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1、无锡太湖学院毕业设计（论文）开题报告题目： 基于JAVA的鲜花销售系统 信机 系 计算机科学与技术 专业学 号： 学生姓名： 指导教师： （职称：副教授） （职称： ） 2012年11月20日 课题来源导师指定科学依据（包括课题的科学意义；国内外研究概况、水平和发展趋势；应用前景等）当前，随着互联网的渗透，人们的生活越来越离不开网络，伴随着互联网的发展，全球电子商务得以发展迅猛，以网站作为平台，进行信息交流，已经成为交流的一种手段。近年来网上购物成为一种流行趋势。网上花店即是实现在网络上销售鲜花，突破了原有的销售模式，为客户提供便利，而且网上销售相比较实体店更实惠点。商家只需要坐在自己家里，便
2、可以卖出自己的商品，从而获得利益。网上花店传承心意，为亲人朋友送去祝福和关心。客户只需要进入网站，挑选鲜花订购，确定收取物品的时间，地点，通过网上银行就可完成支付即可。而卖家则是进入网站对信息进行管理，根据客户的要求送出商品，客户收到商品后，交易便成功了。 网上开花店为大众提供了便利的同时，也为商家赢得更多的利润。在网上开花店，进行买卖，具有很多的优势：首先是成本，网店相比较实体店，不需要太多昂贵的租金，花费浩大的装修费用，同时，网上网店不再是封闭的状态，更容易开拓市场，面向全球，体现了经济一体化。网上花店系统为客户实现通过上网，对鲜花信息的浏览，检索，订购，以及鲜花销售商对客户信息，鲜花信息
3、的管理所开发的网络应用软件。该系统能够较好地满足网上花店客户的基本要求，具有较高的实用价值。网上销售具有众多的优势，收入也很可观，吸引了越来越多的商家开始涉足网络销售，一时兴起在在网络上销售鲜花。然而网络销售也存在弊端。客户在网上看的的样品只是图片，没法真实的感受到物品的颜色，可能会存在色差或者收到的物品与原物品不相符。如果色差太明显，或根本就不是那件物品，就违背了客户当时订购商品的要求，客户可能觉的虚假。如果解决这些问题，网上销售鲜花还是备受青睐。研究内容本系统将实现服鲜花销售的自动化管理。整个系统由几个基本模块组成。1. 客户管理：登录到该网站，用户进行注册。如果已经注册成功，便可登录。用
4、户可对自己的信息进行修改，保存即可。用户也可以注销。2. 购物车：网上订购，客户选中商品，放入购物车，可以查看购物车，也可以清空购物车3. 订单查询：购买了物品后能查看到订单的信息4. 收银管理，客户进行模拟网上支付 5. 客户可以在留言板留言6. 管理员登录：查看用户信息，可以删除用户7. 公告栏，使客户了解最新公布的商店最新的信息8. 鲜花管理：对鲜花进行分类，方便浏览和查询，添加，删除和修改鲜花信息。9. 对鲜花进行分类，按节日，价格，花的品种，方便浏览和查询10. 处理订单：对用户提交的订单进行处理，查看订单及时发货11. 管理员查看留言板12. 尽可能易维护，易操作13研究系统的安全
5、性和可靠性拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析（1）研究方法首先是需求分析，根据分析结果建立相关的数据表。确定系统所要实现的功能，画出功能模块图和E-R图。基于所有实现的功能，编写源代码，初步完成系统的制作，再查漏补缺，对于各个功能在细节方面进行修改，逐步完善系统功能。最后进行系统测试，运行程序，发现错误，并对错误进行修改，经过反复的测试修改，最终完成系统初期的愿望，并完成文档的编写后将论文整理成册。（2）技术路线本系统采用JSP开发技术和MySQL数据库技术来开发，实现了客户购买的前台页面和管理员管理的后台管理页面。（3）实验方案采用黑盒测试和白盒测试相结合的方式。（4）可行性分
6、析目前，网上鲜花销售还处于形成期，其成长空间还很大。网上鲜花销售系统，系统可以充分合理的利用资源，可以很大程度节约店面管理的人力，物力和财力，可以节约很多的投资。现在居民收入鲜花收入提高，在各种节日上都会送上鲜花，对鲜花的需求量还是蛮大的，因此销售还是很有发展潜力和价值的。研究计划及预期成果2012年12月14日以前：填写毕业设计开题报告，并按开题报告条款进入毕业设计阶段2012年12月2013年1月：外文资料翻译，系统设计2013年2月：系统设计、编码2013年3月2013年4月：测试、验收，撰写毕业论文2013年5月：上交论文、系统代码、根据导师意见修改毕业论文并完善论文2013年6月2日
7、4日，进行毕业答辩预期成果：每步安排都可以按时完美完成特色或创新之处本课题是基于jsp开发技术和MySql数据库共同实现。1.系统的界面美观，友好，增加了用户的体验性，操作简单2能保证整个系统架构的稳定性和安全性。3.增加鲜花公告信息已具备的条件和尚需解决的问题已具备的条件：1.计算机一台，装有MyEclipse软件和MySQL数据库2.系统的基本功能都实现了尚未解决的问题：1.该系统功能虽已基本实现，但有些功能还可以扩展，功能可以更强大，可以更加人性化，服务更加到位。指导教师意见 指导教师签名：年 月 日教研室（学科组、研究所）意见 教研室主任签名： 年 月 日系意见 主管领导签名： 年 月 日
