毕业设计论文绵阳市第二中学框架教学楼设计

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1、四川理工学院毕业设计(论文)摘 要 本次毕业设计是进行绵阳市第二中学框架教学楼设计,主体结构采用钢筋混凝土框架结构。总建筑面积为9610.74,室内外高差0.45m,层高19.95。普通教室与功能教室层高均为3.9m,共5层。合班教室层高为4.8m,共二层。绵阳市抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度为0.10g(第二组)。场地类别为类,建筑工程等级为二级。本中学教学楼设计为建筑设计:根据建筑的使用功能进行建筑的平面布置及建筑立面设计,认真考虑影响设计的各项因素,考虑到建筑设计的功能、实用性,最后绘制建筑施工图。关键词:教学楼;建筑设计;框架结构ABSTRACTThisgraduationpr

2、ojectisthedesignofteachingbuildingforNo.2MiddleSchoolinMianyang.Themajorstructureusesreinforcedconcrete.Theoverallfloorageis9610.73squaremeters.Thedifferenceininteriorandoutdoorsheightis0.45meters.Thefloorheightis19.95meters.Thefloorheightof5-storeycommonclassroomandfunctionclassroombothare3.9meters

3、.Andthefloorheightof2-storeylecturetheatreis4.8meters.Theintensityofanearthquakeresistanceofthisbuildingis6.Thebasicseismicaccelerationis0.10grams(secondgroup).ThesiteclassificationisII.TheclassofconstructionalengineeringofthisprojectisII.ThedesignofteachingbuildinginNo.2MiddleSchoolisarchitecturald

4、esign.Theichnographylayoutandfacadedesignforabuildingprojectshouldbebasedonitsserviceablefunction.Withthepracticabilityandthefunctionality,thisdesignwillbeseriouslyconsideredbytheinfluenceofthevariousfactors.Accordingtotheallcontents,I Key words: teachingbuilding; architecturaldesign; frameconstruct

5、ion目 录1 前 言12 总平面图说明22.1 工程概况22.1.1 工程名称22.1.2 建设场地43 建筑设计说明43.1 建设资料43.1.1 工程等级43.1.2 使用年限43.1.3 抗震设防烈度43.1.4 结构形式43.2 设计依据43.3 设计标高53.4 墙体工程53.5 门窗工程53.6 外墙工程63.7 设计范围64 建筑平面图设计74.1 平面图设计7 4.1.1 平面图设计要求74.2 平面图74.2.1 首层平面图84.2.2 二层平面图94.2.3 三层平面图104.2.4 四层平面图104.2.5 五层平面图104.2.6 屋面平面图11 4.2.6.1 A区

6、屋面11 4.2.6.2 雨棚排水11 4.2.6.3 B区排水125 立面图设计145.1 立面图设计156 剖面图设计16 6.1 1-1剖面图166.2 2-2剖面图176.3 3-3剖面图177 结束语19参考文献20致谢辞21附录221 前 言 百年大计,教育为本。教育事业一直是我国政府极为重视的事业,提高国家素质,这是关系到国家富强的大事情。绵阳教育事业通过这几年蓬勃发展,在校学生急剧增长。现有教学楼已经无法满足需求。根据发展趋势,本项目的设计势在必行。 毕业设计是大学教育中一个相当重要的环节。通过毕业设计,综合运用所学专业的知识与技能,进行一次全面地、系统地总结和训练,以提高分析

7、和解决实际问题的能力。初步掌握建筑设计的深度要求和图纸的绘制表达方法,使学生综合能力提高,更快的适应毕业后的工作。 本次毕业设计的特点:按照毕业设计的任务书及开题报告的要求,运用所学课程,掌握房屋建筑学基本理论,基本知识以及各项规范解决设计问题。 绵阳第二中学教学楼位于四川绵阳市,为5层现浇混凝土框架结构。当地抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度为0.10g(第二组),场地类别类。 本次毕业设计给了我一次锻炼的机会。通过这次毕业设计,我把以前学习的知识运用了起来,加深我对理论知识的理解,同时对建筑设计的规范有了了解。在这次设计中,我学会了很多以前没学习好的知识,提高了我解决问题的能力、软件运

8、用能力、建筑施工图设计的能力。 2 总平面图说明2.1 工程概况2.1.1 工程名称绵阳第二中学框架教学楼设计2.1.2 建设场地绵阳市第二中学位于绵阳市涪城区涪城路。建筑总平面图(见下图)学校正门位于涪城大街,走进正门是圆形艺术广场,广场东边通往文化绿地,绿地走位设有露天停车位。西边通往教学管理用房、操场,艺术广场南边通往教学楼,教学楼主采光面朝北,采光充足,教学楼四周绿地充足,自然环境优美,为学生提供一个良好的学习环境。教学楼东侧为食堂,方便学生用餐。在考虑人性的同时也考虑景观优美,食堂背后为一休闲一角,方便学生休息交流与自然接触。学校最南偏东侧为教师宿舍,正南方为风雨操场与食堂兼礼堂。学

