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1、一年级(4)班家长会会议内容尊敬的各位家长：今天，你们能在百忙之中抽空来校参加家长会，我首先表示热烈的欢迎和衷心的感谢，也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。我们在这儿相聚，是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况，共同把我们的孩子教育好。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天 ,家长们,积极参与到学生的教育管理中来吧！因为，把孩子教育好，我们老师担负着重要的责任，但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”，孩子更多的是和你们生活在一起，从某种方面来说，你们的教育更重要。作为老师我们常在思考：为什么在同样的班级，同样的时间，同样的老师教育下，会有不一样的学
2、生呢？这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面：一、班级近况简介 我们班现在共有43名同学。低年级常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始是直着长，以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓行为习惯养成教育。二、安全教育 由于我们校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学。学校的领导和保安也常在校门口迎接孩子们，放学时看着孩子们被家长接到。另外，孩子在家里的时间请家长叮嘱他们注意安全，比如：不动电器煤气，外出时要经过
3、家长允许，按时回家，不在公路上玩耍、骑自行车，等等。相信各位家长比我们考虑的周到。三、有关质量检测我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩，当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从试卷上呢也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他
4、们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要呢。四、教育建议经过半年的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时
5、候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。一年级的孩子，认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。下面我和石老师针对对本班情况为良好班风形成做了粗略的规划：五、班级办学方向（幻灯展示）（一）、培养良好的品德习惯1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。4、诚实不说谎，答应的事说到做到。（二）、培养良好的学习习惯。1、
6、兴趣是最大的学习动力，所以要先培养孩子的学习兴趣。2、课前认真预习，上课认真听，课后认真复习，注重对知识的积累。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。（三）、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。（四）、培养良好的社交能力。1、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。3、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。4、和小动物成为好朋友，学会保护自己。六、几点教育建议（幻灯展示）（一）、督促的力量 作为老师，我听到比较多
7、的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父
8、母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。（二）、朗读课文和阅读课外 从一年级一开学，我就布置孩子们每天回家读课外书。说到买课外书，大部分家长都非常乐意，书买来是要读的，开始可以买那些孩子感兴趣的书，坚持让孩子每天阅读半个至1个小时。孩子每天都坚持读，短的没关系，但读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，常言读书百遍其义字现。 （三）、沟通 交流 合
9、作孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给予及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定会更好的促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。你们多一份关心、重视，就是给孩子增加了一份受教育的机会。试想，一个家长不重视、自己也不重视自己的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？七、共勉各
10、位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才，其实我们也都相信自己的孩子能成才，我们将会为之竭尽全力。 附加：二、语文教学方面的要求。1、预习：预习任务非常重要，主要是在家里完成，希望家长按照老师要求的步骤落实检查。预习步骤：（1）自由读，圈出生字。给生字带帽 写出大写字母 部首和结构。（2）标出自然段序号。（3）课文要放声读，多读几遍。 2、生字表（一）的生字要求读准确，会组词，家长应多督促认读，还可加强课外识字；生字表（二）的生字要求会正确工整美观地书写，会组词造句，会运用。家长应及时纠正学生的写字
11、姿式。3、每篇课文要求读正确，读通顺，读流利，学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵，家长检查背诵时应落实，必须流利地背诵后再签字。4、听写。词语表上所有词语都是本期需掌握的，本期识字量大，词语多，学生消化吸收有一定难度，只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固，尤其是基础差，记忆差的孩子，家长应帮助听写。请家长们一定要做好这项工作。这对孩子的进步有很大的帮助。 一年级（4）班家长会总结本次家长会有三十五名学生的家长参加，会议议程安排如下：1、出示班会主题，对家长的到来表示欢迎；2、班主任致词；3、班主任向家长汇报班级现有情况；4、课件展示班级奋斗目标；5、对家长提出教育建议；6、石老
12、师发言；7、学生代表发言；8、家长发言；9、班主任总结；10、学生作业展，老师和家长个别交流。家长会如期有序完成了，会议之后收到了少数家长及时的感悟和和对班级的建议，但我认为会议还是不够完美。例如，5、对家长提出的教育建议可以以书面的形式呈现给家长，这样可以节约会议时间，又可以让家长深刻明白自己的职责和优势。会议安排遗漏了家长签名环节。会议强调了安全、卫生教育，明确了办学目标。会议进行了差不多2个小时，做到尽可能多的让家长了解学生的在校的学习和作业情况。大家交流得非常愉快，都认同了家长会有必要长期开展下去的意愿。在我的意识里，家长会是家长和老师的交流会。有主场和客场之分，没有主动和被动之分。因此，我们班的主题是：让我们为孩子插上理想的翅膀，用一副图-众人拾柴火焰高来督足自己的言行。我呼吁为了让家长能更好更多的了解孩子，为了孩子身心健康的成长。平时，请你记住孩子的好，并加以鼓励、宣扬，结合因材施教，老师、学生、家长联手帮助孩子客服缺点。一年级(4)班家长发言记录田洪宇家长说：“希望孩子在活动中学习”。张卿奶奶说了张卿在家的学习情况。家长会后个别交流的有：荷文霞家长 田洪宇家长 吴承熙家长 姚展家长 钟稳家长 江政家长
