《江苏省南通市第二中学九年级物理上学期期末期末学业水平测试物试题无答案苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市第二中学九年级物理上学期期末期末学业水平测试物试题无答案苏科版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省南通市第二中学2020届九年级物理上学期期末期末学业水平测试物试题 苏科版一、选择题（本题共10小题每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1.某家用电器正常工作15min消耗了0.3KW.h的电能，此电器可能是（ ）A、电水壶 B、电冰箱 C、电风扇 D、电视机2.如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（）3将温度和质量均相等的铜块和铁块分别冷却，当它们放出相同的热量后，彼此接触，则（铜的比热容小于铁）A、它们之间不发生热传递 B、热量会从铜传到铁C、热量会从铁传到铜 D、无法确定热传递的情况4关于做功，下列说法中不正确的是（ ）5 如图所示，开关S闭合时，可能发
2、生的现象是( )AL1发光，L2不发光 BL1被烧坏 CL2被烧坏 D电池被烧坏6.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 ( )A、物体的温度越高，所含的热量越多 B、物体吸收热量时，温度不一定升高C、0的冰与0的水内能相等 D、物体的温度升高，一定是吸收了热量7. 如右图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中() A电压表V1示数不变，电压表V2示数变大 B电流表A示数变大，电压表V1示数变小 C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 D电流表A示数变大，电压表V2示数变小8.小丽晚上想用台灯照明看书，她把“220V 25W”台灯的插头插入
3、插座后，当闭合开关时，室内所有电灯立即全部熄灭.原因可能是 ( )A、台灯的插头内短路 B、台灯的灯座内短路C、插座处短路 D、台灯的开关内短路9. 小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（） A.记录电流表和电压表的示数 B.将滑动变阻器滑片向右移动 C.将滑动变阻器滑片向左移 D.适当增加电池的节数 10.某校物理兴趣小组设计了下列所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大小（即物体所受的重力）的电路，其中R是定值电阻，R是滑动变阻器，电源两极间电压恒定.则能实现物体所受重力越大，电表示数越大的电
4、路是（ ） 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共23分）11.加在某导体两端的电压为U,通过导体的电流为I,则导体的电阻为 ，若加在导体两端的电压为2U,则导体的电阻为 ，导体消耗的功率将变为原来的 倍。12你家中的用电器通常情况下是以 的连接方式接入电路，用电饭锅煮饭时因为电流具有 效应.家中的自动空气开关跳闸了，原因可能是 （说出一种即可）13.小明同学是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端，旗杆顶端的滑轮应是 ，利用它来升国旗的好处是 ；国旗匀速上升过程中，国旗的动 能会 ，重力势能会 （填“变大”“变小”或“不变”）。14如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩
5、码总重6 N，实验时要竖直向上匀速拉动测力计，由图可知拉力大小为_N，若钩码上升的高度为8 cm，则测力计向上移动_cm，该滑轮组的机械效率为_(结果保留一位小数)15一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3 600转/分，该柴油机活塞1 s对外做功_次若其效率为40%，消耗5 kg的柴油转化成的机械能是_J(q柴油4.3107 J/kg)。 16.两只定值电阻，甲标有“10 1 A”，乙标有“15 0.6 A”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为_A，两端允许加的最大电压为_V.17.小明家电冰箱和电能表的铭牌如下表：BC65B电冰箱额定电压220V额定功率70W工作频率50Hz耗
6、电量0.5 KWh /24h第17题图 根据表中的信息可知，小明家可以同时使用的用电器的总功率最大是 W图中电能表的示数是_ KWh，电冰箱正常工作时每天消耗的电能是 J，若某天只接入电冰箱并使其正常工作，则这一天（24小时内）电能表的转盘应转 转18.冬天，小明不停地对手呵气，小军则不停地搓手，他们分别采用了 和 的方式增加手的内能。三、解答题（本题共6小题，共47分解答21、22、23题时应有解题过程）19（4分）（1）如图甲所示，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图 （2）请在图乙中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路，并将三孔插座正确接入电路第19题图甲第19题
7、图乙20（10分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10(1)连接电路时开关应 (2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端（4）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表无示数，电流表有示数，则故障的原因可能是 （写出一种即可） (5) 小明闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V，则此时灯泡消耗的实际功率 额定功率(选填“”、“”或“=”)(6) 小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，
8、并绘制成IU图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是 W根据图像I与U不成正比，原因是 图23(7) 另一组同学发现当电压表示数增大时，电流表的示数减小，造成这一现象的原因可能是 第21题图21. （8分）在“家电下乡”活动中，小明家买了一只WSJ-60型号电热壶，其铭牌标志如图所示现将一满壶20的水在额定电压下烧开，已知外界气压为1标准大气压 c水 = 4.2103J/（kg）求：（1）水吸收的热量；（2）电热壶正常工作时的电阻；（3）若电热壶的效率为70，则烧开一满壶水所需的时间；（4）小明发现用电高峰期，烧开一壶水远比上述时间要长，原因可能是什么？22. （9分）装卸工人用如图
9、所示的装置将重为1000N的货物提至高处，人对绳的拉力为650N，货物在1min内匀速上升了5m，（不计绳重和摩擦）在此过程中求：（1）请你在图上画出绳子的绕法；第22题图（2）拉力所做的有用功；（3）拉力的功率；（4）若用此滑轮组提升1200N的重物，此时滑轮组的机械效率23（9分）如下图所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值为50 .当S闭合，S1断开，P在b端时，灯泡L的功率为0.4 W，电流表的示数为0.2 A；当S、S1均闭合，P在a端时，电流表的示数为1.5 A求：(1)灯L的电阻RL和电源电压；(2)电阻R1的阻值(不考虑温度对电阻的影响)（3）整个电路消耗的最大功率
10、和最小功率。24.（7分）在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中，提供以下器材：中间有沟槽的木质轨道（如图甲，其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接, 沟槽较为光滑）、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球 各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个.AhBC第24题图乙ABC第24题图甲（1）利用这套器材进行实验时，可以通过比较 ，来比较小球动能的大小，这种方法在科学上叫做“转换法” .下面的四个研究实例中也采用这种方法的是： （ ）A、 学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它 B、 探究串联电路电阻的关系时，通过分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识C、 探究电功大小跟哪些因素有关时，通过小灯泡的
11、亮度来比较电功大小 D、 探究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压）不变，研究电流与电压（电阻）关系（2）为了研究动能与质量大小的关系，应让玻璃球和铁球分别从_释放研究后得出的结论是：_（3）课外兴趣小组活动中，物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”.善于动脑的小明利用上述器材, 设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案：( 实验装置如图乙)用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置；用刻度尺测量出小球上升的高度h.下表数据是小明的实验记录.由表中可知, 若压缩量x=1.00cm时，小球上升的高度h1 ，压缩量x=2.50cm时，小球上升的高度h2，则h1_h2（选填“”“”或“”）（4）若小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能分析数据后发现弹簧的弹性势能E与压缩量x_正比 (选填“成”或“不成”) 实验次数弹簧压缩量x(cm) 上升的高度h(cm)11.001.5022.005.9933.0013.5044.0023.98
