幼儿园父亲节亲子活动策划方案

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1、幼儿园父亲节亲子活动策划方案1一、设计构想父亲的主角在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现 代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸 交流接触的机会甚少，借父亲节之际，透过“父爱如山”活动， 让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、 温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。二、活动目的1、让孩子们明白6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸 的辛苦。2、透过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自 己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩 子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多完美 的回忆。三、活动准备画纸、画笔、颜料、展

2、板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、 针、线、纽扣四、活动时间20_年x月_日-20_年x月_日五、活动流程6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分 可根据具体状况具体实施。6月12日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座 谈会。6月13日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。6月14日：幼儿绘画“我来画爸爸”6月15日：布置画展6月17日：老爸，看你的1. 教师讲故事（父亲节的由来）父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。多 德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了 父亲身上。父亲每一天起早贪黑，无微不至地关心

3、着孩子们的成 长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德 切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。她长大后， 深感父亲这种自我牺牲的精神就应得到表彰，做父亲的也就应像 母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，推荐以她 父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打 动，便采纳了这一推荐，只是把日期改在每年6月的第三个星期 日。1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建 立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日 受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是 向辛劳的父亲致以敬

4、意。幼儿为爸爸唱首歌，例如大头儿子小头爸爸2. “力量老爸”父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸 擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的 体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。3. “爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相 关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们 平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的 评选。例题：宝宝的生日是哪天宝宝最喜欢吃哪种食物宝宝最喜 欢的玩具宝宝的特殊嗜好4. “主角反串”本环节要求爸爸扮演妈妈，2分钟，在规定的时间内完成穿 线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸

5、获积分20分。孩 子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准 备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。 完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的、一应 对家务活的参与，并让宝宝承担家长主角体验做为父母的不易。 获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。5. “亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏骑大马、蒙眼找宝宝，加 强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的 评选。A： “骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬 行比赛，先到终点获的积分20分；15分；10分；5分；最后一 名不计分。B：蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，

6、爸 爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序 获得积分。6. 请爸爸们为自己的宝宝写一圭寸信，寄托自己对孩子的祝福 与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时 宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。7. 按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸 们分享做爸爸以来的感受。8. 参观幼儿“我来画爸爸”画展。幼儿园父亲节亲子活动策划方案2【设计思考】有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手 心特别温暖，让我们一生无法忘怀有人说，父爱如山，大爱无言； 有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾 在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着

7、不可或缺的 作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的， 孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之 际，我们开展我爱你爸爸的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流 的机会，增进父子、父女间的感情。【主题目标】1. 让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛 苦和工作。2. 让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母， 与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回 报父母。3. 通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己 在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。【活动方案】1. 各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只

8、搜 集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行照片展比谁 帅。2. 鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒 水、拿报、洗脚等。3. 开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会爸爸的手、 歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸 爸爸、画一画爸爸。4. 年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、 小脚踩大脚、骑大马等。5. 为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱感恩 的心，用舞蹈表达对爸爸的爱。幼儿园父亲节亲子活动策划方案3一、【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现 代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸 接触交流

9、的机会甚少。为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开 展了 “快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增 进父子、父女间的感情。二、【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的 艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女 间的感情。三、活动对象：中班全体幼儿、家长及老师四、活动时间：20年6月17日。五、活动地点：1、各班活动、2、幼儿园操场。六、写邀请书：俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方 案【活动准备】歌曲录音带、彩色花。【活动过程】1各班活动：社会：爸爸的手2室外游戏：亲子游戏：1、穿越太空隧道游戏规则：请家长拉住红绸两边，托 至胸前，教师带领

10、孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。2、太空漫步游戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉 紧，让孩子在彩绸上跑过，感受漫步“太空”的刺激。3演唱歌曲我的好爸爸。4给爸爸献花。结束部分：师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩 子在成长的过程中留下更多美好的回忆。幼儿园父亲节亲子活动策划方案4活动目的:1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的 工作辛劳。2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩 子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。活动预备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间：6月17日下午4点30分活动流程：一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一

11、杯水给爸爸喝，并送 上手工作品一一扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛劳了！二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是 过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父 亲一一被我们遗忘了吗?实在，父亲也有其温顺的一面，父亲也 有着与子女嬉戏的渴看。针对这类情况，我们在父亲节到来之际 邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要 以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。三、亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿 梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长

12、，双手抱住家长 的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对 面终点，速度最快者为成功。3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿熟悉爸爸 的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内，老师将鞋子打乱， 游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好， 先穿好的爸爸站起来示意为成功者。4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演 一个节目，爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。四、结束部份音乐响起，幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成 长的进程中留下更美好的回忆。幼儿园父亲节亲子活动策划方案

13、5活动宗旨：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现 代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸 接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲 节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间 的感情。活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸 的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女 间的感情。活动内容：游戏，绘画，做手工。活动时间：20年6月18日16： 0019： 00活动地点：中百仓储门口（尚隆地球村附近）活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去 各区域进行活动。1、游戏区：摆放一次性水杯调

14、水粉冷暖色放在白纸上作为 障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹， 产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子 在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。3、手工区：与爸爸一起做模型。用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功 做出者可把模型带回家做为纪念。幼儿园父亲节亲子活动策划方案6一、时间：年6月12日中班、小小班年6月13日大班、小班二、地点：园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料 理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未 醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星

15、期天，父亲蒙头大睡，真 正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父 亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标：1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱 的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动， 知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲 节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定 为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定 为国民的节日。五、活动准备：1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干 什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教 师发纸让爸爸印上大手）1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？ 我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 幼