来自葡萄糖 D部分来自葡萄糖 对有氧呼吸的论述，不正确的是（B）A三个阶段都产生能量 B三个阶段都产生HC三个阶段都需要酶的催化 D三个阶段都能产生ATP人体内代谢终产物CO2形成的场所是（D）A肺泡 B血液 C细胞质基质 D线粒体人体内葡萄糖彻底氧化分解放出的能量中，大部
10、分的直接去向是（A）A以热能形式散失 B贮存在ATP中 C存在于线粒体中 D供生命活动在航天飞机舱中的宇航员，体内彻底氧化分解1mol葡萄糖消耗的氧气量，可产生的能量以及其中可转移到ATP中的能量数，依次分别是（A）A6mol 2870kJ 1161kJ B6mol 686kJ 300kJ C2mol 1870kJ 1715kJ D2mol 1255kJ 686kJ下列有关呼吸作用产物的叙述中，只适用于有氧呼吸的是（C）A产生ATP B产生丙酮酸 C产生H2O D产生CO2将动物的肝细胞研磨并除去ATP后，分别放入三只标号为、的锥形瓶中。实验装置和处理如图a所示。将实验用的三只锥形瓶的瓶口密封
11、后，放入20水浴锅中，1小时后的结果如图b所示。请根据实验结果回答：（1）实验中在以看到的明显变化是 。由此可以推断 号锥形瓶中发生了 作用。（2）该实验的全部结果说明 。（1）号锥形瓶的酒精液滴在玻璃管中向左移动； ；呼吸（有氧呼吸）（2）肝细胞的呼吸作用需要葡萄糖和ATP。取适量干重相等的4份种子进行不同处理：（甲）风干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮熟、冷却、消毒。然后分别放入保温瓶中，一段时间后，种子堆内温度最高的是（C）A甲 B乙 C丙 D丁下图是研究豌豆种子萌发过程中的温度变化，哪一幅图能表示实验结果（A）取适量干重相等的4份种子进行不同的处理：（甲）风
12、干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是（C）A甲 B乙 C丙 D丁几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中，每5天取出20粒种子（或幼苗），劈开并烘干至重量不变，这样将每次的重量统计后得如下曲线，与实验结果相符的是曲线（C）下图表示小麦种子萌发时总干重和胚乳干重的变化曲线，据图可以推断（D）A萌发种子的鲜重随时间稳定增加B萌发时由于呼吸速率高，产生大量的水蒸汽C种子的重量主要是贮藏在种子内的水分D贮藏在种子内的养料被胚用于萌发后，随即快速生长无氧呼吸下列生物中，呼吸作用只能在细胞质基质中进行的是（C）A水螅 B变形虫 C乳酸菌 D草履虫如图能说明运动员在长跑过程
