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1、大学实验实训教学管理暂行规定为加强实验实训教学管理、提高实验实训教学质量，使学生更好地掌握实验实训技能，加深对所学理论知识的理解，训练学生独立进行科学实验的能力，培养学生的创新能力、动手能力和求真务实的工作作风，特制定本暂行规定。一、 实验实训教学大纲1、有教学实验实训的课程除课程教学大纲外，还必须制定相应的实验实训教学大纲。2、实验实训教学大纲的内容应包括：（1）课程实验实训教学在培养实验实训能力中的地位与作用；（2）课程实验实训教学应达到的基本要求；（3）本课程实验实训教学的基本方法与特点；（4）选定实验实训项目的原则，划分必做和选做实验实训；（5）实验实训项目和学时分配，规定每个实验实训
2、项目应达到的要求；（6）实验实训教学考核的办法和标准。3、实验实训教学大纲经教研室、实验实训室主任审定，系主任批准后报教务处备案。二、 实验实训教材1、实验实训室应组织编写或选择有关课程的实验实训教材（包括实验实训讲义或实验实训指导书等）。实验实训教材编写要注意详略适当，富于启发性，应有利于学生实验实训技能的提高和动手能力的培养。2、实验实训教材内容一般应包含实验实训目的、要求、原理、步骤提示、实验实训装置简图、主要仪器设备的结构原理与使用注意事项、原始数据记录表以及实验实训报告的内容和要求。3、对自选实验实训应写清范围和要求。4、对大型综合实验实训或设计实验实训应写上要点提示。5、实验实训教
3、材由教研室和实验实训室主任审定后方可使用。6、无实验实训教材的项目不得开出实验实训。三、 实验实训室1、实验实训室应根据教学文件（教学大纲、教学进程表）规定的实验实训项目和实验实训学时开出实验实训。实验实训室及任课教师不得随意减少实验实训项目、实验实训学时或增加计划外实验实训。如确需变动，须由教研室提出报系主任同意、教务处核准。2、各实验实训室要在每学期初根据该课程教学进程表要求，认真填写实验实训课表。3、本课程第一次做实验实训时，实验实训指导老师应向学生宣讲实验实训室有关规章制度和安全注意事项。4、实验实训前实验实训室应准备好必需的仪器设备器材，保证水电等正常供给，实验实训结束后要验收并妥善
4、保管仪器设备。5、实验实训结束后，实验实训指导老师要及时填写实验实训教学情况记录 。6、实验实训教学过程中所发生的教学事故按照“1大学教学事故处理暂行规定”执行。四、实验实训指导教师1、担任实验实训课的指导教师，在实验实训前应认真备课，有完整的实验实训教案、备课笔记和教学日历，检查实验实训装置或仪器设备，必要时要进行试做，以确保实验实训课正常开出。2、初次独立指导教学实验实训人员必须进行试讲试做，达不到指导要求的必须经过相应理论课的学习。3、实验实训过程中指导教师要从严要求学生，注意引导和启发学生独立思考，培养学生分析问题和解决问题能力。4、指导参加实验实训的学生做好实验实训记录，对不遵守规章
5、制度、违反操作规程或不听指导的学生，指导教师有权停止其实验实训。5、指导教师要认真批改学生的实验实训报告，严格要求。要综合学生的实验实训态度、动手能力和实验实训报告的内容评定实验实训成绩。6、独立开设的实验实训教学课或实验实训教学内容比例较大的课程，可根据本课程实验实训要求的特点，制定本课程实验实训成绩评分细则。报教务处备案后执行。五、学生1、实验实训课前必须预习实验实训讲义或指导书，了解所做实验实训的原理方法、所用仪器设备和注意事项。各实验实训室应努力创造条件，给学生预习实验实训提供方便，指导教师应检查学生的预习情况。2、学生应发挥主观能动性，认真操作，做好实验实训记录，认真完成实验实训报告
