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1、初二的我的作文集合九篇 在平日的学习、工作和生活里，大家最不生疏的就是作文了吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我为大家收集的初二的我的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 初二的我的作文 篇1在我的小学生活里，记忆中有很多鲜活面孔。其中印象最为深刻的就是那张白皙的略带倔强的笑靥。这张面孔的后面，隐藏着一颗淘气的心。虽然目前成果不尽如人意，但是凭他的聪慧劲，只需努力一点，就给我们班长大多数同学造成不小的学习压力。记得刚起先接触他的时候，还是在三四年级吧！那时我是班级轮番日记小组长，因为作文慢的缘由，我有点不代见。当然，我这点当心思，是不会
2、让他知道的！他非常真诚地对待组长，我提出的要求也都不打折扣的完成。尽管每次收本子，我都没有好脸色对他，他也是很协作地在“挤牙膏”，可是就那三几百，怎么就那么难搞定呢？真是个“人材”！每逢周日，我都要在青少年宫学习画画，班里的同学年龄相差稍大，有高年级的同学。课间，我们总是疯打取乐，有几个高年级的同学扎堆，总是指使我们做这做那！今日，他们在我的画纸上乱图，说是给我加点颜色看看！一听这就不是好话，我想发作一下，想想他们人多，有点怵。我有脸滚烫烫的，眼睛里有些温热的液体打转。“你们别闹！”话音落后，一个暖和的身体从后面贴近我，给我支持与力气。“你不要管闲事，跟你没有关系！”“我们是一组的，他是我的组
3、长！”他面色肃穆，略带生气地说。组长！我从来没有想过组长能意味着什么？现在，我明白了，那是一种责任，是凝合同学的责任；是一个纽带，帮助同学的纽带。从那以后，再收作文的时候，我心中多了份从容。作文的困难，在他心里肯定很难过，只惋惜我不能帮他一起分担，但是我可以等待呀！初二的我的作文 篇2”滴答！滴答！“我趴在窗户边，天真地望着天空，心中不禁感叹着：好美的下雨天！潮湿的空气覆盖着一层薄薄的雾，空气中充满着一股芳香的气味，飘进我的心扉，忽然觉得心旷神怡。我深吸了一口气，沉迷在这大自然的丰富赏赐之中，仿佛遗忘了一切。雨滴飘落在湖泊上，”嗒嗒！“仿佛一位音乐家在演奏着交响曲，使人如临音乐会场，静心享受，
4、心情更加安逸。在水中荡起的水纹一圈圈向外荡漾，好像一幅似虚实真的自然画卷。雨水在绿树的衬托下也变成绿色的。雨天，激了我对大自然神奇的新奇心，我撑者绿色的雨伞独自一人徘徊于公园。茂密的绿叶上残留着一滴滴水晶似的雨珠，用手指轻轻打破了这雨的寂静，手指所触遇到的凉爽贯穿了我的全身。我踏在草坪上，就能感受到了小草在我脚下不停跳动所带给我的触动在雨中，不知哪飘来的一阵风也来凑喧闹了，在微风的轻抚下，略微长的枝叶在随风摇曳起来了，一根，两根，六根，接着全都摇曳起来了，好像在为这雨的来到高兴地跳起了美丽的舞蹈。伸手抓住一根，那活跃激起了我手上的每一个细胞。我仰起头，再次深吸了一口气，那微微的细雨亲吻着我的脸
5、颊，一阵清爽之意在心底油然而生。在雨中，几只鸟儿欢快地飘舞着。快地歌颂着，嘹亮的歌声，音符荡进我的心底，美丽、愉悦交织着。雨停了，我收起伞。大地万物都彻彻底底地清洗了一遍，仿佛都换上了新装，一切都焕然一心，郁郁葱葱，天也显得特别地蓝，特别的清爽，一片欣然的景象。下雨天好美，雨天不仅是我眼中的风景，更是我心中珍藏的美景。初二的我的作文 篇3时间会流淌，切实那种流淌便再也不能回来的。它流淌便流淌，为何还要带走人的摸样人会变更吗？当然，人的改变有时仅是一步，有时却是许久。再也找不到，找不到那个无忧无虑，大大咧咧的我了。妈妈对我说：“你已经长大了，懂事了也成熟了。该放手让你去搏一搏了。”但是，对于长大
