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1、word可编辑小学体育年度工作方案小学体育年度工作方案1一、指导思想：围绕“安康第一”的指导思想，认真贯彻落实学校体育工作条例，坚持务实创新的工作作风，以进步体育教学质量，促进学生安康成长为根本；实在提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的开展内涵，实在把体育工作的育人功能落到实处。二、主要工作：一深化常规工作管理，做到有序有效有落实。1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法。严格标准体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定工程的考核。2、认真做好学生体质安康标准施行工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。二开展课外体育活动，丰富学校
2、文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心开展的重要环节，是增强体质的有效措施，是开展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。1大课间学校要加强对课间播送操、眼保健操的管理，由武祥珠教师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。在精神相貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进展检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩，政教处负责考核。2体育竞赛学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和大课间的根底上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原那
3、么，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在春季要组织开展田径运动会，秋季开展学生体质安康测试运动会、冬季长跑活动。并且在20xx根据教育部的安排开展阳光体育足球联赛的活动，做到有活动、有落实、有记载并形成特色，激发学生兴趣，锻炼学生身体，活泼学校文体生活，在校内形成浓重的体育气氛。本学期比赛方案：3月 小型竞赛4月 春季田径运动会5月 足球联赛6月 体育舞蹈3课余运动队训练近年来，我校体育运动队在区级比赛中成绩不理想。为改变不良场面特方案如下：1.抓住重点。根据区竞赛方案，组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。尤其抓好足球队的建立,力争在榆次区做出特色，为国家
4、级特色校验收做好准备。2.统一布局。体育组除认真抓好足球队、田径队的训练外，积极考虑开设其它工程，便于统一布局，比方手球队、篮球队力争在比赛中获得好成绩。3.梯队建立。体育组在做好体育台帐资料之外，还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运发动训练档案的搜集，梯队衔接工作，注重培养后备运发动。4.分工明确责任到人，合理安排训练任务、时间、场地、主管教师。为合理使用学校场地特安排如下表工程场地时间负责教师人数毽绳操场做操时间白建英各15人田径操场课间操苏亚玲、张文娟20足球足球场下学后王毅20篮球篮球场下学后王毅20手球手球场下学后外聘20各个工程校队花名和人数详见花名表。三、组织制度建立以校长为
5、第一责任人的管理制度，把体育工作作为学校工作的重要部分来进展实际操作，努力形成长效机制，分工合作，协调配合，落实榆次区教育局关于体育教师假设干福利的文件，对体质安康测试、运动队训练、大课间的组织与管理要记入工作量，在评优和上职称问题上要平等对待。学校要建立实在可行的规章制度，把工作落入实处。小学体育年度工作方案2一指导思想本学期，我校体育教研组以学校工作方案为指导，以积极准备校10月下旬的播送操比赛，11月初的东兴区田径运动会，以及学校中高年级乒乓球比赛为动力,以上学期体育工作为根底，以全面进步学生素质主线，以新课程改革为重点，稳步进步教学程度、教学质量、增强学生学习兴趣，小学校体育工作方案。
6、在本学期将继续抓好播送操和体育课工作的同时，努力进步教研活动力度。二、主要工作1、 教学方面:在互相听课，集体备课，研讨中进步组内成员的业务程度。加强体育教研组建立，积极组织开展教研课，做到一课一主题，一课一所得。要求上课教师上好观摩课和开放课的同时，写出课后评价与反思，作好讨论记录，汲取别人的先进教学方法，不断改进自身的教法，优化教学过程。2、学生素养：以学生开展为本，大力推进课改，不断进步课堂教学质量，为学生全面开展创造相应的条件，尊重学生的身心开展规律，为学生的终身学习和可持续开展打下坚实的基矗3、校队训练：认真组织并辅导学生进展训练，积极准备参加各级比赛，争取获得比以往更好的成绩 。4
7、、教研方面：积极参加教科研，教改活动，写特色教学案例，教学论文，学习心得。5、播送操和集会：全力进步学校集会、播送操的整体相貌，以播送操比赛的形式进步进出场以及播送操的质量。6、全力做好全国学生体质安康数据上报工作，把握好每一道关口，力争早日晚成上级下达的任务。三、工作安排九月份：1、制定体育教研组工作方案和教学方案；2、强化学生集会和播送操的队形，安排好进出场道路。加强播送操的训练工作；3、加班进展集会和播送操打点工作；4、安排体育教师集体学习播送操；5、组建参加区田径运动会的校队及校队的训练工作；6、安排班主任搜集、整理学生有关数信息，体育教师测试好应测试工程，刘良兵安装软件，输入、上报、
8、管理好数据，力争早日完成上级下达的学生体质安康上报工作；7、交体育传统工程学校总结及报表。十月份：1、 全力以赴准备参加10月中旬的区田径运动会片区赛；2、 做好田径队的训练工作；3、做好播送操训练工作；4、做好下旬的播送操比赛工作。十一月份：1、积极备战，参加区田径运动会决赛；2、组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课。十二月份：1、 组织好中高年级的乒乓球比赛。一月份：1、 继续做好传统工程校队的训练工作；2、 做好各种材料。小学体育年度工作方案3(一)学生生理开展的特点：1、六年级学生一般为11-12岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率顶峰阶段，发育指标的增长出现第