9、校西面为学校操场,操场设置南北朝向,因东西方向阳光直射眼睛,不利于运动。操场走位设有羽毛球场,篮球场,乒乓球台,等运动场地及设施。学校注重景观布置,绿地覆盖大,在绿地中种植银杏等景观树。教学楼以深咖色与深橘色作为外墙漆,展现出学校教学成熟且现代的品质。3 建筑设计说明3.1 建设资料该教学楼为多层钢筋混凝土框架结构,总建筑面积为9610.74,室外地坪-0.45m,层数5层,层高19.95m。A区位普通教室与功能教室,B区位合班教室。学校绿地覆盖充足。3.1.1 工程等级建筑工程等级:二级3.1.2 使用年限设计使用年限:主体结构合理使用年限为50年3.1.3 抗震设防烈度抗震设防烈度:7度3

10、.1.4结构形式结构型式:钢筋混凝土框架结构3.2 设计依据 教学楼设计任务书 房屋建筑学教材 建筑工程设计文件编制深度规定2008版 房屋建筑制图统一标准GBT50001-2010 建筑制图标准GBT50104-2010 民用建筑设计通则GB50352-2005 中小学校设计规范GB50099-2011 建筑抗震规范GB50011-2010 无障碍设计规范GB50763-2011 05SJ811 建筑设计防火规范图示 11J934-1 中小学校设计规范图示3.3 设计标高1、本工程设计标高为0.000。相当于绝对高程458.3米。2、各层标注标高为建筑完成面标高,屋面标高为结构面标高。3、本

11、工程标高尺寸以米为单位,总平面以米为单位,其他尺寸以毫米为单位。3.4 墙体工程 1.本工程内外填充墙均采用200厚加气混凝土砌块,内外填充墙砖强度等级不应低于A3.5,砂浆M5。 2.凡钢筋混凝土柱边墙垛宽度200时,改用同标号混凝土浇筑。 3.窗框下的外墙应在窗台处浇筑C20混凝土100厚两端伸入墙内不小于250。 4.图中无构造柱标注时,在下列填充墙位置应设置200x200构造柱:a、墙长大于层高的二倍时在墙正中或纵横墙交接处;b、无框架柱、剪力墙的楼。 5、凡需填土部位,需在底板处加设1.2厚聚乙烯丙纶防水层,防水层上翻高度需比填土高500mm。3.5 门窗工程1.门窗采用平开窗。2.

12、门窗尺寸、数量详见图纸门窗统计表。3.门窗玻璃的选用应遵照建筑玻璃应用技术规程JGJ113-2009和建筑安全玻璃管理规定发改运行20032116号。(1)、厕所窗户低于1.7m使用磨砂玻璃或者贴不透明膜。4.窗台高度保证净高900。5.施工中应注意窗框和墙体间用发泡剂填实嵌缝,禁止用水泥砂浆填缝。6.施工图中所绘制的门窗图均为外视图,仅作门窗制作分格参考,门窗应现场实测后方可加工制作。7.外窗密封胶条应采用氯丁橡胶、使用PVC等密封胶条;五金配件应用中,外平开窗不使用单点执手,不得使用铝质、塑料及铁质底座合页;连接五金件应采用不锈钢螺钉,不得采用镀锌螺钉。 3.6 外墙工程外装修饰面颜色采用

13、深咖啡色外墙漆与深橘色外墙漆。3.7 设计范围本工程设计为建筑设计,内容不包括装饰装修工程、景观设计、结构设计、水电暖通设计。 4 建筑平面图设计4.1 平面图设计建筑平面图作为建筑设计、施工图纸中的重要组成部分,应该反映出建筑物的功能需要、平面布局以及其平面布局的构成关系,是决定建筑立面及内部结构的关键环节。其主要反映建筑的平面形状、大小、内部布局、地面门窗的具体位置和占地面积等情况。是新建建筑的施工及施工现场布置的重要依据,也是设计及规划给排水、强弱电、暖通设备等专业工程平面图和绘制管线综合图的重要依据。4.1.1 平面图设计要求1、满足教学楼设计任务书要求, 布置合理。2、门窗大小及位置应考虑房间中出入方便,疏散安全,采光良好。3、教学用房的门均应向疏散方向开启,开启的门扇不得挤占走道的疏散通道。4、中小学楼梯满足中小学设计规范GB50099-2011中关于楼梯要求。5、主楼梯之间间距满足建筑设计防火规范。6、化学实验室宜在底层,美术教师应朝向北。7、公共建筑长度大于55m设置变形缝。8、卫生间应设置前室,且男女厕所不可共用前室。9、门的同行净宽大于900。4.2 平面图教学楼为“凸”字形,分为A、B区。A区为普通教室与功能教室,长度74.82m,宽度17.4m,层高

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