交友安全班会活动教案

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1、交友安全班会活动教案 善交益友,远离损友，在日常我们应该应该怎么去安全交友呢？下面我为大家带来的是交友安全班会活动教案五篇，欢迎查阅! 交友安全班会活动教案1 活动目的（教育、培养的效果及目标）: 随着学习时间的推移,高三学习压力逐渐加大，部分同学忽视同学之间的友好交往,有时会因为生活琐事，同学之间出现不愉快,特别是女同学。 活动主要准备、过程及效果: 准备工作：在班会开始前几天让学生以宿舍为单位准备,特别是同学之间曾出现过矛盾的同学。 过程：1、播放背景音乐：朋友 、在音乐想起的同时,主持人朗诵了自编的一首诗。 3、让几个同学谈谈自己进入高中以来,不利于同学间关系的事，并谈谈自己的当时与现在

2、的不同想法与感受。 、让每一位同学写出自己心中的朋友(只限于本班） 、主持人号召每一位同学加深对友谊的理解,明白怎样去交友。 交友安全班会活动教案2 一、教学目的：反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。 二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。 三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。 四、教学方法：多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。 五、上课时间:十六周星期二第八节 六、上课地点:电教一室 七、上课班级:服装一班 八、班级背景:学生刚进入华材,对学校、老师、同学都比较陌生,很多人摆脱不了对初中学校

3、、老师、同学的依恋;相当一部分同学对职高生活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独，整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别，讲哥们义气，参与了一些打架、斗殴事件；另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。 九、参考资料：职中德育读本第一册第七课现代家长学校系列讲座高中中学卷几个严肃而又现实的话题学校心理辅导活动指南异性交往与友谊 十、课前准备:l、交朋结友问卷调查,了解学生目前交友的情况并做好统计。 、自学(德育)读本第一册第七课,并写出读后感。 3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。 4、由文娱委员组织设计

4、、编排、训练赞美友谊的歌舞。 、全班练习大合唱（友谊地久天长)。 十一、课后延伸：、收集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。 2、再次进行交朋结友问卷调查及统计,了解主题班会的收效。 十二、活动过程： 1、全班合唱(友谊地久天长） 2、引入主题：人生什么最温暖不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了；没有友谊,世界仿佛失去了太阳。 3、实话实说 (1)请同学谈谈自己的一位好朋友，

5、他（她）有什么地方吸引你 ()班内谁和谁是好朋友为什么 4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义 5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:(）、泛泛之交 （2)、学习、工作上有联系 （)、功利重于感情 (4）、可信任 (5）、能交心 （)、真正的知己 、实话实说：在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多哪一类的最少哪一类可以扩展为什么 7、请欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。 小品(1)清晨 (2)考试(前半场) 并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗这种行为是有益、还是有损于友谊应怎样做才对 交友安全班会活动教案3 当前互联网日益普及,网络不失为当代大学生聊天交友的有效渠道,为了引导学生理性交友，增强

6、其的网络防护意识,10月20日晚1时,_系在教07室开展网络交友教育主题班会。 此次班会由系学生科赵老师主持召开，大会伊始,赵老师从近期发生的网络不慎交友引发的实际案例展开讲解，向同学们讲述了不慎交友引发的严重后果.随后,针对网络交友问题,赵老师对同学们提出了几点要求，提醒学生理性交友、严禁沉溺网络,坚决不能登录各种违禁网站,不利用网站传达不健康信息，不乱跟帖。随后，各班班长、团支书汇报了本班的学生上网交友排查情况，排查显示我系学生在网络交友方面警惕心充足，无随意社交网友现象。最后,大家就如何理性的利用网络进行了讨论，一致认为各班要通过宿舍内部会议、发放相关宣传文档等活动形式进行深层次的教育活

7、动,远离一切不良交友活动。 此次会议不仅适时地对同学们进行了网络安全教育,在思想上筑起“安全交友防火墙”，同时对维护我系安全稳定，营造健康向上、和谐融洽的氛围起到了推动作用。 交友安全班会活动教案4 班主任开场白：(谈“慎交友，交益友”的重要性。） 由于初中生身心发展的特点，同伴交往对于他们而言是非常重要的。同伴交往更容易产生共鸣，更平等。同伴交往可以锻炼孩子自主、独立的能力，同伴之间可以相互学习、取长补短,这都是父母所不能替代的。缺乏同伴交往经验的孩子成年后可能会有人际交往适应不良问题。没有正常的同伴交往，不能和他人建立友情,孩子会产生孤独感，形成孤僻性格，对孩子身心健康的发展不利。尤其对于

8、心理上逐渐远离父母、教师等成年人的中学生，同伴之间建立良好的友谊关系就显得更为重要了。现在的绝大多数初中生是独生子女,与同伴交往的机会不多，因此,他们缺乏与他人交往的经验，经常会遇到各种各样的困惑和问题。比如，不能区分哥们儿义气和真正的友谊，发生矛盾时不能及时解决，等等。这些都是我们在教学中要重点解决的问题。 活动二：请看小品。 人物:小明、青年、两个坏学生、两个警察。 情节：小明放学后，被两个坏学生拦住抢钱，高个子青年解围。小明感激不尽，视其为恩人,并交为朋友。平时和男青年吃喝玩乐,还学会了抽烟、喝酒。小明受到了欺负，都让青年帮助他打架。有一天，青年偷了一些照相机,让小明帮助藏起来,小明帮助

