小学副班主任工作计划

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1、小学副班主任工作计划 小学副班主任工作计划1 我们都知道，一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。作为一名副班主任，要配合好班主任，让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展使新学期班级能有更新的气息,特制定计划如下： 一、本学期学校提出了“以安全工作为主线” 要时刻不忘对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力,对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。 二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风

2、,必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳,做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的

3、危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆，两操勤做. 2、班级卫生：每天早,中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法，第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更

4、大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、做好个别学生的教育工作。教师在组织学生开展集体活动的同时，对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明，而班级生活对他来说很不满足,在缺乏

5、正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。还给孩子们一个金色的童年。我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班级管理是一门艺术,今后我要在工作中努力吸取新经验，和班主任协调好，充分发挥副班主任的教育作用，使学生健康成长，全面发展。 小学副班主任工作计划2 一.指导思想树立素质教育、德育为先的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发，遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。尽全力抓住教学质量这条生命线，开展高效

6、课堂活动，努力开创教育工作的新局面。 二班级现状分析:1、我班共有40名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以,担心大部分同学不能持之以恒。 2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，英语,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。 3、班级在学生的自主管理中,班级同学能够自己约束自己，克制自己，能主动承担责任。在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。 三班级目标: 1.加强班级管理,树立良

7、好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生学习意识，竞争意识2每个学生都有明确的目标计划（近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想，考取重点高中。 3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。四。工作重点: 1.加强班级管理,抓学生行为日常规范。 2.定目标,树榜样,营造良好的学习环境 加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。 4、做好家长讲堂工作,滋润学生健康成长。 5、开好家长会,做好家校育生工作。6、取消班委会，开展学生自主管理工作，责任到人,自主发展,自主完善。五具体措施: 抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏

8、的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。 培养学生自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。尤其是每天的值日班长，更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改

9、进，从而提高学习成绩。总之，作为班级一个分子,凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡,确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。 重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生

10、的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。 小学副班主任工作计划3一、活动目标: 、通过活动，让孩子们喜爱读书,体验到读书给自己带来的乐趣，让书成为他们的朋友。 2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力，提高学生的综合素质。 3、通过活动，营造亲子共同学习的氛围。 二、活动主题:快乐阅读伴我成长 三、活动构想： 、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书，交一个朋友”活动。2、开展“我和父母共读一本书”活动。 3、组织“班级故事会”活动。 4、开展“好词佳句诵读积累”活动。 5、建立班级图书借阅制。、开展班级“读书明星”、“书香之家”评

11、比。 四、活动方案: （一)开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书，交一个朋友”活动。 1、本学期要求每名学生完成必读书两本：日有所诵和一年级的小豆豆,另外教师还将推荐没头脑和不高兴、长袜子皮皮、爷爷一定有办法、獾的礼物等书。 、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目,将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。 3、班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表，用于记录学生的阅读情况。 （二)开展“我和父母共读一本书”活动,“书香之家”评比 1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。 2、做好“亲子阅读记录”。3、开展“书香之家”的评比活动。 (三)组织“班级

12、故事会”活动 1、每月组织一次“班级故事会”活动，评选出“故事大王”。 (四）开展“好词佳句诵读积累”活动。 、开展好词佳句天天诵读、积累活动。 、每天组织一定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。（由教师指导,小干部组织、带领。） 3、要求学生每人准备一本专用摘抄本，每天摘抄几个好的词、句。 （五)建立班级图书借阅制 1、通过各种途径不断充实班级图书角,建立图书借阅、登记制。（六）开展班级“读书明星”评选活动 1、每月评出“阅读之星”若干名。、被评选出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读书我快乐”中张贴。 小学副班主任工作计划4以一切为了学生，为了一切学生,

13、为了学生的一切为己任，一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针，对学校、社会、家庭、学生的未来负责，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下： 一:总体计划： 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。二:具体的计划。 （一）、开学准备工作: 1、布置教室

14、,出好黑板报。 2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳，安排座位,临时指定班级干部。 、发书，发本。 5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 （二) 班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1、值日生日记(值日生填写）,班级日记（班干部填写)。 2、课前安排。 3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结,布置作业。、检查学生的行为规范，由学生自己检查。、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 第二类:每周必做的事情。1、小组评比，每周评出一个先进小组。2、每周一次语文生字词听写。3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。4、组织班会

15、，由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。（每星期四的阅读课进行） 6、周五放学前对下周的安排。7、争取全校每周的流动红旗。第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。、对学生的鼓劲加油。、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。(三）班主任工作思路 、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐，自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处,学会付出和爱。学会发展，学会学习。 4、奖罚分明，宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意