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1、乒乓球小学作文乒乓球小学作文无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我细心整理的乒乓球小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。乒乓球小学作文1“乒乒乓乓”咦！“小树林”的教室里怎么会发成乒乓球的声音呢？原来，“小树林”正在给乒乓球换上新装呢！乒乓球原来只是味同嚼蜡地对打，但经过一番改造，乒乓球已面貌一新，成了非常好玩的嬉戏。第一轮的嬉戏便是吸乒乓球。瞧，同学们一手当心翼翼捏着吸管，一手扶着
2、球，嘟起嘴，含着吸管，深吸一口气，吸着腮帮子，艰难缓慢地走着。我也不例外，可我屡战屡败，听着同学们一个个都胜利吸起的欢呼声和老师指令声，我愈发惊慌起来，在不断地练习当中，我偷师学艺地“偷”到几个方法，再加上自己的阅历，我竟起先娴熟起来，每次都做得如鱼得水。“第一个，起先！”随着时间地推移，老师一声令下，第一个同学便起先了吸乒乓球的历程，那位同学吸着腮帮子，反复几次地想要把顽皮的乒乓球吸起来，可乒乓球就是不听话。那位同学见到这一幕，不禁皱了皱眉头，神色非常严峻。他把乒乓球转了好几个圈，不断地视察，似乎在找吸管的最佳着陆点。之后他又摆布起嘴里的吸管，一会捏捏这，一会又想把吸管口扩大。最终，在百般地
3、琢磨下带着乒乓球上路了“啊”那位同学发出了惊呼声，唉，原来是失败了。其次次尝试，他似箭一般的速度冲向终点，最终胜利了！其次个环节是吹乒乓球。在一番等待中最终轮到了我。小小的球在水面上漂移不定，我手忙脚乱地跑来跑去，嘴里的气不是吹在球上，而是吹在了水上，导致水花喷在了桌上。我急得不知所措，眉头都快拧成了麻花，突然一个同学无意地说：“慢点，慢点！”我猛然醒悟，便耐性地吹球。虽然还是没胜利，但我学到了许多许多这次的活动我不仅获得了欢乐，也知道做任何事都要有耐性，不急躁，才能走向胜利。（指导老师/淡 泊）乒乓球小学作文2虽然我打乒乓己经大约四年了，但是我还是依旧清清晰楚的记得我第一次学乒乓球的事，因为
4、它给我留下了深刻的印象。那一次爸爸带我去超市走走。走了一会之后，突然爸爸停下了洪亮的脚步，我一看才发觉原来爸爸的目光注视在一副乒乓球上。我心里想本身就爱打乒乓球的爸爸当然就会买一副来玩的，当然结果不出所料爸爸真拿起了这副乒乓球，买了下来。走出了超市之后就带我到广场上的乒乓球台边打开了包装，说了一句：来！我教你打乒乓好不好啊？我不知道打乒乓球原委好不好玩就脱口而说：好！于是爸爸先手把手的教会了我怎么拿乒乓球板，再陪我练习新手必学的一般球。但就这一天却让我深深的爱上了打乒乓球，之后我就每天起先每天的练习。最终我打乒乓球的技术也变得特别历害，这也使得我可以在同学和家里的挚友能称霸一方。还有一件事我的
5、一个挚友，一个胖乎乎的人。别看他胖但是他并不懒而且很爱打羽毛球，而且还打得特别得好。但就在这最近他起先写了作业，特别的疯狂。不是我们所说的爱学习，因为他写的是老师没布置作业他也写了。这是因为现在写了，之后就只顾玩不用再写了。因此他的羽毛球拍、羽毛球都被遗弃了，静静地卧在那里。过了许久，上面有一只蜘蛛起先织起了四面八方的网。让人见了永生难望，上面的灰尘至少有1厘米厚！他的打羽毛球技术确定会有所下降了，之后他打羽毛球弱的时候，他的技术跟新手一样。同时这也告知了我们做一件事要坚持，不能像我的挚友一样，假如我这样我的技术也会下降，我们肯定不能这样！乒乓球小学作文3为了丰富我的假期生活，也为了熬炼我的眼
