《2012-2013学年度高一物理期末试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-2013学年度高一物理期末试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012-2013学年度高一物理期末试题一、多项选择题(每题正确得4分，少选得2分，错选0分)1、关于质点，下列说法正确的是（ ）A质点一定是体积、质量极小的物体 B物体抽象为质点后，物体自身的大小可忽略 C研究自行车车轮的转动，可以把车轮当做质点 D由于地球体积很大，在研究地球公转时不能把地球看成质点2、北京时间2011年12月2日5时07分,中国在西昌卫星发射中心用”长征三号甲”运载火箭将第十颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道.北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时任务，定位精度10m，测速精度0.2m/s，以下说法不正确的是（ ） A北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B北斗导航卫
2、星定位提供的是被测物体的位置C北斗导航卫星授时服务提供的是时间D北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速率3、某人站在楼房顶层从A点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度离A点的距离为20 m，然后落回到抛出点A下方25 m处的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(取竖直向上为正方向) () A25m，25m B65m，25m C25m，25m D65m，25m4、做变速直线运动的物体，经过A点的瞬时速度为5m/s，这表示( ) A物体过A点前的1s内通过位移是5mB物体过A点后的1s内通过位移是5mC以A点时刻为中间时刻的1s内，物体通过的位移是5mD若物体从A点开始做匀速直线运
3、动，则以后每秒内的位移均为5m5、小球A的加速度是3 m/s2，物块B的加速度为5 m/s2，下列说法正确的是() A小球A的加速度比物块B的加速度大B物块B的速度变化比小球A的速度变化快C小球A的速度一定在增大D物块B的速度一定在减小6、如图所示，某同学沿一直线行走，现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片，请你仔细观察该图片，下图中能接近真实反映该同学运动的v-t图象的是（）。7、某一做匀变速直线运动的质点的位移随时间的变化的关系式为x4t2t2，x与t的单位分别为m与s，则质点的初速度与加速度分别为：（ ） A 4m/s与2m/s2 B 0与4m/s2C 4m/s与4m/s2
4、D 4m/s与08、关于自由落体运动下列说法正确的是 （ ） A物体竖直向下的运动就是自由落体运动B加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同D物体做自由落体运动位移与时间成反比9、吊在大厅天花板上的电扇重力为G，静止时竖直固定杆对它的拉力为T；扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力为T.则 ()ATG，TG BTG，TG DTG，TG10、下列说法正确的是 （）A形状规则的物体的重心，一定在物体的几何中心上B物体的质量越大，惯性就越大C若相互接触的两物体间有弹力，则一定有摩擦力D放在桌面上的皮球受到的弹力是由于桌面发生形变产生的11、质量为m的物体
5、在与水平方向成角的恒力作用下，沿天花板作匀速直线运动，物体与天花板的摩擦系数为，则物体所受到的摩擦力可以用下面哪些式子表达：（）ABCD12、下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章：阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中，飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员：“汤姆，我们现在已关闭火箭上所有推动机，正向月球飞去”汤姆：“你们关闭了所有推动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动？”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动飞船向前运动吧。”若不计星球对火箭的作用力，由上述材料可知下列说法错误的是() A汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B宇航员答话所体
6、现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行13、已知3个分力的大小依次为3N、5N、9N，则它们的合力大小可能是（ ） A0NB3NC5ND18N14、某人在地面上用体重秤称得自己的体重为500N，他将体重秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间内，体重秤的示数变化如图所示，则电梯运行的v-t图可能是（取电梯向上运动的方向为正）（）二、实验题（15分,每空3分）15、给你两个弹簧测力计，一根橡皮条，一张白纸，细绳套(两个)，三角板(两个),方木板等按课本要求做互成角度的两个共点力的合成实验。在实验中，
7、用F表示理论合力，F表示实验测出的合力，则右面的两个图中，比较符合实验事实的是 。16、用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律（交流电频率为50Hz）：（一）如图乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。根据图乙可知，打下E点时小车的速度为_m/s小车的加速度为_ms2。（计算结果均保留两位有效数字）（二）另一同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：（1）请在图丙所示的坐标系中画出a-F图线；（2）根据图表分析，实验操作中存在的问题可能是
8、_（填字母序号）A、没有平衡摩擦力B、平衡摩擦力时木板倾角过小C、平衡摩擦力时木板倾角过大D、小车质量太大E、砂桶和砂的质量太大三、计算题(29分)17、（8分）汽车刹车进站，以初速v02m/s做匀减速直线运动，经过s130m时，速度减为初速度的一半。求：（1）汽车做匀减速直线运动时的加速度a大小；（2）汽车从刹车到停下来的总时间t；18、（9分）从离地面80m高的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：（1）小球第2s末的速度是多少？ (2) 小球最后1s内通过的高度是多少？ 19、（12分）在某一旅游景区，建有一山坡滑草运动项目，已知山坡是倾角为=300的倾斜直轨道。一名游客连同滑草装置质量为m =80kg，从静止开始匀加速下滑，在时间t=5s内沿斜面滑下的位移x=50 m(不计空气阻力)求：(1)该游客下滑过程中的加速度多大？ (2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数为多大？ (3) 假设滑草装置与水平面、斜面的动摩擦因素相同，且进入水平轨道的瞬间速度大小不变。设游客滑下50 m后进入水平草坪，则游客在水平草坪上滑动的最大距离是多少？
