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1、2017年八年级上册政治试卷班次姓名考号一、单项选题（每小题4分，共481、人的成长离不开社会，我们要主动认识社会、积极融入社会。下列同学看到的情景，属题号123456789101112答案于社会生活画卷中的一部分的是（）在农村奶奶家度过暑假的王宇说，我看到农民在田间辛勤劳作周末参观了工厂的李明说，我看到工人在有条不紊地工作晚上跟着妈妈去商场的文霞说，我看到商场里琳琅满目的商品在天安门广场观看升旗仪式的郭强说，看到国旗徐徐升起，我内心激动万分A、B、CD、2、亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列不属于亲社会行为的是（）A、学校给八年级（3）班3个三好学生的名额，班里民
2、主推荐时，同学们互相谦让B、李兰把刚买的教辅资料偶或给同学使用C、知道刘梅因家庭困难辍学，同学们纷纷捐款相助D、王凯无偿地将自己掌握的盗号技术传授给其他网友3、网络改变生活。网络交往给我们带来的益处有（）把天涯海角、素不相识的人们连在一起推动了社会的进步、经济的发展便利了我们的资源共享让我们有更多的机会出国旅游A、B、C、D、4、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到（）A、最大限度地利用网络、广交朋友B、提供他人的虚假信息给对方，以免自己的隐私泄露C、制造和传播一些虚假信息迷惑对方D、恪守道德
3、、遵守法律5、心中有规则，社会才能从无序走向有序。只有增强自律精神，做到心中有规则，我们的心灵才会获得真正的自由。下列属于不自觉遵守规则的行为的是（）A、乘坐公交车、购物时自觉排队B、到银行取款等待时主动退到一米线外C、自觉遵守交通秩序D、过马路时为了抄近道而翻越栏杆6、作为社会成员，我们维护社会规则，就要（）树立“以自觉遵守社会制度和规则为荣”的意识养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯积极参与规则的改进和完善只监督他人遵守规则A、B、CD、7、有一篇题为小孩把保姆当“下人”的文章反映，有些城市的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待，动辄恶声恶气，趾高气扬，让人感到难堪。这一切说明这些小
4、孩（）A、没有平等待人，没有尊重保姆、钟点工的人格B、有是非观念，显示出个人素质较高C、等级观点比较强，能够做到主次分明D、有自主选择的能力，其行为值得肯定8、下图漫画路不拾遗中的人物（）没有责任感其行为不文明道德素质有待提高心理不健康A、B、C、D、9、“让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春雨吹绿每个人的心田，因为诚信是生活中最绚丽的色彩。听，有个声音在大声地说：道德是做的准则，爱国守法，明礼诚信，这世界才有美好的结果。”这是因为（）A、诚信做人，诚信做事，就一定能成就事业B、诚信是一个安身立命之本，它促进社会文明C、不讲诚信一定会给社会带来巨大危害，必然会受到法律严惩D、诚信是现代人必备
5、的素质，它要求我们对任何人都要言而有信，表里如一10、下列属于民事违法行为的是（）在路上骑车闯红灯，被警察罚款欠债不还出版社未经作者同意发表其作品不履行合同义务A、B、C、D、11、“小时偷针，长大偷金”这句俗语告诉我们（）A、不良行为就是违法，违法就是犯罪B、小错必然铸成大错，违法必然走向犯罪C、勿以恶小而为之，远离不良行为，塑造良好品行D、偷针与偷金都具有相同的社会危害性12 、一天，中学生小强在放学路上，看到两个小混混正在勒索同学小明。这时刚好有辆轿车驶来，小强急中生智顺道：“小明，你爸来接你了。”两个小混混见状，赶忙逃走了。由此可见，当遭遇危险情境时，我们要（）A、依法进行自我保护B、
6、抵制各种不良诱惑C、自觉遵守法律D、冷静、沉着、机智二、非选择题。（共52分）13 、材料一狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的幼童。狼孩的生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食吃肉（不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃）。狼孩没有语言能力，每到午夜后便像狼似的引颈长嚎。某狼孩被发现后，经过7年的教育，才掌握4-5个词，勉强会开口说几句话，开始朝人的生活习性迈进。但其智力只相当于三四岁的孩子。材料二1996年，40岁的意大利洞穴专家毛里奇.蒙培尔独自住进一个地下溶洞，开始了名为“先锋地下实验室”的生活。一个后重返人间时，他丧失了许多与人交往
7、的能力。上述两则材料告诉我们什么道理（10分）14 、材料一闽南网2017年3月16日讯日前，“偷抢小孩”“泉港涂岭小孩器官被挖走”等事情在网上传得有板有眼，引起不少市民的恐慌。今日，闽南网记者获悉，散布这两则谣言的两名泉州网友已被行政拘留。材料二近年来，大学生遭遇电信诈骗事件时有发生。继山东两名大学生遭遇诈骗不幸猝死后，广东警方通报，一名女大学生被骗光近万元学费和生活费后，跳海自杀。在南京，一名大学生在遭遇电信诈骗后欲跳楼，幸亏警方及时将其救下；在靖江，一名女大学生接到一个“客服”电话后，短短5分钟就被骗走了2万元。正如专家所说，打击电信诈骗，一方面需要加大惩戒力度；另一方面，公众也需要增强