6、睛，一放寒假，妈妈就带我到我们小区里的乒乓球室学习打乒乓球。学习中，我渐渐提高了球技，也获得了不少欢乐。在前两天的学习中，我学会了定点连续正手攻球。今日，起先学两点连续攻球。一上课，刘教练就双手背在身后，慎重地说：“今日，我们要学习两点连续正手攻球，跟着我做动作。”说着，他两腿分开，与肩同宽，把膝盖弯曲，往内扣，“走的时候，步伐先从右边移到左边，接了一个球，再从左边移到右边，接着接一个球，就这样反复移步接球，向哪边移步，就先走哪边的脚，否则就会摔倒。留意，要先打了球再走。”起先上桌打球了。我第一个上台打，心里静默地念着：“打、走、打、走、打、走”边念边打边走，渐渐就娴熟了，只有两次摔倒了。教练
7、夸我：“第一次打两点连续正手攻球就打得不错。”我心里忽然欣喜若狂。到了中途休息时间了，刘教允许我们打竞赛。第一轮，我和另一个同学打竞赛。球一会儿打到对方的左边，一会儿打到对方的右边。他一会儿往左跑，一会儿往右跑，不一会儿就累得坐在了地上。这一轮，我胜出，心里立即有了成就感。其次轮，换了一个对手，他吸取了上一个同学的教训，在我把球发到左边时，就提前到了左边。就这样，我每发一颗球，对方都接住了，这可怎么办呢？咦！有了，我装作要打左边时，对方立刻跨到了左边，而我立刻变更方向，把球打到了右边，对方还没反应过来，球就已经掉到地上了。我心里绽开了花。乒乓球给我带的欢乐不只这些，还有许多呢！啊，我要去上乒乓
8、球课了，bye-bye!乒乓球小学作文4星期六上午，我和弟弟闲着无事，便确定去镇中公园进行一场乒乓球赛。我们打算好了一个乒乓球和两块乒乓拍便动身了。来到公园，只见这里人山人海。运动角里，人们有的在打篮球，有的在溜冰，有的在打乒乓球，还有的在打羽毛球，个个玩得满头大汗，兴致勃勃。找寻了半天，我好不简单发觉了一张空着的乒乓球台，便抓紧拉着弟弟往那儿跑去。竞赛起先了，我笑着说：“弟弟，我发球，你可要当心点哦！”“来吧，有什么招数尽管使出来吧！”弟弟拍拍胸脯，毫不畏惧地说。我一听，心想：哼，既然这么说，那也就休怪我不客气了。于是我拿起乒乓拍，将乒乓球猛地一打，使出了我的“必杀技”之一快攻球。弟弟见我使
9、出快球，便集中留意力，看准球的方向，抓准时机智活地将球挡了回来。我见“快攻”一招失灵，只得抓紧接住弟弟挡回来的球，并回了他一个高球。这一下，乒乓球从台上高高跃起，使弟弟很难再有机会接住。就这样，这一回合我赢了。其次回合起先了，我哈哈大笑道：“弟弟，你知道我的厉害了吧！”“哼，你才赢了一局，有本领就来慢一些的！”弟弟毫不气馁地说。“慢一点就慢一点。”没顾得上多想，我得意地说，“我还怕你不成？”说完，我们便起先打起慢球来。我和弟弟娴熟地将乒乓球打得来回飘舞。乒乓球在空中划出一道道漂亮的弧线。大约十五分钟过去了，我的留意力达到了极限，一不留神，球接飞了。唉，这一回合让始终当心翼翼打球的弟弟赢了。第三
10、回合起先了，我们还是打慢球。这一次，我吸取了教训，始终全神贯注地盯着球。经过一阵激烈地撕杀，最终，我获得了这一局的成功。接近中午的时候，我们才恋恋不舍地结束了竞赛。竞赛结果是我以6分的成果战胜了获得4分的弟弟。今日的这场乒乓球赛真有意义，它既给我带来了乐趣，同时又让我明白了：任何成功都是来之不易的！乒乓球小学作文5放学了。我回到家中，第一件事就是和爸爸打乒乓球。因为天气非常冷，字写不好，所以爸爸要求我先运动一下，让全身温煦起来。起先了，爸爸打了一个最一般的球，我也打了一个一般的球过去，因为我技术不是很好，所以很难打出扣球。只听“砰”的一声，爸爸用扣球将我制服。打完一局后，爸爸对我说：“小样，谁
11、输谁捡球。”我哼了一声，便去捡球了。其次局起先了，我朝爸爸说：“小样，敢和我玩最一般的球吗？”说完，便把球打了过去，爸爸说：“好吧，我就委屈一下自己，不用扣球和你打。”说完便打了一个一般球过来，我说：“那你玩完了！看球！”我趁爸爸不留意时，打了一个快球过去。爸爸笑道：“哈哈，想偷袭？没门！”说完，便打了一个快球过来，我运气很好，球自己打到球拍上又弹了回去。爸爸说道：“唉，应付你不须要快球。”话音刚落，便打了一个一般球过来，我的小宇宙彻底爆发了，打了一个扣球回去。爸爸以掩人耳目的速度打了回去。“啪”“不”我又输了。第三局了第十七局了，我打算以声东击西的打法，结束这次战斗。我把球一下打的很近，一下
