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1、朝花夕拾名著试题一、 填空题 1 周树人；豫才；文学家、思想家和革命家 2、 旧事重提 ； 回忆性散文；10 ；温馨的回忆 和 理性的批判 ；从百草园到三味书屋 3.二十四孝图；封建孝道；小学生粗粗的儿童世界与别国的儿童用书的精美；卧冰求鲤 ，郭巨埋儿、老莱娱亲；封建孝道的虚伪和残酷，旧中国儿童的可怜。 4.躲避流言和中伤 ；水师学堂 ；英文 ；汉文； 矿路学堂；天演论5五猖会；急于看戏； 背书 ；对儿童心理的无知；封建教育制度 6.活无常；死无常；白无常 ；民间传说 。 7.日本仙台；弃医从文；藤野先生的照片8.百草园；无常；收集图书 ；描绣像； 二十四孝图 ；山海经 ； 长辈馈赠 、 长妈
2、妈送的 。 9.衍太太；父亲的病 和 琐记 ；同一门的邻居 ；和蔼；虚伪自私；在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。 10. 狗猫鼠 ； 二十四孝图 。 11. 从百草园到三味书屋和五猖会 ； 无常； 父亲的病 ； 琐记和藤野先生 ；阿长、藤野先生 ，范爱农 。 12.根据以下提示写出人物名称： （ 范爱农 ） （ 藤野先生 ）（ 寿镜吾先生 ）（陈莲河）（ 阿长 ）（衍太太 ） 二、 选择题 1 D 2 C 3 C 4 C 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10 A 11 C 12 B 13 D 三、 简答题： 1爱憎分明，为人正直 2猫偷鱼肉，深夜在树上大叫 3第一次是因
3、为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。 4.鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥革命的不彻底性。 5.作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 6.讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。 7.修订讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、询问中国女人裹足的情况。先生是一个治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。8. 我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。
4、在“憎恶她的时候” 叫她“阿长”。 我起初“实在不大佩服她”，原因是她“喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”；又不许“我”走动，并动辄以告状相威协；睡觉的姿态不好，占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节，等等。后来“对她发生过空前的敬意”，是因为她常对“我”讲“长毛”的故事，某些情况表明她似乎有“伟大的神力”，于是对她“有了特别的敬意”。我的隐鼠被害死了之后，我便当面叫她阿长，表现对她的不满。后来因为她给“我”弄到了绘图的山海经，这是“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，又使“我”对她发生了“新的敬意”。四、（1）狗猫鼠；回忆童年生活的散文（2）目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比，将“正人
5、君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。 （3） 作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。 五 、语段 （一） 阅读五猖会片段，回答问题。 因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一
6、句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看赛会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。 粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。 就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文，百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！ 应用的
7、物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 他们都等候着；太阳也升得更高了。 1请概括五猖会的主要思想内容。 答：五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害 ，批判了封建思想习俗的不合理。 2选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？ 答：烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受，突出文章的主题思想。 3从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？ 答：父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。 4读后你有什么感受？ 答：家长应了解孩子的心理，要注重培养孩子的学习兴趣，强制学习是收不到预期的效果的 类似即可。