9、藏了起来。案发后,两人均被警察抓走。 活动三:请同学们分析一下，这个小品说明在交友过程中要注意些什么 活动四：班主任讲解“什么样的朋友是益友”。 （交朋友,建立友谊,要有自己的选择，要经过自己认真的思考。交朋友时,要交那些对自己有帮助的朋友。帮助可以是很多方面的:可以是品德方面的、可以是学习方面的、可以是技能方面的。总之，是能使自己上进。这样的朋友是应该多交的,我们把这种能够帮助自己上进的朋友称为益友。） 活动五:哪些朋友可以称为益友呢在你心目中，益友应该是怎么样的呢请同学们说一说。 活动六：班主任借古人之语总结什么是“益友”“损友” 我国古代教育家认为益友分为三类： 益者三友影响方面 友直正

10、直的人品行上 友谅诚实守信的人责任心 友多闻有学问的人知识上 这个标准是古人总结的，那么发展到现代,有没有变化呢 变化是有的，正像同学讲到的那些,但其中的实质是不变的。那就是“能帮助自己上进”。我们每个人要选择益友，善交益友。 我们把这种对自己道德品行产生不良影响的.朋友称为损友。 孔子也发表过对损友的见解。 损者三友 友辟:心术不正的人 友柔：华而不实的人 友佞:阿谀奉承、花言巧语、谄媚的人 我们的生活要求高质量的生活,我们的友谊也需要高质量的友谊，与益友交往是高质量的，与损友交往则是低质量的。因此要善交益友,不交损友。 活动七:班主任鼓励大家乐交诤友。 提问：在交往过程中，有些朋友喜欢直言

11、不讳地指出你的错误，批评你。你是否喜欢这种朋友呢 这种朋友,我们称为诤友。他能坦率地指出朋友的问题，指出批评，这是非常难得的。陈毅元帅曾说过“难得是诤友，当面敢批评”。我们在交往中,应乐于和这种朋友交往。 第三，乐交诤友。(板书） 这种坦诚的批评可以使你拥有更清醒的头脑,可以让你进步更快。朋友之间不能都是“老好人”，“你好，我好,大家好”,这样是不真实的，不真诚的。缺少内心交流的友情,自然就不会牢固。 活动八：让学生铭记交友的“三不能”和“三原则”。 交友“三原则”: 第一,善交益友。 第二,不交损友。 第三，乐交诤友。 交友“三不能”： 不能以自我为中心难长久 不能交往圈子太小难广泛 不能“

12、哥们儿义气”易入歧途 活动九：如何交到真正的朋友，发展真挚的友谊。 1、以真诚换取友谊 、以热情培养友谊 3、以宽容维护友谊 、以原则纯化友谊 5、以恰当方式表达男女同学的友谊 活动十：师生共同立下誓言：善交益友,远离损友! 交友安全班会活动教案 一、教学目的: 反思日常交友,告诉大家能够都正确交友,交益友。 二、教学重点： 明白朋友的含义与分类,择友的原则。 三、教学方法： 学生自己主持,以小品、实话实说、辩论会以及调查问卷的形式完成课堂。 四、课前准备： 、歌曲友谊地久天长、永远是朋友磁带。 2、交朋结友调查问卷。 3、学生自编、自导、自演的小品咱俩多铁啊。 4、关于辩论“近墨者黑”学生所

13、找的材料。 5、关于交友要让学生讨论的话题： (1）你认为你的朋友大多都属于什么样的人 (2)你从你的好友那里都学到了什么?刻苦努力、勤奋、坚强还是目空一切或只讲究吃穿打扮? （3）如果你有一个经常旷课、上网、打架的朋友,你已快将他拉上了岸，还是已和他一起下水,并肩作战了? (4)你认为男生和女生之间有真正的友谊吗?你认为他们的交往,友谊和爱情的分量哪个重? 五、主持人：马荣洁、任千金。 六、教学过程： 步骤一: 师:初中三年，是我们人生中最关键的三年,也是老师和家长最不放心的三年，因为,一是你们年龄小,识别能力差,不会交朋友,交“好”朋友,有时还误把“损友”当成“好友”对待。二是逆反心理强，

14、有时交了”损友”还执迷不悟，认为老师和家长的话啰嗦、不对,而使自己离正道越来越远。今天咱们就来开一个主题班会如何正确交友，下面请主持人马荣洁、任千金。 步骤二：引入主题。 马:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风，而是友谊。任：这种感情，能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的力量和智慧。 马:人的一生没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生,荒凉的一生，像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。 任：世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了阳光。 合:下面，我们先一起来欣赏歌曲友谊地久天长。 步骤三：小品。 任：那么,真正的友谊到底是什么样的，有人说:那就是铁哥们儿,铁姐们儿，下面,就请大家欣赏小品咱俩多铁啊,看过之后，希望大家能判断出这样的友谊好吗？表演者:王森、李_、孟超、郝腾飞。