12、子打的很远。爸爸说：“这招对我不管用！”我说：“是吗？”“啊”我装出要爆发的样子，实际只打了一个远球。爸爸叹了一声，把球打了过去，说：“不是和你说过了吗？这招对我不管用。”我瞄准时机，大叫一声，爸爸又说：“没有用的了！”我用力打了一个球过去，将爸爸打倒，结束了这场战斗。这场战斗是我输得最惨的一次。乒乓球小学作文6大家有没有见过乒乓球会“跳远”？反正我从前没有见过，但现在，我已经见证了这个“奇迹”。今日，老师给我们布置了一个试验作业怎样才能不用手，就能让乒乓球从杯中跳出来？一回到家，我就拿出一个乒乓球和两个高脚杯。然后将两只杯子并排放着，并将乒乓球放在第一只杯中。一切打算就绪，试验起先了。我满不
13、在乎地想：要想让球进入其次个杯中，当然得用力将它吹出来喽！于是我就从杯口侧面用劲地吹。在我的“驱除”下，球最终“蠢蠢欲动”了。我一阵激烈：球立刻要出来啦！于是更带劲地鼓起腮帮吹起气来。可是，乒乓球像被施了定身法似的，突然就不动了。我可不甘心就这样放弃试验，便使出全身力气，涨红了脸试着把球吹出来。但我的“强攻”丝毫不起任何作用，乒乓球像是有意要气我似的，镇定自若地躺在杯底“呼呼大睡”。硬的不行就来软的。我沿着杯口朝内轻轻吹气，可是乒乓球就是不帮我的忙，理都不理我。我彻底泄气了，莫非软硬兼施都不行吗？这时在一旁的妈妈提示我：“既然在侧面吹气不行行，那何不换个角度？”对呀，我只顾着侧面，而没有顾到杯
14、口上方啊！莫非在上方吹气能让球“跳”出来？我带着满脑子的怀疑重又起先了试验。这回，我只向杯口轻轻吹了一阵气，但是奇迹出现了。原本“懒洋洋”的乒乓球像得到了吩咐似的，渐渐“浮”了上来，最终沿杯口转了一圈后，稳稳当当地落入了其次只杯中。为了证明试验，我又试了几次，乒乓球都不亦乐乎地在我面前表演着“跳远”这一绝活。后来经过查找资料，我最终明白，由杯口正上方向内吹气时，就能使球上方的压力减小，而它下方的浮力越来越大，也就能把乒乓球“托出”杯子了。原来，生活中到处充溢学问，只要你有一颗新奇心，有一双会发觉的“火眼金睛”和勇于探究、勤于实践的看法，就能从生活中体验到科学的乐趣。乒乓球小学作文7今日作文课，
15、陈老师拿着四个杯子、一个乒乓球和装满水的桶子走进了教室，大家争论道：“今日又做什么呢？”老师神奇一笑说：“今日我们要进行吹乒乓球竞赛。”忽然，教室里炸开了锅，大家兴奋得拍起手来。首先老师跟我们讲了嬉戏规则：在规定的30秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个吹到第四个杯子，要一个一个的吹至杯子内，不行以跳过杯子或滑落至桌子上。竞赛起先啦！我们分成了ABCD三组，第一组出场的是A组。只见李奕志弯下腰，鼓起腮帮子，用力吹起来，“哗”水花溅到了他的脸上，他随意抹了一把，又接着吹了起来。他吹呀吹，时间结束了。他一个也没吹过去，“哎！”叹了一口气，只好排到队伍的最终。轮到B组，我先上场。我走到杯子前，还真有
16、点惊慌呢，万一没吹过去，那就丢人了！这时，旁边的同学们为我打气了，大喊：“加油！用劲吹！加油，加油！”我信念大增，仔细地吹了起来，乒乓球从第一个杯子一下跳到了第四个杯子，同学们目瞪口呆，不敢信任自己的眼睛，我的队友龙诗琪忍不住跳了起来，叫道：“哇，太厉害了，我们赢了！”，忽然我身边传来阵阵掌声。我既兴奋又骄傲。接下C组也起先竞赛了。只见刘启邦一吹，乒乓球跳到了下一个杯子里。他又接着吹，可没想到用力过度，一不当心将球吹到了地上。“还有时间，快捡起来！”大家都为他捏了一把汗。他快速捡起球放在杯子里，重新吹，但时间到了，他只加了2分。不知不觉，竞赛在我们的欢声笑语中结束了，而我们还意犹未尽。经过这次竞赛，我懂得