6、。3、无故不参加实验实训者作旷课处理，因故请假未做的实验实训必须在规定时间内补做。凡实验实训成绩不合格者，不得参加所属理论课程的考试。4、因违章操作或因违反纪律而损坏仪器设备以及私拿实验实训器材者应做出检查，并按学校1大学仪器设备损坏、丢失赔偿和私自处置处罚办法处理。六、实验实训教学成绩考核办法全面考核学生用理论指导实践，使用仪器设备进行科学实验实训的动手能力和创新精神，是检查实验实训教学的基本方法，也是研究探讨实验实训教学规律，不断改革教学内容和方法的重要依据。1、实验实训教学考核的方法要考虑本课程实验实训教学的特点和条件，采取与其相适应的方式进行。全校凡实验实训学时每学期在30学时(含30
7、学时)以上的课程，必须单独设课并给出学生实验实训教学成绩；实验实训学时在30学时以下的课程，也必须有对实验实训教学的考查或考核成绩。2、实验实训教学考核的内容包括实验实训理论、实际操作、数据处理、问题分析能力、实验实训报告质量等。应注重实际操作技能和分析解决问题的能力，建议各项所占比例如下：（1）实验实训课理论知识占30%；（2）实验实训操作技能占30%；操作技能又分为：(a)实验实训纪律20%；(b)实验实训操作60%；(c)安全保养20%。（3）数据处理能力占15%；（4）撰写实验实训报告占15%；（5）预习占10%；（6）对实验实训中的现象和问题分析解决迅速正确，有自己独创的见解，实验实
8、训报告标准、整洁，符合要求，可适当加5-10%。3、缺作实验实训项目，不得参加该课程的实验实训教学考试，考核中不得抄袭他人，作弊者按零分计。凡不及格者，重做实验实训的材料消耗费用自理。重做不及格不得参加该门课程的理论考试。4、全部实验实训教学考核成绩一律上报系办公室纳入正规学习成绩管理。5、非独立设课的课程，实行主讲教师负责制，负责实验实训项目按规定开出和实验实训的开出质量，以及实验实训教学考核等。考核成绩纳入该门课程的总成绩中，所占比例根据实验实训课占该门课程份量的大小确定，一般在10-35%。七、实验实训教学质量1、鼓励实验实训室改革验证性实验实训方法，创造条件开设综合性、设计性实验实训和
9、开放性实验实训，具体实施方案经系主任批准报教务处备案后实行。2、教学实验实训的分组人数要适当，有条件的实验实训项目应向一人一套实验实训设备的方向努力，以增加学生动手机会，提高学生独立操作和实验实训分析能力。3、根据课程教学要求，实验实训学时多的课程可创造条件独立开设实验实训课，也可与相近课程的实验实训内容合并开设新的实验实训课程。申请独立设课由教研室提出，经系同意报教务处批准后列入教学计划。各专业教学计划所设置的课程中应至少有一门独立开设的实验实训课。4、各实验实训室、教研室应组织教师、实验实训技术人员进行业务进修和提高，开展实验实训教学法的研究，提高实验实训技能、实验实训水平，及时总结经验，
10、认真听取学生意见，不断改革实验实训方法和内容。5、在实验实训教学和实验实训室建设管理方面做出突出成绩的教师和实验实训室人员，同样可参加优秀教学成果奖评选。6、开学第一周各教学系部必须将各实验实训项目（包括单独课程、包含在实验实训课中的实验实训）的实验实训计划、大纲等经教研室审查，系主任审批后提交给承担该教学任务的实验实训室，随后实验实训室进行统筹安排，制定实验实训课表，经实验实训室主任审核后于第二周送教务处备案，教务处将据此协同各系部随时检查监督，检查内容包括实验实训室管理状况、实验实训指导过程、实验实训报告及其批改情况、教师填写的实验实训记录及仪器设备使用记录、实验实训考核标准及方法、实验实训教学研究及总结工作等。八、附则本条例适用于本校所有承担实验实训教学的专业技术人员。本条例自公布之日起实行，原有关规定与本条例不符者按本条例规定执行。
