辅导班教师工作计划.doc

上传人:博****1 文档编号:510094978 上传时间:2023-02-24 格式:DOC 页数:28 大小:38KB
返回 下载 相关 举报
辅导班教师工作计划.doc_第1页
第1页 / 共28页
辅导班教师工作计划.doc_第2页
第2页 / 共28页
辅导班教师工作计划.doc_第3页
第3页 / 共28页
辅导班教师工作计划.doc_第4页
第4页 / 共28页
辅导班教师工作计划.doc_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《辅导班教师工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辅导班教师工作计划.doc(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、辅导班教师工作方案辅导班教师工作方案新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进展,进步自己的教学质量,我做教学方案如下 :1、进步教学质量。要进步教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 理解学生原有的知识技能 ,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注

2、全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,抑制以往教学中存在的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。3、作业设置与修改。设置和修改作业时学生稳固所学知识,教师反响教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。(1)进一步标准学生的作业,全面进步作

3、业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。(4)修改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生修改相结合的修改方式,从修改作业中获取教学反响,及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞

4、美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。5、进步自身的业务程度。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力进步自己的教育教学程度。辅导班教师工作方案【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读辅导班教师工作方案范文新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进展,进步自己的教学质量,我做教学方案如下 :1、进步

5、教学质量。要进步教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 理解学生原有的知识技能 ,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂

6、语言简洁明了,抑制以往教学中存在的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。3、作业设置与修改。设置和修改作业时学生稳固所学知识,教师反响教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。(1)进一步标准学生的作业,全面进步作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实

7、际情况出发,认真研究,精心设计。(4)修改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生修改相结合的修改方式,从修改作业中获取教学反响,及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己

8、工作的缺乏。5、进步自身的业务程度。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力进步自己的教育教学程度。辅导班教师工作方案样例新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进展,进步自己的教学质量,我做教学方案如下 :1、进步教学质量。要进步教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的

9、逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 理解学生原有的知识技能 ,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,抑制以往教学中存在的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体

10、学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。3、作业设置与修改。设置和修改作业时学生稳固所学知识,教师反响教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。(1)进一步标准学生的作业,全面进步作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。(4)修改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生修改相结合的修改方式,从修改作业中获取教学反响,及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。

11、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。5、进步自身的业务程度。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。总

12、之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力进步自己的教育教学程度。2023辅导班教师工作方案及打算20xx辅导班教师工作方案及打算1、进步教学质量。要进步教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 理解学生原有的知识技能 ,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节

13、课的活动。课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,抑制以往教学中存在的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。3、作业设置与修改。设置和修改作业时学生稳固所学知识,教师反响教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此

14、项工作。(1)进一步标准学生的作业,全面进步作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。(4)修改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生修改相结合的修改方式,从修改作业中获取教学反响,及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后

15、进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。5、进步自身的业务程度。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力进步自己的教育教学程度。延伸阅读:20xx指导青年教师工作方案为进一步提青年教师教学程度,使青年教师成长更快,加大对涂静教师的传帮带力度,加强对她的业务

16、指导,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点,以及彭文梅教师的实际情况,我制定如下指导方案:一、培养对象我校青年教师xxx。二、培养目的加强思想政治和职业道德教育,培养献身教育,甘为人梯、热爱学生,诲人不倦,严以律己,为人师表,严谨治学,开拓进取的优良品质,塑造良好的教师形象。加强教学理论环节和专业理论学习的指导,扩大专业知识面,深化专业知识、技能,逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点,不断进步教学程度和授课质量,到达院、部授课质量评价合格标准。坚持进步教学程度与科研才能并重的指导思想,认真指导阅读有关学术文献资料,理解和掌握本学科的开展趋向和新的知识,初步掌握教学研究的理论和常用方法。指

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号