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1、精品文档创业基础课程教案系(部、中心)教研室课程名称课程类型授课班级主讲教师职称开课时间创业基础公共必修课教务处印制精品文档精品文档创业基础课程授课课时安排章次节周日期（单元/模块）次内容次计划实际备注第一讲创业、创业精神与人生发展第二讲创业者与创业团队第三讲创业机会与创业风险1-23-45-67-8第一节创业与创业精神第二节知识经济发展与创业第三节创业与职业生涯发展第一节创业者第二节创业团队第一节创业机会识别第二节创业机会评价第三讲创业机会与创业风险第三节创业风险识别第四节商业模式开发123411-12第一节第四讲创业资源第五讲创业计划第一节创业资源9-10第二节创业资源管理第三节创业融资创
2、业计划第二节撰写与展示创业计划56第六讲新企业的开办13-14第一节成立新企业第二节新企业生存管理7测试测试15-168精品文档第一讲创业、创业精神与人生发展授课精品文档授课章次教学目的与要求教学重点与难点教学内容提纲创业基础课程授课教案时数2了解创业的概念、要素和类型，认识创业过程的特征，掌握创业与创业精神之间的辩证关系，强化创业精神需要培育并可培育的理性认识。通过对知识经济发展的分析，使学生了解创业高潮形成的深层次原因，认识经济转型与创业热潮的内在联系，明确创业活动对于经济社会发展的贡献。了解创业与职业生涯发展的关系,认识创业能力提升对个人职业生涯发展的积极作用。创业定义、创业要素、创业的
3、阶段划分、创业精神的内容、创业精神的作用、创业的社会成因、创业的社会作用、创业能力对职业发展的作用第一节创业与创业精神第二节知识经济发展与创业第三节创业与职业生涯发展谈谈你对“创业”的理解；作业与思考题简述做一名成功的创业者应修炼的人格技能素养。案例讨论：通过现实创业者奋斗案例的学习，谈谈你对创业精神的理解。参考书目张玉利编著.创业管理.北京：机械工业出版社,2016李家华主编.创业基础.北京：清华大学出版社,2015教学后记本讲教学逻辑图精品文档第二讲创业者与创业团队授课精品文档授课章次教学目的与要求教学重点与难点教学内容提纲作业与思考题参考书目创业基础课程授课教案时数2认识创业者的基本素质
4、，了解创业者的创业动机及其对创业的影响，注重识别创业活动的理性因素。认识创业团队对创业成功的重要性，学习组建创业团队的思维方式及其对创业活动的影响，掌握管理创业团队的技巧和策略，认识创业团队领袖的角色与作用。创业者的定义、创业者的素质和能力、创业动机的含义与分类、产生创业动机的驱动因素、创业团队的定义、创业团队的优劣势分析、创业团队组建策略及其后续影响、创业团队的管理技巧与策略、创业团队领导者的角色及行为策略、创业团队的社会责任第一节创业者第二节创业团队了解创业的团队。创业团队组建后的管理技巧。讨论：结合我校创业现状谈如何组建一支优秀的创业团队？（美）杰弗里蒂蒙斯（JeffryA.Timmon
5、s）著；周伟民译.创业者.北京：华夏出版社,2002谢科范，陈刚著.创业团队的理论与实践.北京：知识产权出版社,2011教学后记本讲教学逻辑图精品文档精品文档课前学生分组学习教材与身边创业者相关案例，制作案抽取典型小组宣讲案例分析报告，其他同教师进行本章课程内容总结与课程延展教师根据案例宣讲情况，结合示范教材PPT教师分析总结模拟创业团队的训练成果，做课程的进一学生进步深化案例研究，从创业团队的相关角度通过沙盘教学实训组建模拟创业团队，并进行团队结教师根据案例宣讲情况，结合示范教材PPT讲解创业团队视频教学讲述创业团队的组织架构、领导者决策与行为第三讲创业机会与创业风险授课授课章次教学目的与要
6、求教学重点与难点创业基础课程授课教案时数4认知创业机会，了解机会与创意之间的区别。了解创业机会的评价，掌握创业机会的评价方法。认识创业风险，增强学生对创业风险的理性认识，提高防范风险的能力。认识商业模式的本质，掌握商业模式的设计和开发的思路，明确商业模式的关键影响因素。创业机会、创业风险、商业模式第一节创业机会识别第二节创业机会评价教学内容提纲第三讲创业机会与创业风险作业与思考题参考书目精品文档第四节创业风险识别第五节商业模式开发如何提升你与创业机会的匹配度？我们如何看待创业风险？讨论：你如何发展并发展为适合自己的机会？讨论：是什么让创业风险存在或发生？（美）杰斯汀隆内克（JustinLong
7、necker）等著；郭武文等译.创业机会.北京：华夏出版社,2002张竹筠，付首清主编.创业风险.北京：科学出版社,2004精品文档教学后记本讲教学逻辑图第四讲创业资源授课授课章次教学目的与要求教学重点与难点教学内容提纲作业与思考题参考书目创业基础课程授课教案时数2使学生了解创业资源的类型，认识不同类型创业活动的资源需求差异，掌握创业资源获取的一般途径和方法，特别是创业资源获取的技巧和策略。使学生了解创业融资的相关理论，掌握创业所需资金的测算、创业融资的主要渠道及差异，了解创业融资的一般过程。使学生了解创业资源整合和有效使用方法，认识创业资源开发的技巧和策略。创业资源的种类、创业资源的获取途径
8、、创业融资及其影响因素、创业融资的渠道、创业资源的整合与开发第一节创业资源第二节创业资源管理第三节创业融资就指定案例分析其核心竞争力是什么？整合了哪些内部资源？讨论：马云是如何看待风险投资于创业资源的？王艳茹主编.创业资源.北京：清华大学出版社,2014顾桥编著.中小企业创业资源的理论研究.武汉：中国地质大学出版社,2004教学后记本讲教学逻辑图精品文档精品文档第五讲创业计划授课授课章次教学目的与要求教学重点与难点教学内容提纲作业与思考题参考书目创业基础课程授课教案时数2了解与创业计划相关的基本知识点，例如：创业计划的定义、作用、创业计划书的定义、作用，掌握创业计划具体成文过程中必要的信息搜集
9、方法与技巧，把握市场调查的内容与方法。明确创业计划与创业计划书的区别与联系，学会撰写创业计划书、明晰创业计划书的撰写原则，基本要求与写作技巧，能够把创业设想变成文字现实。创业计划书的内容、创业信息搜索渠道、市场调查的作用及方法、创业项目可行性分析、创业计划书的撰写原则与技巧、创业计划书的宣讲方法与技巧第一节创业计划第二节撰写与展示创业计划写出一份项目计划书讨论：如何展示项目计划书？（美）布鲁斯R巴林杰（BruceRBarringer）著.创业计划书从创意到方案.北京：机械工业出版社,2016教学后记本讲教学逻辑图精品文档精品文档创业团队基于创业沙盘模拟结果草拟创业计划。各创业团教师基于创队简要说业基础教材创业团队通过视频明本组创对创业计划编写并完
