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1、公司公共财物损坏赔偿制度范文爱护公物人人有责，损坏公物，照价赔偿，具体规定如下：一、学校校产，登记造册，一式二份，统一分配，统一使用，统一检查。二、班级的公物由班主任负责落实，办公室的公物由办公室主任负责落实，教师宿舍的公物，由教师本人保管、使用。三、开学做好交接手续，登记造册，责任到人。四、学期结束，学校组织检查、核实，如有损坏，照价赔偿，课桌每张_元，椅子每把_元。五、教师调离工作岗位，必须要办理移交手续，清点学校公物后，方能离校。六、实验仪器损坏，按原价的25倍赔偿。七、学校的花草树木，公共设施损坏的，要根据当时的实际情况，加倍进行赔偿。八、如有故意损坏者，加倍赔偿后，必须严肃处理。公司
2、公共财物损坏赔偿制度范文（二）学校所有的物品是保证正常教学的必要手段，是学校资产的组成部分。为了加强对物品的管理，保证其正常运作，使用操作中要遵守和执行学校管理制度和操作规程，避免公共财物铺张浪费、人为损坏、流失等。特定以下制度一、如因下列原因致使物资损坏者，予以批评教育，同时按情节轻重和认识态度，责令赔偿和处分。1.因责任事故引起水、电、火灾害等，造成重大损失者。2.未经管理人员同意，不按技术规程擅自操作者。_把公共财物挪作私用者。4.实验楼的仪器设备、体育器材、健身器材、图书室、阅览室、心理咨询室、美术室、音乐室、医务室等，由相应的管理人员具体负责，如工作不负责任，造成损坏、丢失者。5.不
3、按操作规定，擅自拆卸或改装财物损坏者。6.各办公部门公物由部门负责人管理，如有损坏，落实责任，由责任人照价赔偿，查不清责任的由该部门集体赔偿。7.损坏公物，要及时报修，属于正常损坏，经总务处审查，免予赔偿；由于管理不善造成的损坏，按原价赔偿；故意损坏的，加倍赔偿，并按学校规定给予校纪处分。实行谁使用谁管理，谁损坏谁赔偿的制度。其中，每个班级教室和备用教室（由教务处交付的教室）公物包括门窗、桌椅、电扇、讲台、电脑、投影仪、日光灯、开关、插座、黑板、墙壁等，实行责任制，由班主任负责，包干到人，落实到位。并纳入德育处班级考核。宿舍公物包括门窗、电扇、开关、日光灯、床铺、自来水等，须加倍爱惜，树立节约用水用电意识，如宿舍马桶漏水、漏电等现象，知情不报者，德育处将宿舍考核以_分处理。8.严禁私接电源、私拆灭火器等消防设施设备，一经举报查实，除赔偿外，并按学校安保办所规定的制度处理。二、赔偿责任1.损坏赔偿。视情节轻重和认识态度，按修复费用的_%、_%、_%、_%、_%计价赔偿。2.丢失赔偿。同上，确系失窃者，由学校领导另行处理。3.赔偿责任一经确立后，由会计室落实到位。三、对一贯不爱护设备器材，玩忽职守，严重违反操作规程，发生事故隐瞒不报，推脱责任，态度恶劣，后果严重者，除责令赔偿外，将根据情节给予批评和处分。第1页共1页
