2023幼儿园大班家长工作计划标准范本(4篇).doc

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1、2023幼儿园大班家长工作计划标准范本一、指导思想经过上学期家园双方共同的努力,取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解支持和主动参与。二、情况分析从上学期我班的家长问卷情况来看,我们的家长给了我们很好的评价,家长对我们的工作还是非常肯定、支持的,这与我们老师在日常生活中认真、踏实的工作态度是分不开的。虽然本次活动对我们老师的评价还算不错,但在今后的工作中,我们还将做到有则改之、无则加勉。通过两年和家长的接触与沟通,我班大部分家长对幼儿早期教育有了正确的认识,他们的家庭教育观念也有了明显的改

2、变。针对我班现有的实际情况,本学期我们制订了的教育目标,使我班幼儿的身心得到全面发展。三、工作目标1、向家长宣传科学合理的育儿经验,积极转变家长陈旧观念。2、收集家长提出的建议和意见,及时反馈情况,进一步推进家园一致教育。3、定期召开家委会,组织各类活动,为班级工作出谋划策,做好相应记录。4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。四、具体措施(一)家园宣传栏1、每周公布本班的月教育目标、周计划,育儿小常识,幼儿进步情况等,便于家长了解孩子在园的学习、生活情况。2、根据本班幼儿家长实际情况,及时调整每一期“家长园地”,介绍科学育儿知识与保教经验。3、向家长发放宣传资料,帮助解

3、决家教中存在的问题。(二)家访、随访。1、做好家访工作,了解幼儿家庭教育情况及幼儿个人情况。2、对一天不来园的幼儿及时上门家访,了解不来园原因。3、针对个别幼儿做好家访或随访工作,及时与家长联系。4、每位幼儿家访两次,与家长多交流沟通,反馈幼儿在家在园的表现。5、热情接待每位家长的询问,做好家访的记录工作。(三)家长会、开放活动。1、开学初召开班级家长会,分析班级发展情况,宣传本学期教育目标,提出需家长配合关心、教育的一些工作。2、开设家长讲座,向家长宣传家庭教育的重要性及策略性。3、为家长开放常规半日活动,特色教育活动,使家长了解幼儿在园学习情况,幼儿园教育情况。4、与家长多联系沟通,做到家

4、园教育的一致性。5、有目的、有计划、有针对性的指导家长正确培养和教育孩子。6、向家长推荐学前教育杂志并指导家长阅读。五、具体安排_月份:1、制定本学期家长工作的目标与具体内容。2、本学期来的新生进行家访,与家长一起及时稳定幼儿情绪,尽适应幼儿园学习与生活。3、对班内的体弱、顽皮、超重的孩子进行登记,确定重点照顾帮助的对象。_月份:1、根据情况召开班级家长委员会会议,讨论本学期家长工作计划。2、对班内特殊孩子(如单亲家庭的孩子)进行家庭情况分析,对他们给予更多的关爱。3、召开“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐_月份:1、天气逐渐变冷,提醒幼儿合理的照顾幼儿。2、组织秋季亲子一日

5、游。_月份:1、召开第二次家委会。2、随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。_月份:1、召开期末家长会,向家长汇报情况。2、评比好家长,撰写家教心得。2023幼儿园大班家长工作计划标准范本(二)幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下:一、利用家长资源,开展全园性的环境创设,让家长了解

6、幼儿园的教学活动和具体的主题活动,引导家长多方位的支持幼儿的活动。二、召开“家长会”,加强家长之间的交流。向家长汇报班级的工作计划,并听取家长的意见,介绍交流家教经验,宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备,并虚心听取家长意见,通过与家长的交流,让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作,广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。三、综合运用多种方法,如“家园

7、联系册”,电话交流,家访等,加强家园联系。具体工作:(1)、家园联系手册要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通,教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望。(2)、利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。四、家园互动,积极筹备春节文艺演出。家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在寒假期间开展庆

8、春节文艺演出。我们发动家长参与我们的演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们全体教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到很好的发展。2023幼儿园大班家长工作计划标准范本(三)一、指导思想本学期,我们将以幼儿园纲要为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课

9、程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好地提高教育质量,发展幼儿的社会交往能力。二、班级情况分析家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会、六一美食分享、幼儿合唱比赛、家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的了解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依赖性强,

10、自理能力差,任性,缺乏爱心的个性,各方面能力还待培养。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要。本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。三、主要内容与具体措施(一)注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。通过“益课堂”和班级群和家长交流互动,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展情况。(二)加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,从而共商教育策略。(三)注重家长的参与,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要尊重他人的道理。(

11、四)定期开展早教活动,注重早教质量。四、具体月工作安排_月份:1.各班写设好家园联系册。2.在“中秋节”放假期间,向家长告知放假期间安全注意事项。_月份:1.“国庆节”通知家长放假时间和放假期间安全注意事项并举行庆国庆教育活动。_天气开始转凉,向家长宣传本季节常见疾病的预防知识。_月份:1.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。2.请家长共同督促幼儿完成家庭作业。_月份:1.请家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。2.向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。3.下发元旦放假通知,让家长签元旦放假安全工作收悉,提高家长安全意识。_月份:1.举行元旦活动。2.幼儿寒假生活指导告家长书。3.撰写家

12、长工作总结。2023幼儿园大班家长工作计划标准范本(四)家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。一、注重入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我

13、们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和

14、家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。二、家长工作目标提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。三、完成目标措

15、施完成目标1的措施:1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。完成目标的措施:1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯完成目标的措施:1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。第4页共4页

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