9、二顶峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁到达顶峰，以后增长率逐年迅速下降;女生均自8-9岁开始突增，12岁到达顶峰，因此，六年级学生相比较较，是属于身体发育的峰时期。2、六年级学生安静时脉搏均值比五年级相对减少;女生血压指标11-12岁时仍处于增长阶段;肺活量均值男女生都随年龄的增长而增长，但男女生比较男生均大于同龄女生，12岁以后逐年加大。3、六年级学生身体素质指标均有进步，50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生，差异十清楚显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期，既关键开展时期。13岁时，静力性耐力和爆发力
10、也开始为敏感期。4、部分女生月经初潮的年龄，恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来，引起生理、心理上的一系列变化，给女生素质开展带来一些困难。因此，五年级应开始对部分女生注意区别对待。5、六年级学生处于敏感素质开展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的开展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来。个性是大肌肉群的开展时期，也将向大小肌群同时开展的时期过度。6、六年级学生的心脏仍属于小学生的特点，脉搏频率较快，但心脏发育非常显著，已开始进入青春期的特点。因此，适当加大运动量，会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著开展。7、12岁的学生脑的重量已接近成年人的程度，大脑
11、活动的机能也有显著进步，大脑兴奋机能也增强了，每一天平均睡眠9小时即可。(二)学生心理开展的特点：1、六年级学生感知觉属于少年阶段的特点，但相比较较，六年级学生的视觉和听觉的感受性已开展到必须程度，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的准确性也有所改善，许多练习虽然属于已学过的教材，但其动作规格标准进步了。2、六年级学生的集中注意潜力有所开展，集中注意、专心致志的时间可达30分钟左右。注意分配潜力也有进步，在注意腿的动作同时，还能注意到手或脚的动作，注意上下肢动作的同时，还能注意到重心的变换。3、六年级学生有意记忆在不断开展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的好处记忆。4、六年级学生已从
12、详细形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经历相联络，仍然具有很大成分的详细形象性，仍习惯于模拟实际动作。因此，需加强启发式教学，开展学生比较、分析p ，综合思维的潜力。4、男女生均显露其各自的心理特点，出现互相反感的倾向。群众意识又有开展，已不满足无规那么要求的游乐性游戏，个性喜欢有必须规那么的竞赛，愿做体力和智力相结合的游戏。已开始把体育活动作为抒发感情的途径。6、自我评价意识逐步得到开展，非常尊重强者确定朋友关系的倾向非常浓重，愿意同程度相当者竞争，自尊心、自信心、好胜心强，但往往对自己的潜力估计过高。小学体育年度工作方案4一、指导思想严密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真
13、贯彻学校体育工作条例,施行全民健身纲要，树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和管理，在改善体育根底设施设备的根底上，努力进步学生的身体素质和安康程度，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶二、工作目的：1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。2、体育学科要继续加强学习、研究，标准体育课堂教学。3、抓好学校运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。4、面对场地情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的兴趣性，标准体育课锻炼活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。三、主要工作一加强体育教
14、研活动，标准体育课堂教学，进步教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习体育课程标准，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学方案，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。2、本学期，每位体育教师要根据学科特点，采用灵敏多样的方式组织教学活动，抑制课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学形式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。3、加强科研意识，在学科教学中继续浸透学生好习惯践行课题研究的内容。每位教师要做好资料的搜集和整理，及时进展总结和反思，认真撰写论文。
15、4、牢牢树立安康第一的指导思想，以学生体质安康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以实在进步学生的锻炼积极性为目的力争使全校学生的体质安康标准测试成绩稳步上升。5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂平安意识，防止伤害事故发生。二、加强学科建立，争创品牌亮点1、加强体育学科组的建立，目的要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创立优势工程是本学期学科工作的一个重点。2、体育组现有的资要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。三、抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场快、静、齐及做操质量，科任教师、班主任、播送操检查评分员，体育教师都要准时到岗，并在学生精神相貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。2、组织开展好学生的体育锻炼活动，任课教师要与体育教师亲密配合，保证活动时间和活动质量。3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的根底上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的.原那么，按季节气候的不同，每
