二年级下册语文试题第八单元 北师大版

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1、北师大版二年级下册第八单元同步练习及答案一、给以下汉字补充声母。二、读拼音 ,写词语ln qi wng qi jio lin ci pn cn y yu y jng zhng zhng din xin 三、照样子 ,给以下汉字加部首组成新字再组词四、在括号内填上恰当的动词 五、请圈出每组不是一类的词语1. 足球 羽毛球 火球 乒乓球 网球 2. 下棋 书法 绘画 写字 跑步六、请你制定一个个人锻炼方案 ,把下面的表格补充完整时间 运动工程早晨起床后放学后每个星期五晚上七、课外阅读大自然真是千奇百怪 ,连植物也做起了运动。舞草看上去是很普通的小草 ,但人们对它讲话或唱歌时 ,小叶片会左右摆动 ,

2、就像是在翩翩起舞。有一种小草 ,当有人轻轻碰到它时 ,它的叶子就会下垂 ,小叶片还会闭合 ,好似“害羞的小姑娘 ,它的名字就叫含羞草。白睡莲随着太阳落下 ,花朵会渐渐关闭 ,仿佛花晚上也要睡觉。植物世界里还有很多这样的植物 ,只要你仔细观察 ,就不难发现它们。1我会把以下成语补充完整。 奇 怪 起舞2含蓄草被比作像是“_的小姑娘。3文章中会跳舞的草叫_;叶子会下垂 ,小叶片会闭合的草叫_ ;随太阳落下 ,花朵会渐渐关闭的花叫_。4在本文中你最喜欢哪种植物?为什么?_八、看图写话这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引

3、导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限

4、的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。每个人都有自己喜欢的运动 ,图中有各式各样的球类运动工程 ,说一说图中你自己最喜欢的运动是哪一个 ,你为什么喜欢它 ,也可以把你在做运动时的事情写出来。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。参考答案一、c h d d j二、篮球 网球 教练 裁判 参与 友谊 竞争 终点线三、线线条 织织布 树树木 枝枝叶四、跳 滑 划 滚 踢五、1.火球 2.跑步六、略七、1.千奇百怪 翩翩起舞 2.害羞 3.舞草 含羞草 白睡莲 4.略八、略 /

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