《初一上册语文第16课诫子书练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一上册语文第16课诫子书练习题（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初一上册语文第16课诫子书练习题 1.给下面加点的字注音。(1)夫君子之行(） （2)淫慢( ) (3)遂成枯落() 2.解释下面加点的词。 ()夫君子之行( ) (2）俭以养德( ) (3）非学无以广才（ ) (4)淫慢则不能励精( ） (5）年与时驰( )(6)意与日去( ) 3.下面的句子朗读节奏划分有误的一项是( ).夫君/子之行 B.非学/无以广才 C.淫慢/则不能励精D.非淡泊/无以明志 4.翻译下面的句子。 (1)静以修身，俭以养德。 ()淫慢则不能励精,险躁则不能治性。5.诫子书选自_，作者_，字_，三国时期出名的_、_。与她有关的故事有:_等。该文中的“_，_”两句常被人们用
2、作志当存高远的座右铭。 6.根据课文内容填空。(1)诫子书中诸葛亮总结毕生经历，对儿子的教导与盼望的千古名句是:_，_。 (2)诫子书中论述“学、才、志”关系的句子是：_,_,_。 ()诫子书中阐释过度享乐和暴躁对人修身养性产生不利影响的句子是：_，_。 7你所在的学校正在开展以“家风家教人们谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完毕如下任务。(1)为了宣传这次活动,校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请补出下半句。(规定:与上半句语意有关、句式相似、字数相等)严家训时时记,_ （2)某同窗今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上自己爱吃的菜一种劲地
3、往碗里夹，亲戚劝阻无效,奶奶在一旁说:“孩子还小,长大就好了。”你批准奶奶的说法吗?请说出理由。 ()回忆你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。(50字左右) 诫子书 诸葛亮夫君子之行,静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世,悲守穷庐，将复何及! 8.解释下面加点的词。 ()非宁静无以致远( ) (2)险躁则不能治性(） ()年与时驰( ）（4)遂成枯落( ) 9.翻译下面的句子 (1)非学无以广才，非志无以成学。 (2)年与时驰,意与日去。 1.下面对这篇文
4、章的分析有误的一项是( ) A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”阐明了“淡泊”“宁静”是实现人生抱负的基本规定，强调她们是与人的志向有关的。 B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而具有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从背面阐明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐，将复何及”体现了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。11.作者写这封信的用意是什么? 范仲淹有志于天下 欧阳修 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任,发愤苦读，或夜昏怠,辄以水沃面；食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论
5、天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”【注释】孤：幼年丧父。昏怠：昏沉困倦。沃:浇，引申为“洗”。既：副词，不久,后来。每：常常。慷慨:形容慷慨激昂。谪:贬谪,贬官。 1.解释下列加点的词。 (1)啖粥而读( ) （2）辄以水沃面( )()食不给() （4)乃至被谗受贬( ) 13“每以天下为己任”的对的翻译是( ） A每天拿天下大事作为自己的责任。 B.常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。C常常把天下大事作为自己应尽的任务。 D每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。 .选文的层次已
6、经用“”在文中划出，请简要归纳层意。 15文中表白少年范仲淹身世、家境的句子有：_,_;表白她发愤苦读的句子是:_,_；_，_。 16.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作岳阳楼记中的名句,在本文中起了_的作用。 初一上册语文第16课诫子书练习题参照答案1.（1)f(2)yn (3)u .(1)助词,用于句首，表达发端 （2)介词,引进动作行为的目的 （3）使广博，增长 ()放纵 (5）疾行，指迅速逝去 (6)岁月 3（解析：夫/君子之行） 4.(1)屏除杂念和干扰来提高自己的修养,勤俭节省来培养自己的品德。 （2)放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 5诸葛亮集诸葛亮
7、孔明政治家军事家 孔明借东风、空城计非淡泊无以明志 非宁静无以致远 6.()非淡泊无以明志非宁静无以致远 (2）才须学也非学无以广才 非志无以成学 （3)淫慢则不能励精险躁则不能治性 7(1)示例:好家教人人夸(立家训代代传) (2)示例一:不批准。良好的行为习惯要从小养成,文明礼仪要从小事做起。 示例二：批准。教育是一种长期的过程,不能立竿见影，教育孩子要讲究方式、措施。(2)示例：有一次，我数学考试不及格，背着爸爸偷偷地签上她的名字。爸爸发现后,打了我一顿,严肃地告诉我“做人要诚实”。我深受教育，再也没做过不诚实的事。 .（1)达到 (2)修养（)随同(4)于是9(1)如果不下苦功学习就不
8、能增长才干,如果意志不坚定就不能学有所成。 (2)年龄随同步光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。0. 11告诫儿子要修身养性,生活节俭，以此来培养自己的品德，并注意爱惜光阴,鼓励她刻苦学习。 12.（1)吃 (2)往往,总是(3)供应(4)说别人的坏话 1314年少家贫而胸有大志;做官后因直言而遭降职;刻苦自励且心忧天下。 1二岁而孤 家贫无依 或夜昏怠 辄以水沃面食不给啖粥而读 6.揭示主题 17.参照译文: 范仲淹两岁的时候就失去了爸爸，家中贫困无依托。她年轻时就有远大的志向，常常把治理国家大事作为自己应尽的责任，努力读书,有时候夜里昏沉困倦,常常用冷水洗脸。常常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书
9、。做官后来,常常慷慨激昂地谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官,由参知政事降职做邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保罢了。她常常朗读自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。”诫子书练习一、基本练习.用“”给下面的句子标出停止。夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成才2.解释下列句中的黑体词.。夫君子之行_非学无以广才_非宁静无以致远_淫慢则不能励精_学须静也，才须学也_3.下列句子中的加点词的意义与现代汉语不同的一项是()A.卒中往往.语。B非澹.泊.无以明志。C.先帝知臣谨慎.。.静以修身.4用现代汉语翻译下列句子。
10、夫君子之行,静以修身,俭以养德_非澹泊无以明志,非宁静无以致远._淫慢则不能励精,险躁则不能治性._年与时驰，意与日去,遂成枯落,多不接世._5.对这篇短文的分析，错误的一项是()A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”阐明了“淡泊”“宁静”是实现人生抱负的基本规定，强调她们是与人的志向有关的。B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而具有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从背面阐明了“淡泊”“宁静”的重要性。“悲守穷庐，将复何及”体现了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。本文作者重要从_和_两个方面进行分析论述的,从这几种方面又是如何展开论述的?_7.作者写这封信的用意是什么?8请从文中找出你喜欢的名句,并说说你摘录的理由._9.有关修身养性的问题,古人有过许多名言警句,请你任意写出两句。_
