《篮球公开课双手胸前传接球》由会员分享，可在线阅读，更多相关《篮球公开课双手胸前传接球（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、篮球双手胸前传接球教案学校：嘉兴三中班级：高三教师：徐炯日期：2013.11.05 指导老师:金康教学 内容一、篮球：双手胸前传接球。二、素质练习：折返跑。教 学 目 标1.运动参与目标：学生能意识到传接球的重要性；会进行传接球游戏和竞赛； 观察并能完成各项练习内容。在课的过程中积极进行2. 运动技能目标：学习篮球双于胸刖传接球的基本技术，基本掌握自王学习，合作学习，探索性学习 方法，打好技能基础，学生自主练习的能力增强。3. 身体健康目标：发展灵敏、力量、速度、协调、柔韧等身体素质。4. 心理健康目标：培养学生积极进取、力争胜利的竞争意识同时培养学生建立自信、战胜自我、主动 学习、勇敢顽强的
2、精神。5. 社会适应目标：培养同学间互助、互学的意识和品质。重难 点重点：传球：蹬腿、伸臂、抖腕拨球；接球：迎球、缓冲、护球于胸前。 难点：上下肢协调配合和手对球的控制支配能力，球的落点。课的部分教学内容教师活动学生活动教学组织次 数时 间开 始 部 分一、课堂常规1、集合整队2、师生问好3、检查服装1、检查人数及服装2、师生问好1、体育委员整队，各排报数。2、师生问好。3、认真听、想、答。4、见习生随堂听 课。组织队形：ttttttttttttt ttt tt1次2分钟3、宣布本课内容4、安排见习生Htttttttt4、宣布本课内容（提 出问题）5、安排见习生t要求tttttt站队“快”“t
3、t静”“齐准 备 部 分一、围绕篮球场慢跑喊数抱团游戏二、徒手操1、头部运动2、扩胸运动3、膝关节运动4、正压腿运动5、手腕脚踝运动1、讲解规则教法：1、教师组织学生 进行徒手操练习。学法：1、认真听 讲，熟悉规则1、学生跟随教师 完成徒手操练 习。练习队形：围绕篮球场绕边 线跑tttttttttttttttttttttttttttt要求：动作伸展、到位4X8 拍8分钟一、双手胸前传接球传球要领：后脚蹬地， 身体重心前倾，同时前 臂向传球方向伸出、当 球离手瞬间用力下压 手腕前屈、食指、中指 用力拨球。教法：1、教师讲解并示 范传球的基本姿 势。2、吹哨子指挥学 生徒手传球。3、指挥学生有球
4、练习（两人一组）学法：1、学生认真听教 师讲解、看示范 并模仿学习传球 姿势。2、听哨音进行模 仿练习。讲解队形：t t t t t t t t t t t t t t t tt tt tt tt tt tt t6分钟4、总结技术特点，3听哨音进行有要求：站队“快”“静“齐”，纠正错误动作。球练习（两人一精神饱满，认真听讲，明确5、评价学生学习组）目标，做好安全检查。基效果。3、小组传球检验接球要领:两眼注视来学习效果。练习队形：6球，两臂迎球伸出，双教法：t t t t t分手自然张开，两手成一1、教师讲解并示学法：t t t t t钟个半圆形。范接球基本姿势。1、学生认真听教练习传球时插入
5、师讲解。t t t t t本讲解t t t t t2、指挥学生有球2、听哨音进行有要求：动作伸展、到位练习（两人一组）。球练习（两人一3、总结技术特点，组）。纠正错误动作。3、小组检验学习练习队形：同上4、评价学生学习效果。要求：动作伸展、到位效果。部二、传接球的巩固练习教法：学法：1、2人一组进行一传1、组织学生进行1、认真进行传接练习队形：8一接练习。相距3双手胸前传接球球练习。t t t t t t分米练习t t t t t t钟2、4人一组（3个球）相距3米t t t t t t分t t t t t t二、素质练习：折返跑：教法：学法：1从底线跑到罚球线在1、教师示范折返1、学生认真看教到8返回在从底线到中线跑过程，讲解练习师示范，听教师2分再回来的方式、方法及注讲解，按要求进分成4小组进行练习和比次钟1、折返跑练习意事项，然后组织行练习。赛，要求：必须完成全程学生进行练习。2到2、折返跑比赛2、教师组织学生2、进行小组间比3进行比赛赛次1、抖动手臂放松练教法：学法：组织队形：结习1、教师讲评1、学生认真听教ttttttttt2、集合队伍2、教师宣布下课师讲评ttttttttt束3、课堂小结3、教师和学生回2、学生辅助教师ttttttttt12部4、回收器材收器材回收器材ttttttttt次分5、宣布下课钟分要求：站队“快”“静”“齐”器材篮球场一个 篮球40个小结