6、，对于成熟，我依旧不懂，依旧不了解。时间倒叙，回到那个风和日丽的周末：吃完午饭，连觉也顾不上睡，就约到几个挚友出去浪，出去耍，出去闯遍“天际”。我们一会儿在树底下围着树唱啊，跳啊；一会儿到河边打起了水仗；一会儿到田野挑起了“斗争”。一个个你追我赶，打打闹闹，好不快乐。一挤眼，便到了下午，夕阳快落山的时候了，我们好像还未兴尽，但奈何父母都来找我们回家了。回到家，妈妈看着眼前的这个小孩儿：灰头土脸，头发乱作一团，衣服一块儿湿，一块儿脏。反正是从头到脚，都是令人不堪入目的。妈妈说我：“玩玩玩，就知道玩，作业不写了？活干完没？。”可是我什么也没听近，只是想着明天玩什么好。妈妈也是对我一阵无语而现在，不
7、管周末还有没有时间，都不想踏出家门。首先想着的，是要把作业抓紧做完，再是把活干完，其次是看课外书，最终一个周末就过去了。小时候的那种性格，早已荡然无存。现在我总是多愁善感，不想玩耍，只想着学习和生活。母亲对我说的话，我再也不是当作耳边风，而是句句放在心上，时常回想着她的话。并且在穿着上，我也是更风光，更精神了，头发也是规规则矩的。一些零花钱再也不只是用来买吃的，买完的，而是存起来，买一些学习用品和生活用品。现在，会想起曾经的日子，真是令人憧憬。妈妈总是说我：“你什么时候才能长大成熟？”但是成熟了，人却变了。这越来越成熟的我，再也没有那么开朗与活泼了初二的我的作文 篇4在我眼中南京是一个历史悠久
8、、环境美丽、博爱而又开放的城市。南京是中国的历史文化名城之一，它有着六朝古都，十朝都会之称。也正是这些政权交换更替，不仅给南京带来了经济的旺盛和昌盛，同时也给它带来了斗争的灾难及毁灭性的打击。或许正是因为它的历尽沧桑，所以今日的南京不仅有着丰富的历史底蕴，更兼具了那种与时俱进的气度和潇洒.南京也是一个环境美丽的城市，由于它处于长江下游沿岸，故而它有高山有深水，有平原有丘陵，江湖兼具气候温柔，植物种类繁多，环境美丽而不单一。这不仅体现在旺盛的旅游业上，更体现在那随处可见的名胜古迹上。在南京随意走一走看一看，你都可以了解到很多出名的历史人物或故事。孙权、王羲之、郑和诸多典故，让你可以揣摩，可以凭吊
9、，可以悠远遐想而玩赏梅园新村、总统府、玄武湖等又能让你领会到各种不同的神韵和风采。比如在紫金山登高望远，观测天文，你能体会那种会当临绝顶，一览众山小的豪情；夫子庙的各种小吃，又能让你了解到各地的风俗人情，品尝各民族在南京荟萃融合和差异，状元楼的观瞻又能让你体会到古时科举制度的森严，深刻体会范进中举式的辛酸和悲伤；总统府的参观又能触发你更加酷爱新中国的情怀南京的魅力也体现在它的博爱和开放上，坚毅的南京在经验那一次次毁灭性的打击时，不仅没向灾难屈服，被困难吓倒，而是主动进取，乐观坚韧地面对。在全国56个民族中，南京就以它博大的胸怀接纳了来自54个民族的人民，并为各民族人民的风俗习惯，文化差异的融合
10、和统一而做出不懈的努力和调整，在政策上更为敏捷开放；在人性上更为质朴诚信；在精神上更为博爱博雅；在发展上更为提倡创业创新的城市精神。今日南京的发展，要得益于它博大的胸怀和宽容的爱，更源于它不屈不挠和永不言弃的精神。我喜爱南京，我傲慢它是十朝都会的历史，博爱之都的氛围，开明之城的风气都让我感到作为一名南京人的骄傲。我眼中的南京，真好！初二的我的作文 篇5我，一个十二岁的小女孩，既没有漂亮的外表，也没有出众的文采小学生作文，但我不会因此而自卑。为我始终坚信只要努力总有一天会发出绚丽而刺眼的光线。我的座右铭就是：坚韧的毅力可以折服世界上任何一座高峰。进入了初中后，面临的又是一种新的体验。在初中，每天
