内分泌科护士工作总结与内勤半年工作总结汇编

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1、内分泌科护士工作总结目录 第一篇:内分泌科护士工作总结第二篇:内分泌科护士工作总结第三篇:医院内分泌科工作总结第四篇:XX年内分泌科护理工作总结第五篇:内分泌科护士转正申请书正文第一篇:内分泌科护士工作总结健康教育四字相信大家早就不陌生了,作为内分泌科的护理姐妹门更不会陌 生,早在xx年,健康教育就被立为糖尿病患者治疗的五驾马车之一,五驾马车 之首,作为内分泌科的专业护士,我们的主任把我们象医生一样的培养,给了我 们很多出去学习交流的机会,可以说内分泌科低年制的护士老师都具备跟患者进 行糖尿病知识讲座的能力,但以往的健康教育基本都由责任组长承担,没有人独 立出来做健康教育,从八月开始,我们内二

2、病区也安排人来搞专职的健康教育了。专职健康教育护士,多么神圣而光荣的一个称谓,但我听着犹如千斤重担, 压力大于动力,平常我们一直都在做健康教育,让我独立出来专门做,我该怎么 做啊!还是象平常一如既往的做吗?肯定是不可以的,我怎么才能对得起这光荣 而神圣的称谓呢?难道科室的人说我是专职的教育护士我就是了吗?给我挂一 个专职教育护士的头衔我就是了吗?在久病成良医的患者面前我能自信的说自 己是专职健康教育护士吗?仔细称量自己,我心里比没把握一针见血还虚,说真 的,很感谢两位护士长给了我成长的时间和空间,李红护士长说:“白林,相信你,八月你就自己摸索着干吧!仔细回顾我们平时的健康教育,我们做了病房的一

3、对一教育,集体教育,每 月一次的大型多媒体教育,甚至患者的分层分类教育,成立了患者的泵友协会, 病友之家,病友俱乐部,尽管形式多样,我觉得也存在很多的问题,我们所做的 几乎都是惯性在做,例行公事的在做,究竟收益如何?没去认真的评价过,设置 专职的教育护士,我如何才能在以往的基础上锦上添花呢?我想我首先要把我所 做的、所负责的事情真正落到实处,宁愿病人不叫我杨医生,叫我杨教育,怎么 才能成为名副其实的杨教育我还在探索总结之中, 我就把我八月电话回访的真实 情况供大家分享一下。总所周知,电话回访可以为出院后的患者提供恢复期指导及健康指导, 促进 医院改进服务 , 提高水平 ,为医院树立良好的社会形

4、象 , 巩固医院与患者之间的和 谐关系, 拓宽服务领域,创造良好的经济效益的同时有效防止和减少医患纠纷的 发生,护士核心价值得以体现,素质得以不断提高。我科把电话回访内容定为 5 条: 1了解患者出院后的病情 2了解出院后的用药情况 3给予恰当的相关护理指 导 4征求住院期间的意见和建议 5提醒患者门诊随访时间,现就八月的回访做个 统计分析:内二八月共出院 225人,其中肾病 138人,内分泌 87人,从出院的病种统 计:肾病的蛇咬伤患者 11人,蜂蛰伤 14人,酒精中毒 7人,农药中毒 10人,百 草枯中毒5人,药物过量3人,鼠药中毒2人,co中毒1人,毒菌中毒2人,食 物中毒 2人,中毒病

5、人合计 56人,肾病综合症 21 人,肾功不全不全及尿毒症 34 人尿路感染 20人,其余病人 7人;内分泌的出院病种统计:糖尿病 42人, 甲亢 12人,甲减 8人其余疾病 25人,从年龄统计: 60岁以上的病人 145 人, 60岁以下的病人 80 人,从城乡统计:由于没登具体地址,估算了一下 ,内分泌本城区患者占 50%,其余 50%是异地城区外的,肾病的患者本城区可能只占 30%, 异地城区外的占 70%,从电话回访结果统计:肾病患者:电话打不通有14 人,电话错误 3 人,无电话 9 人,连续三次无人接听 7 人,关机 4 人,电话提示空号 15人,死亡 6 人;内分泌电话回访情况统

