班主任岗位心得总结标准模板(4篇).doc

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1、班主任岗位心得总结标准模板班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也可以从中体验到做教师的愉快。转眼间,一学期就要过去了。这期间我有很多的思考和感受,现将本学期班级管理工作总结如下:一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围二培养学生遵守纪律的习惯本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律,发现某个同学表现较好,及时给予表扬,在班级中树立榜样,发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生组织纪律观念淡薄,还需要继续加强。三、真诚、耐心,培养学生良好的习惯低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正懂

2、事的小学生,是我碰到的首要问题。我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的基础,对于低年级的学生来说,培养良好的习惯显得尤为重要。如:卫生方面,每天值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里,然后再扔到垃圾筒里。四、做好学生的安全教育工作利用班会课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追逐打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。五、坚强与家长的联系,共同教育好学生老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过我

3、和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。经过一学期的努力,我知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工作,让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!班主任岗位心得总结标准模板(二)这学期我担任小学二年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班集体对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重点之一,那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试了以下的做法,收到了一定的效果。1.让学生展

4、示自我,树立自信。二年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写得的日记或看图写话,在课堂上朗读给大家听。此外还经常利用班会课,开展一些小活动,诸如查字典比赛,词语接龙,讲故事比赛益智身心,鼓励学生为大家表演,增强自信。2.特殊学生的教育。对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴,坐立姿势不端正,上课爱做小动作。针对这些情况,我主要是将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放

5、弃任何一个学生。如我班的郑佳豪同学,他原来就是一个学习及不认真的学生,习惯也很不好,后来在我的耐心教育下,变得听候多了,作业基本上能认真完成了,课堂上回答问题很积极,现在老师和同学都很喜欢他了。_家校沟通,携手共进。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我经常利用小灵通,与家长保持联系,将一些孩子的表现告诉家长,共同商量对策。总而言之,班主任的工作是任而道远,每天都要用心去对待。班主任岗位心得总结标准模板(三)本学期即将结束,现将班主任工

6、作总结如下:一、营造书香班级初见成效其次,三一活动的开展让学生们养成了爱读书、爱背诗的好习惯。特别是每周古诗推荐员推荐的三首古诗,让这项活动扎扎实实地落在实处,班里所有的学生养成了良好的背诗习惯。第三,各项语文活动的开展,促进了书香班级的营造。我们活动的主题有:徜徉在古诗的海洋,诗中的秋,冬季话雪(写雪的古诗)。这些活动的开展,让学生有了展示的平台,进一步激发了学生诵读古诗的兴趣。二、班级管理步入正轨首先,班级各任课老师团结协作,班级教学秩序良好,形成了积极向上、学风浓郁的班级氛围。学生思维灵活,师生相处和谐。其次,班委组建稳定。经过四年级的考查,本学期我们确立了一批有责任心、有奉献精神的优秀

7、学生组成了班委。我们的总班长是曹家瑜,中队长是高一桁,卫生班长是和志恒、胡赫芮,文艺委员张亦弛。这些孩子工作能力强,工作态度认真负责,是同学们公认的优秀班干部。三、有待改进的地方1、家校沟通上。家校沟通不充分,没有有效利用家长资源。2、班级培优补差的效果不明显,平时关注的只是整体学生的进步,特长生的优势没有很好地发挥出来。3、班级的凝聚力、向心力不够强。今后的工作中,我一定会多多学习优秀班主任的先进管理经验,扬长避短,力争把班级工作做的更好!班主任岗位心得总结标准模板(四)班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工

8、作,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但班主任工作却会赢得更多的家长和学生的尊重,也会提高自身的素质。1、本人认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导,出现问题及时处理。在这一学期中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展。2、除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各

9、种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。3、做好班主任工作离不开家长的支持,离不开科任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任、支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住地也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。总而言之,在这半年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自始至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更好的目标前进。第2页共2页

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