教学设计 (3)

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第四课时教学内容:歌曲嘎达梅林教学目标:会唱本歌曲教学重难点:乐谱中节奏的准确掌握。教学过程:一、组织教学二、新授课1、导入新课。2、教师范唱,学生听。第一遍:请学生边听边打好拍子。 第二遍:听辨出那些乐句相同。3、学唱歌谱。先请学生通过听、看找出相同的乐句并进行比较。 指导学生认音名、唱旋律。 再轻声划拍唱,老师把难唱的乐句进行范唱,学生再学唱。 完整的把歌谱连起来轻轻演唱。要求能唱准音名、音高。 齐唱乐谱,要求能有感情的演唱乐谱。三、巩固乐谱: 1、分组进行接口唱。 2、学生两人自由唱。 3、有感情地演唱。四、小结。

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