幼儿园中班保育员计划

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1、幼儿园中班保育员方案幼儿园中班保育员方案中班保育员工作方案丁永秀一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度, 坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保 证班中环境的整洁。天气渐渐变凉，在天气好的时候要增 加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新颖，为幼儿 的学习和生活提供一个干净舒适的环境。二、做好幼儿的平安护理工作天气渐渐转凉，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼 儿，多做运动多喝水，假如带来需要服用的药物，一定要 向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后 的空药袋要保存三天。在户外活动前，检查好活动场地， 准备好活动器械。在户外活动的过程中，细

2、心的护理好幼 儿，随时提醒幼儿注意平安，整理好幼儿的衣服，防止有 露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器 械，协助老师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养 成良好的卫生习惯。三、做好一日生活常规的加强工作通过一学年的培养，幼儿的各项才能有了进步，班中 大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理才能。只有个别的幼儿需要老师的 提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员 要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断 的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中，我会和班中的其他两位老师

3、团结协 作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与, 在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好 班中的幼儿，使老师可以顺利的进展教育活动，并放心地 全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经历丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识构造行知识的更新与积累,不断调整自己的知识构造,以便不断地进步自己的工作才能，努力工作，把这学期的工作完 成好。详细如下: 一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手，不

4、咬指甲，不把玩具放 入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶 碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑 食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣 服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性，培养 幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有 序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的 地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管 理好班上的纪律，让老 师较好地开展教学活动。三、做好家长工作

5、。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用 放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配 合老师开展班上教学工作。四、进步幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进 一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育，或举 出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法 去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。我们三位老师要 团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使淘气的幼 儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。中班保育员个人工作方案新学期开场了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分, 保育目的是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识， 培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。

6、保育工作对幼 儿的安康成长以及日后开展有不可嘀咕的影响。为把保教 相结适应新趋势开展，我们在上级领导及园长的带着下， 以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相 结合的原那么，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计 划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”精神为指导，以学园 工作方案为目的，认真贯彻纲要精神，认真学习党的 教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动, 努力进步自己政治素养。2?严格遵守保育员的职业守那么，认真学习保育知识, 不断进步保育质量。二、主要工作清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯， 学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指， 不把玩具放

7、入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。良好进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使 用餐具，养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜， 不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依赖性， 培养幼儿的独立性，工作方案中班保育员个人工作方案。认真做好食谱介绍，以进步促进孩子食欲，培养良好饮食 习惯和有规律进食。3?有良好睡眠及穿脱才能能安静就寝，睡姿正确，不 蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。.良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、 玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足 够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中安康成长，为幼儿营 造通风、干净、温馨的学习环境是我的责

8、任和义务。?配合老师开展教学活动做好课前准备，配合老师开 展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展 教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，。6?做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及 身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长 意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长， 热情效劳。7?团结协作老师和保育两者配合，互相理解，互相支 持，常常沟通，一同讨论保教工作方案，团结一致，共同 努力，互相关心每一个幼儿，使孩子安康成长。进步自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰 富教学经历，不断进展知识更新，不断调整自身的知识结 构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好

9、根底知识。参与合适自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取, 开拓创新。雷海幼儿园中班保育员工作方案一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖, 在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放 入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶 碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑 食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣 服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性，培养 幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脫才能。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有 序地穿脱衣服

10、，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的 地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿从小养成良好的生 活习惯。二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中，我会和班中的其他两位老师团结 协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参 与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看 护好班中的幼儿，使老师可以顺利的进展教育活动，并放 心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活 动。2、做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助 管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况， 利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意

11、见，让家 长配合老师开展好班上的各项工作。四、进步幼儿节约用水的思想意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进 一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育，或举 出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法 去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。五、做好幼儿的平安护理工作天气渐渐转暖，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼 儿，在春季多做运动多喝水，假如有幼儿带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好 记录，服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前，检查 好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细 心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意平安，整理好幼儿的 衣服，防

12、止有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要 整理好活动器械，协助老师整队将幼儿带回，并要提醒幼 儿先洗手，养成良好的卫生习惯。六、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保 证班中环境的整洁。天气渐渐变暖，在天气好的时候要增 加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新颖，为幼儿 的学习和生活提供一个干净舒适的环境。在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学 习，并且继续向工作经历丰富的老师请教和学习，不断进 行知识的更新与积累，不断调整自己的知识构造，以便不 断地进步自己的工作才能，努力工作，把这学期的工作完 成好

13、。保育员：严春花201 1年3月1日幼儿园中班保育工作方案新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转 变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动 环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的 特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心 安康成长，促进体智德美全面开展。为可以更有效更好地 做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园配班工作计 划：一、班况分析p ：班里有25名幼儿，通过以往的学习和生活，幼儿已养 成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达才能， 交往才能等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能 技巧，同伴之

14、间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园 时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按 照活动的规那么进展活动。有一定的生活自理才能和交往能 力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的 参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到 幼儿个体差异仍然存在部分幼儿动手操作才能还有待进一 步进步，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯 需要加强.二、工作目的和措施：保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大 平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观察孩 子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的 活

15、动来增强幼儿的自我维护的意识和才能。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及 时拾掇和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行 病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼 儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏apos;上宣传有关的卫生保健知识，家 园共同做好卫生保健工作、中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的程度上 得到了较大的开展?主要表现为以下几方面:对园内开展的 各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中 的各环节常规，内容，形成了一定的行为习惯;具有初步的责 任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及 学习照顾别人的意识与精神，特别是在分享行为有了较大的 进步?孩子们开场有各自的主见，能在生活，学习的过程中大 胆与老师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性，社会 交往的才能大大进步.学习中已初步形成数概念，对图形也 有更进一步的认识;在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见 汉字的萌芽了兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能, 唱歌，舞蹈，节奏等方面获得较好开展，但