6、计:电话打不通 6人,无人接听 5人, 关机 4 人,电话不存在 3 人,停机 1 人,电话留错 1 人,无电话 3 人,死亡 3 人, 从电话接听者统计:内分泌家属接听 10人,肾病家属接听 96人,1 例邻居接听, 从电话回访时间统计: 1 小时最多回访 40人,225人大致要花 56小时,从回访意 见统计:肾病有 2 人有意见,内分泌 1 人有意见。经以上统计分析,体会如下:一、更进一步明白了电话回访的目的和意义:1、电话回访可以提高医院服务的层次:相当于医院的“售后服务”,完善 医院的“服务环”;2、医院信息收集: 在随访过程中收集病人 (好)对医院运行环节中的意见, 作 为医院工作改

7、进的依据之一。3、稳定病人群:通过电话随访,提升医院的服务效果,使病人成为中心医 院的忠实“客户”。二、电话回访的注意事项:1、医疗安全尺度的把握:电话回访的主要目的是给患者带去医院的问候, 而非远程的医疗,回答患者医疗上的问题需慎重,避免简单的判断和随意指导;2、回访者的规范把握:因为致电者代表着医院,电话用语必须得体灵活, 应对意外问题从容大方,给患者留下美好的印象;3选择适当的回访时间和地点,我们选择的时间段为15: 00- 17: 00,尊重患 者或患者家属 , 称呼得当 , 语言措词得体,对患者有同情心和责任感,会谈内容的保密,不暴露患者隐私。三、电话用语要规范:电话回访是医院服务的

8、延伸,访问者代表了医院,因此,用语及访问内容、 程序必须遵循一定的规范,以体现医院服务的标准化。一般而言,电话回访需遵 循以下规则:1、接通电话后,先确认病人身份,再自我介绍,说明致电的目的。例:您好,请问您是XXX吗?我是中心医院的健康教育护士 XXX,这次给您电话是对您的出院回访。2、根据病人不同情况询问病人出院后的疾病康复情况,给于适当的指导。 在回答病人的问题时如果你无法确认或你认为非正常的情况,建议病人就诊。需 要定期复诊的病人,给于提醒。3、通话结束,询问病人此次住院有无意见及建议,并对病人的配合治疗表 示感谢。例:请问您在此次住院期间对我们还有什么意见及建议吗?谢谢您对我们工 作

9、的配合,再见。4、等对方挂机后再搁下话筒。五、电话回访中问题探讨及原因分析:1、从病种情况分析,肾病科的自杀中毒病人一般很不情愿再提伤心事,即 便电话打通说明来访目的,若是患者本人基本都要挂断,农药中毒患者,只有出 院前两天才对住院期间的人和事有正确的判断,值得探讨的是:是不是每个病人 都必须回访,象酒精中毒的患者也需回访吗?2、从患者的年龄来看, 60岁以上的人居多,电话号码基本留的是家属的电话,很多家属留个电话就走了,他又不照护病人,对患者住院期间的情况很多人都不熟悉,导致回访效果不尽人意,或者难以回访到患者。3、资料登记不完善,譬如通知患者来听课,肯定是本城区的才容易来,可 是从登记资料

10、中无法确定患者是哪里的人,而只注明病种,不知道患者的治疗情 况,譬如:糖尿病患者就无法分清病人是在吃药还是在打胰岛素,尿毒症患者是 否在血透,这些信息不能准确掌握,回访时会降低患者对回访者的信任度。4、电话回访的时间不合适,电话回访中,接电话的很多都是家属,有的人 在上班,有的人在开车,有的人在麻将,有的人在外地,这些不恰当的时间都会 导致回访效果不理想,甚至会起反作用。电话回访是我们优质护理服务的一项重要举措,是实施家庭护理的便捷方 法,做得完善和有效是非常必要的,我们期待有更合适的病人资料管理方式,我 们科将继续探索,也希望各位同仁有更多的建议和办法,谢谢! (内二杨白林) 第二篇:内分泌

11、科护士工作总结健康教育四字相信大家早就不陌生了, 作为内分泌科的护理姐妹门更不会陌 生,早在 xx 年,健康教育就被立为糖尿病患者治疗的五驾马车之一,五驾马车 之首,作为内分泌科的专业护士,我们的主任把我们象医生一样的培养,给了我 们很多出去学习交流的机会, 可以说内分泌科低年制的护士老师都具备跟患者进 行糖尿病知识讲座的能力,但以往的健康教育基本都由责任组长承担,没有人独 立出来做健康教育, 从八月开始,我们内二病区也安排人来搞专职的健康教育了。专职健康教育护士,多么神圣而光荣的一个称谓,但我听着犹如千斤重担, 压力大于动力,平常我们一直都在做健康教育,让我独立出来专门做,我该怎么 做啊!还