11、早上还要跑操，这和小学完全不一样。记得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不动了，速度越来越慢，几乎跑不动了。但我没有停下来，还是接着跑着，跑着最终最终跑完了。那时，我累得快要倒下了，连呼吸都很急促。我之所以能坚持下来，是因为我心里始终想着那句座右铭坚韧的毅力可以折服世界上任何一座高峰！我喜爱下棋玩电脑但我最喜爱看书。自从我在不经意间，我看到了一本书，使我有了一个奇怪的想法：长大后当一个作家，用自己的文笔去感染别人，用自己的文笔去创造绚丽多彩的世界！这个想法使我大为吃惊，因为我的作文水平也不是很好。不过，从那以后我开始阅读大量的书籍，每当看到好词好句便抄下来，读上几遍。有时我也背背唐诗宋词。终于破天荒
12、地写出了一篇篇令老师满意的文章。从此，我更爱写作了。当然，在实现理想的过程中，不一定都是一帆风顺的。每当我遇到困难想放弃时，理想便在我的脑海中出现，督促着我：难道你经不起一点儿挫折？放弃了？“不，我一定会坚持下来的！”这时，我便有了信心，有了一股冲劲，这使我更坚定了我的理想。记得流沙河的里有那么一句话：“志向既是一种获得，志向又是一种牺牲。”现在，我深深地体会到了这句话的含义。是啊！每当我在为志向而奋斗时，我便在其中感到了欢乐，但是我却要比别人多花几倍的时间来积累，以便提高我的写作水平，从中我尝到了辛酸。这就是我一个坚毅特殊的我！初二的我的作文 篇6站在初三，回忆初一、二的我-题记语文，不断提
13、高的弱项或许是因为我是个男孩子吧。语文，从来都是我最咬牙切齿的学科。在初一的年未考试中，语文更是不堪重负96分。这是一个我恨不得吃了试卷的分数。这种只有差生才能考出的成果，不应当与我这个优等生拉上任何关系，但事实就是如此。初一下学期，我又对语文“咬牙切齿”起来，这次，并不是势不两立的恨，而是咬紧牙关，与“语文”学科一起共度难关，我拼了命的学。学问点？当然要背会。课后题？这么重要的东西怎么能不背？阅读和作文不行？当然要花费我星期日的休息时间上补习班！功夫不负有心人，我的语文成果从中游一跃位居全班其次，仅次于班里语文最优秀的女生：语文课代表。现在想来，那时的我学语文的劲头真是如疯了一般，什么都顾不
14、上了，只要能提高语文成果，什么我都能牺牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用完。后来，我在苦学中竟然喜爱上了语文。语文成果，在不断提中学数学，勇攀高峰的强项也也许是因为我是个男生吧，数学，恒久都被我掌控在手心里。什么奥数！什么数学最难之最终一题！在我面前都是浮云。当然了，作为数学老师最得意门生的我，也不会遗忘什么叫虚心，什么叫乐于助人。但是，初一期末的一次考试成果却使我大吃一惊，为什么？我现在还能真真实切地体会到什么叫马虎，什么叫懊悔，什么叫无望！那个在平常人甚至是好学生眼中都不错的111分，在我眼中却似乎只考了1分一样。我，辜负了数学老师对我的期望。假期中，我收到了来自数学老师的易错题大全，那些
15、平常明明信手拈来的小菜，却须要我一道道做，一道道检查，一道道对改，那使我恒久牢记马虎的恶果！再次信念满满地走进初一下册期末试，严阵以待，即将与其拼杀，数学最终一道题，我好不简单凝聚起来的自信念再次破裂，我不是没学过这种题的解法，而且很久以前就学过，并且已经融会贯穿了，只是久远到小学五年级。我尽力找寻那个失传已久的做题方法，但还是不敢确定，虽然我写了一种近乎情理的答案，但结果依旧是错的，那使我相识到学问记得再坚固，也须要刚好的回顾！期末考试再次接近，我站在将来，反思自己已经犯过的错，找寻着迷补错误的方式。信任一切都会光彩都会如期到来。初二的我的作文 篇7东经度，北纬度。汶川，一个遥远而又生疏的地方。自从年月日点分起，它吸引了全中国，不全世界的眼球。一场突如其来的级大地震，摧毁了一切美妙的事物。时间被死死地定格在了点分。汶川，青川，北川，绵竹几乎都被夷为平地了，满目疮痍，大地被撕裂了，全中国人民的心也被撕裂了。震后的几个小时里，各种救援活动就有条不紊地绽开了：国务院总理温J宝干脆把救灾指挥部搬到了抗震第一线，这位年过六旬地老人冒着余震，多次深化灾区；来自全国各地的救援车一辆辆地开往灾区，虽然路上时常
