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1、关于学校班主任年终总结范文集合5篇学校班主任年终总结 篇1 时间如狡猾的鲤鱼快速矫捷的从每个人手中划过，不知不觉在和孩子们共同生活中，一年的班主任工作即将结束。伏案深思，几多得失、喜忧参半。现把一年来工作中的成果和不足总结如下，为下期更好的工作积累阅历。 一、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德智体美劳全面进展的人才。 做好同学的思想工作我是从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学供应一个好的大环境，重视的是同学的共性。协作学校各项工作，我们班主
2、动开展了很多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理、长见识。开班会不肯定要用一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一语道破地指出来，对事不对人，进行警示性的引导训练，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。重视与同学的思想沟通，多与同学谈心，注意的是同学的个性和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的训练。在这个时候，我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的宠爱和信任。 二、加强班级管理，深化全面地了解同学。 六班级是
3、同学的世界观进展、改变的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和学问复杂程度的加重，简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，在同学毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体；还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调控自己。 在
4、这点上，特殊要提一提的是班干部的选用，这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何态度温和都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又准时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自
5、我设计、自我组织各种训练活动。通过班干部管理班级，让同学自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当同学对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应当准时的赐予引导和指导。事实上，班级的重大决策都应当由班主任来打算。要知道，班干部的阅历和力量在目前还是有限的，有些责任也是作为同学的他们所担当不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领同学不断前进不断进展，促进他们全面进展，健康成长。 三、成果和不足。 我们班在学校领导的正确领导和任课老师的倾力关心下，也取得了许多的成果。
6、先后参与了参观军营活动、到科技馆参观上生理健康课、清明节给烈士扫墓、踢毽子竞赛、跳绳竞赛、篮球竞赛、冬至包饺子活动、参观训练大会我们班31名同学有近20个同学成为郑州市各大报纸的小记者，其中我们班宰小雨、张锦雨两位同学被评为郑州市十佳小记者，在语文翟老师的辛勤努力下，我们班同学一年来在郑州各大报纸上发表近百篇作文，成为聚源路学校名副其实的作家班，我们的小记者常常出外采访写出了许多的优秀作文。数学方面也取得了一些成果，比如我们班同学全部参与了全国盼望杯数学竞赛，其中有11名同学进入决赛，在决赛中有三名同学取得好的名次。有三个同学参与了世界奥林匹克数学竞赛预选赛全部进入了其次轮。英语方面也取得了很
7、好的成果，我们班张锦雨等六位同学的英语小品获得河南省赛区一等奖 当然，在工作中我同样出现了许多的缺点和不足，主要表现在以下方面:一方面是由于工作中不细心造成了许多的工作失误。另一方面，我发觉我的班主任管理方法会抑制孩子的个性进展。多向老老师请教管理方面的阅历，信任我在以后的工作中能克服自己工作中的不足，发挥自己的优势。 学校班主任年终总结 篇2 为仔细落实永州市中学校班主任培训实施方案及永州市零陵区训练局关于开展学校老师班主任培训工作的通知,切实提升我区学校班主任的专业素养和力量,充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用,今年5月17日5月25日,我们举办了学校骨干班主任班主任培训班。这是我区
8、首次举办班主任培训班,教体局高度重视,细心组织,服务周到,保障有力,培训工作取得了圆满胜利。现总结如下: 一、培训课程内容针对性强 本次班主任培训围绕当前未成年人思想道德建设和中学校德育工作的形势、特点和任务,中学校班主任的理论和专业素养以及班主任工作技能和实务等方面,细心设计了课程方案,合理支配了丰富的学习内容:班主任工作培训读本、新课程下的同学观、经典案例评析等。 为了让学习内容更贴近班主任工作实际,培训班还特地支配了一线班主任老师讲解并描述了班主任的专业成长路径等问题,大家共享了优秀班主任的阅历并同大家探讨了班主任的专业化进展问题,这些内容得到了学员们的普遍欢迎,针对性和启发性都很大。
