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1、东北师范大学21秋幼儿教育科学研究方法在线作业一答案参考1. 是否有利于促进幼儿发展，是幼儿科学教育内容选择的唯一衡量标准。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 在传统学前教育评价中，评价的主体通常是( )。A.教师B.教育主管部门C.学生D.家长参考答案：AB3. 开放式问卷适合文化程度较低的调查对象。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 大部分经典著作都有写作技法的独到之处。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 教育测验时从教育评价中发展起来的。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 语文教学并不仅仅是阅读与写作，它还有其他的内容，如语言文字知识等。( )A.正确B.错误参考答案：A
2、7. 对实验过程和结果进行试验分析，检查其合理性，并根据实验的基本要求评价实验的科学性。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 教师在指导幼儿观察时，要注意( )。A.尽可能进行现场的观察B.调动学前儿童的各种感官参与观察C.引导学前儿童多角度地观察事物与现象D.保护儿童安全，远离第一现场参考答案：ABCD9. 实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。( )A.错误B.正确参考答案：A10. 教育科学研究具有社会科学研究的特殊性表现在：( )。A.具有很强的异质性B.易受人的因素影响C.偶然性和独特性D.研究对象的复杂性参考答案：ABC1
3、1. 藻类植物包括绿藻、蓝藻、褐藻和红藻等，海带是一种褐藻，紫菜是一种红藻。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 美国的幼儿科学教育强调科学教育是幼儿积极参与的过程。( )A.正确B.错误参考答案：A13. 学前教育评价既需要定量评价，又需要定性评价，更需要把二者结合起来的评价。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材料必须体现教育或( )。参考答案：教学目的15. 地衣是藻类和真菌的共生体。( )A.正确B.错误参考答案：A16. CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是( )。A.投入评价B.过程评价C.背景评价D.结果评价参考答案
4、：C17. 运用经验总结法的原则有( )。A.价值性和典型性原则B.全面性原则C.创新性原则D.定性分析与定量分析相结合的原则参考答案：ABCD18. 1779年冯特在德莱比锡建第一个心理实验室，为进一步揭示人的心理本质，设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 种皮是由胚珠的珠被发育而成。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 问卷答案中的偏斜是指被调查者未真实反映事情的客观情况。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 运用事件取样法很难揭示因果关系。( )A.正确B.错误参考答案：B22. 科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。(
5、)A.正确B.错误参考答案：B23. 追因法的第一步工作就是确定结果，为进一步的探因打下基础。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 幼儿园园地的设计仅仅考虑其促进幼儿全面发展的功能就可以。( )A.正确B.错误参考答案：B25. 因变量是指在实验中由实验者操纵其变化的变量。( )A.正确B.错误参考答案：B26. 好奇心是兴趣的先导。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 背景评价的目的在于对( )本身进行价值判断。参考答案：教育目标28. 幼儿园科学教育是按自然科学的分类对幼儿进行分科教育。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 有产生种子特点的植物叫种子植物。( )A.正确B.错误
6、参考答案：A30. 昆虫纲是动物界中最大的一个纲。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 幼儿在早期获得的知识和经验激发着幼儿去探求科学秘密的智慧和热情。( )A.正确B.错误参考答案：A32. 宏观教育评价是在某项学前教育计划或方案结束后，对最终结构进行的评价。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤，而在于给幼儿亲自动手操作的机会。( )A.对B.错参考答案：A34. 研究者应该尊重和公正地对待参与研究的有关人员的名誉隐私和权利。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 为了较为细致、精确地评价研究报告的质量，评价者还可以从研究报告的质
7、量标准内容进行评价，采用等级记分的方式，对研究报告的内容逐项判定，最后综合判断研究报告的理论价值和应用价值。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 一次文献是指作者以他人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献。( )A.正确B.错误参考答案：B37. 实验以假设为先导并围绕假设展开。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 故事是幼儿最喜欢的一种文学形式。( )A.正确B.错误参考答案：A39. 茎的主要功能是制造有机物和蒸腾水分。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 各种述评、动态综述、专题研究报告属于二次文献。( )A.正确B.错误参考答案：B41. 行动研究就是将“行动”和“研究”
8、结合起来的一种研究方法，即一边行动一边研究，想办法解决实际工作中所遇到的问题的研究。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 调查方式主要有访问调查和问卷调查两种，一般来说，访问调查更广。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 普遍调查是指对被调查对象总体中的每一个单位或个人都进行调查。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 个案研究采用多种方法，通过多种渠道来收集数据、资料。( )A.正确B.错误参考答案：A45. 在整理资料时，首先必须要对资料的真实程度进行判断，去粗取精，去伪存真。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 具体形象性思维的儿童也能根据已有的生活经验进行思维。( )A.
9、正确B.错误参考答案：A47. 教育观察法属于科学观察中的一种。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 评价内容确定是否科学合理，直接影响评价的方向和评价结果的可行性。( )A.错误B.正确参考答案：A49. 区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比，区角活动遵循的逻辑并非是知识结构，而是幼儿心理结构。( )A.对B.错参考答案：A50. 简单随机抽样中，总体中的每一个个体，被抽取的可能性都是一样的。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 区角活动的本质是( )。A.教师的教学B.幼儿的活动C.区角D.教学设计参考答案：B52. 数量分类中的次数分布法是通常以次数分布表的形式出现的。( )
10、A.正确B.错误参考答案：A53. 新奇感、捷径取巧、急噪畏难等属于实施过程心理。( )A.错误B.正确参考答案：A54. 无结构观察法是指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有关观察表格，并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种观察方法。( )A.正确B.错误参考答案：B55. 研究对象写给别人的信件属于个案资料的客体资料。( )A.正确B.错误参考答案：B56. 根据实践经验确定选择特定对象进行研究，关系到研究结论是否有价值。( )A.错误B.正确参考答案：A57. 观察法的目的在于考察儿童的行为表现，并不是要求幼儿作出特定的反应。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 埃巴特反对埃略特“一般概念”可变的思想。( )A.正确B.错误参考答案：B59. 实验设计是进行教育实验的计划、架构，是教育实验成败的关键。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是_。A.研究目的的不同B.研究方法的不同C.研究问题的性质D.研究对象的数量参考答案：D