8、防范意识。（1）明辨行：面对微信朋友圈中传播的谣言，你会怎么做（4分）（2）、守规则：网络交往要遵守哪些规则（4分）（3）、提建议：我们中学生应如何对待网络（10分）15、下面是美美上学某一天的“所见”“所闻”“所行”，阅读材料，回答问题。情景一【见】清晨，美美来到学校，看见了学校的展示栏内展示了一些不良行为的图片。情景二【闻】下午，美美听了一场法制讲座。法制校长讲述了一个案例：某中学学生小张受到校外“大哥”的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓，最终他因抢劫罪被判刑。情景三【行】法制讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪，怎样做一个合格公民”的
9、班会活动。美美和同学们进行了热烈的讨论。（1）你认为情景一中展示栏内的不良行为可能有哪些（8分）（2）结合情景二，分析小张走犯罪道路的原因（8分）（3）从加强自我防范的角度谈谈，我们中学生应如何做一个合格公民（8分）2017年八年级上册政治试卷班次姓名考号二、单项选题（每小题4分，共48分）2、人的成长离不开社会，我们要主动认识社会、积极融入社会。下列同学看到的情景，属题号123456789101112答案于社会生活画卷中的一部分的是（）在农村奶奶家度过暑假的王宇说，我看到农民在田间辛勤劳作周末参观了工厂的李明说，我看到工人在有条不紊地工作晚上跟着妈妈去商场的文霞说，我看到商场里琳琅满目的商品
10、在天安门广场观看升旗仪式的郭强说，看到国旗徐徐升起，我内心激动万分A、B、CD、2、亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列不属于亲社会行为的是（）A、学校给八年级（3）班3个三好学生的名额，班里民主推荐时，同学们互相谦让B、李兰把刚买的教辅资料偶或给同学使用C、知道刘梅因家庭困难辍学，同学们纷纷捐款相助D、王凯无偿地将自己掌握的盗号技术传授给其他网友4、网络改变生活。网络交往给我们带来的益处有（）把天涯海角、素不相识的人们连在一起推动了社会的进步、经济的发展便利了我们的资源共享让我们有更多的机会出国旅游B、B、CD、5、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网
11、络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到（）B、最大限度地利用网络、广交朋友C、提供他人的虚假信息给对方，以免自己的隐私泄露D、制造和传播一些虚假信息迷惑对方E、恪守道德、遵守法律6、心中有规则，社会才能从无序走向有序。只有增强自律精神，做到心中有规则，我们的心灵才会获得真正的自由。下列属于不自觉遵守规则的行为的是（）B、乘坐公交车、购物时自觉排队C、到银行取款等待时主动退到一米线外D、自觉遵守交通秩序E、过马路时为了抄近道而翻越栏杆7 、作为社会成员，我们维护社会规则，就要（）树立“以自觉遵守社会制度和规则为荣”的意识养成自觉遵守各项社会制度和
12、规则的良好习惯积极参与规则的改进和完善只监督他人遵守规则8 、B、C、D、8、有一篇题为小孩把保姆当“下人”的文章反映，有些城市的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待，动辄恶声恶气，趾高气扬，让人感到难堪。这一切说明这些小孩（）E、没有平等待人，没有尊重保姆、钟点工的人格F、有是非观念，显示出个人素质较高G、等级观点比较强，能够做到主次分明H、有自主选择的能力，其行为值得肯定8、下图漫画路不拾遗中的人物（）没有责任感其行为不文明道德素质有待提高心理不健康B、B、C、D、10、“让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春雨吹绿每个人的心田，因为诚信是生活中最绚丽的色彩。听，有个声音在大声地说：道德
13、是做的准则，爱国守法，明礼诚信，这世界才有美好的结果。”这是因为（）E、诚信做人，诚信做事，就一定能成就事业F、诚信是一个安身立命之本，它促进社会文明G、不讲诚信一定会给社会带来巨大危害，必然会受到法律严惩H、诚信是现代人必备的素质，它要求我们对任何人都要言而有信，表里如一11、下列属于民事违法行为的是（）在路上骑车闯红灯，被警察罚款欠债不还出版社未经作者同意发表其作品不履行合同义务B、B、C、D、12 、“小时偷针，长大偷金”这句俗语告诉我们（）E、不良行为就是违法，违法就是犯罪F、小错必然铸成大错，违法必然走向犯罪G、勿以恶小而为之，远离不良行为，塑造良好品行H、偷针与偷金都具有相同的社会
14、危害性13 、一天，中学生小强在放学路上，看到两个小混混正在勒索同学小明。这时刚好有辆轿车驶来，小强急中生智顺道：“小明，你爸来接你了。”两个小混混见状，赶忙逃走了。由此可见，当遭遇危险情境时，我们要（）B、依法进行自我保护C、抵制各种不良诱惑D、自觉遵守法律E、冷静、沉着、机智三、非选择题。（共52分）15 、材料一狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的幼童。狼孩的生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食吃肉（不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃）。狼孩没有语言能力，每到午夜后便像狼似的引颈长嚎。某狼孩被发现后，经过7年的教育，才掌握4-5个词，勉强会开口说几句话，开始朝人的生活习性迈进。但其智力只相当于三四岁的孩子。材料二1996年，40岁的意大利洞穴专家毛里奇.蒙培尔独自住进一个地下溶洞，开始了名为“先锋地下实验室”的生活。一个后重返人间时，他丧失了许多与人交往的能力。上述两则材料告诉我们什么道理（10分）答：两则材料告诉我们：人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚养、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富，语