9、二、培训工作的组织管理到位 1.领导重视,人员到位。此次办班,区训练局领导赐予了高度重视,拨专款担当了培训班的全部费用,使全部学员享受了免费培训的待遇。区老师进修学校领导在预备阶段经过深化调研、反复沟通、协商,讨论制订了较为完善的培训方案。在此基础上,区训练局又特地发出了举办班主任培训班的通知,进行了详细部署。在办班过程中,训练局的领导多次与老师进修学校的领导联系沟通,提出具体要求,落实讲课人员,协调有关事宜。进修学校的领导准时召集详细负责的同志商议,开会布置工作。从组织领导上保证了培训工作的有序进行。 2.预备充分,管理到位。此次办班,区训练局的领导亲自与详细负责办班的同志多次商议课程方案,
10、明确课程内容必需由两大块组成:一是分散学习,二是集中学习。同时,领导还亲自出面邀请有关领导和专家前来讲课;对培训活动的顺当进行和培训质量起了关键作用。此外,培训报到当日,班主任就组建了班委会,明确班干部人选,提出工作要求,并责任到人,从组织管理上保证了培训工作的高效运行。 3.统筹兼顾,协调到位。此次办班,涉及全区城市、农村学校班主任,层次不同,要求也不同。为使培训工作更具针对性,以提高培训工作的有效性,除了前期课程支配上努力兼顾各种不同要求以外,在支配小组争论时,每组人员的组成也努力考虑城乡不同学校的老师,让他们沟通的面更广,形成的“牵手圈”更大。 三、培训成效显着 1.培训形式与教学质量获
11、得普遍认可。此次办班,虽然只有短短的几天,但其培训形式和教学质量却得到了广阔学员的全都认可。培训班开班当天,很多学员说,在接到通知时并不情愿来学习,但一天以后看法就发生了改变:不舍得脱课,即使生病了都坚持到班听课;有的学员原来带着家属,想利用学习期间逃课去玩的,但是,几天的学习他们一次也没有缺席;有的学员说,几天功夫,我的班主任业务力量大大提高了,知道班主任工作不应是简洁的说教,还要有肯定的心理辅导技术,面对同学团体,我们首先要学会倾听,其次要学会“说话”,学会与同学交往,做心理疏导等等,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。 2.班主任工作理念和方法得以更新。此次办班,授
12、课老师的精彩讲课经常使课堂布满欢声笑语。他们的讲课,更多地说到学员的心里去了。在结业典礼上,每位学员代表的讲话都引用了我们讲课老师的观点,更多的学员则在争论发言时纷纷表示:通过学习,自己的德育理念发生了深刻改变;也知道了不少德育工作的政策法规;明确自己的工作也是一个专业,也必需加强理论学习,才能不断提高自己的工作效率;学会了要真诚地与同学沟通,精准地把握同学的心理状态,才能使自己的工作更具目标性;让我们在今后的班主任工作中找到了理论支撑,能使我们的工作与时俱进。有一位学员形象地说,以往做班主任的标准就是严峻加负责,现在看来应当:“笑”字无限相加,“气”字无限相减,“烦”字永久除尽,“爱”字无限
13、延长。班主任工作的理念和方法都得以提升。 3.做好班主任工作的信念更加坚决。此次办班,是近年来的首次,学员纷纷戏称:我们是黄埔一期。“首次办班能否取得抱负效果,今后是否还要办?”办班前我们心里是没有底的。现在我们发觉,此次办班效果较好;班主任培训班不仅要办,而且要常年办,使其制度化。在培训学习期间,各级领导也多次表示了要常年重视班主任培训工作,将班主任培训锲而不舍地抓下去;还在讲课中传递了多种有利于班主任工作的信息,极大地鼓舞了班主任的工作士气,广阔学员表示,以前不想做班主任,想方设法躲避做班主任,现在恨不能马上回去做班主任,把这里学到的东西马上去实际应用。有学员还说,现在看来,做老师,不做班
14、主任是不完善的。大多数学员纷纷表示做班主任是很有意思的,这次学了几招,信任自己今后会做得更好。 此次培训活动,除了反映出上述的状况以外,也让我们感受到了我区班主任老师的敬业精神、良好的素养和感悟力,因此可以说,20xx年区学校班主任培训活动是胜利的,不足之处有待我们在今后的培训工作中加以改进。 学校班主任年终总结 篇3 时间飞速，转瞬就到了年末，回首这一年，紧急而改善，有快乐更有苦痛，可是每当我看到小伴侣们求知的眼神的时候，我就告知自己，全部的付出与努力都是值得的，当家长和同学们亲切的叫我老师时，我觉得自己的价值得到了最大的体现，我的工作也更加的有动力，我们常训练同学一分耕耘一分收获，在这一年
15、，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地做好班主任的.本职工作，但同时我也知道由于自己没有阅历还是使工作得到一些阻碍，因此在这一年当中，我虚心的向有阅历的老老师们请教，不断完善自己的训练教学方法，并时刻留意理论联系实践，因此在这一年，我个人得到了很大的成长与熬炼，想将本年度的工作总结如下： 一、思想品德方面： 在一年的训练教学工作中我能仔细学习国家的有关训练方针，喜爱训练事业，始终.人民老师职责，爱学校、爱同学。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、训练教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在训练行业中不断成长，为.培育出优秀的人才，打下坚实的基础。在这个过程中不仅同学
16、们的思想得到了很大提高，我本人无论是对工作还是对国家的方针政策的熟悉，也都上了一个新的台阶，我信任在以后的工作中，这都是指导我不断进取的动力源泉。 二、训练教学方面： 1、不断学习是工作的根本 语文学科涉及的学问面广泛，它对老师提出了更高的要求，除了学习理论文章外，我还学习文化学问方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平，我还虚心向同行们学习，主动参加教研组的备课、听课、评课、观摩、研讨活动，不断汲取新奇血液，以适应现代化训练的需要，使自己的课堂教学跟上时代进展的脉搏。 2、课堂是训练教学的主体 课堂上我努力让同学感受到一种亲切、和谐、活跃的气氛；我努力使自己成为同学的亲热伴侣，让教室也转变成为同学