12、是象平常一如既往的做吗?肯定是不可以的,我怎么才能对得起这光荣 而神圣的称谓呢?难道科室的人说我是专职的教育护士我就是了吗?给我挂一 个专职教育护士的头衔我就是了吗?在久病成良医的患者面前我能自信的说自 己是专职健康教育护士吗?仔细称量自己,我心里比没把握一针见血还虚,说真 的,很感谢两位护士长给了我成长的时间和空间,李红护士长说:“白林,相信 你,八月你就自己摸索着干吧!”仔细回顾我们平时的健康教育,我们做了病房的一对一教育,集体教育,每 月一次的大型多媒体教育,甚至患者的分层分类教育,成立了患者的泵友协会, 病友之家,病友俱乐部,尽管形式多样,我觉得也存在很多的问题,我们所做的 几乎都是惯

13、性在做,例行公事的在做,究竟收益如何?没去认真的评价过,设置 专职的教育护士,我如何才能在以往的基础上锦上添花呢?我想我首先要把我所 做的、所负责的事情真正落到实处,宁愿病人不叫我杨医生,叫我杨教育,怎么 才能成为名副其实的杨教育我还在探索总结之中, 我就把我八月电话回访的真实 情况供大家分享一下。经以上统计分析,体会如下:一、更进一步明白了电话回访的目的和意义:1、电话回访可以提高医院服务的层次:相当于医院的“售后服务”,完善 医院的“服务环”;2、医院信息收集:在随访过程中收集病人对医院运行环节中的意见,作为 医院工作改进的依据之一。3、稳定病人群:通过电话随访,提升医院的服务效果,使病人

14、成为中心医 院的忠实“客户”。二、电话回访的注意事项:1、医疗安全尺度的把握:电话回访的主要目的是给患者带去医院的问候, 而非远程的医疗,回答患者医疗上的问题需慎重,避免简单的判断和随意指导;2、回访者的规范把握:因为致电者代表着医院,电话用语必须得体灵活,应对意外问题从容大方,给患者留下美好的印象;3选择适当的回访时间和地点,我们选择的时间段为15: 00- 17: 00,尊重患 者或患者家属 , 称呼得当 , 语言措词得体,对患者有同情心和责任感,会谈内容 的保密,不暴露患者隐私。三、电话用语要规范: 电话回访是医院服务的延伸,访问者代表了医院,因此,用语及访问内容、 程序必须遵循一定的规

15、范,以体现医院服务的标准化。一般而言,电话回访需遵 循以下规则:1、接通电话后,先确认病人身份,再自我介绍,说明致电的目的。例:您好,请问您是XXX吗?我是中心医院的健康教育护士 XXX,这次给您 电话是对您的出院回访。2、根据病人不同情况询问病人出院后的疾病康复情况,给于适当的指导。 在回答病人的问题时如果你无法确认或你认为非正常的情况,建议病人就诊。需 要定期复诊的病人,给于提醒。到 医院工作总结第三篇:医院内分泌科工作总结XX 年是我院“强内涵、提素质、上水平、跨台阶”为主要内容的二次创业 开局年。我们内分泌科全体医护人员在院领导的正确领导下,坚定信心、激情创 业、强化内涵、加快发展,按

16、照 XX 年医院工作的指导思想,结合本病区实际工 作,团结协作,依法执业,廉洁行医,深入开展护理优质服务工作,认真完成护 理部布置的各项护理工作,圆满完成了年初的工作计划。获得“第二届全国中医 护理先进集体”称号,一年来无护理差错和医疗事故发生。现将工作情况总结如 下:政治思想方面:1、积极响应院部号召,认真组织学习 XX 年医院工作报告的精神与内容, 积极响应院党委开展“创先争优”活动的精神,树立发展的意识、责任的意识、忧患的意识和大局的意识,认真做好科室之间、职工之间的团结协作工作,积极 发挥科室团队精神,积极参加院部组织的各项活动。积极争创“共产党员先锋 岗”,“创先争优工人先锋岗”。2、加强护理人员医德医风建设,加强党风廉政和行风建设的学习与落实, 依法执业,廉洁行医,大力弘扬先进典型和先进人物,积极营造风

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