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1、2014 年三年级班主任工作总结范文 一学期的紧张工作即将结束，回顾这个学期的班主任工作，觉得 有好的方面，但也存在着许多不足，现小结如下。（一）、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一 日常规、小学生守则和小学生日常行为规范 ，并在日常学习的 过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好 的学习和生活习惯。经过一学期的教育，大多数学生都能明辨是非，遵守日常行为规 范。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。 这学期利用学习红军长征胜利七十周年、关心特奥等板报活动使 学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感和关爱他人的良好道德品 质。利用故事会和流动红旗的
2、评比等活动，增强学生的荣誉感，使学 生心中有他人、有集体，对学生进行思想教育。（二）、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有 良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手 1、课堂纪律 制定班规班纪，并制定相 应的奖惩办法。本学期我设计了课堂纪律奖励表，请每位上课的老师记录下每堂 课中表现最好的学生进行表扬，并且在班级的网站上设置了每日班级之星进行表彰。通过这样的评比，提高了学生要上好课的积极性，起到了一定的 效果。2、课间纪律 要求学生按照学校的要求，文明休息，健康游戏。（三）、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。 收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能 创设
3、一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆， 两操勤做。2、班级卫生：每天中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进 行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。3、板报宣传：在班级的板报中设置卫生角进行宣传， 并及时更新。（四）、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不 够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我改选班干部，做到责任到人，让每位班干部各尽其责， 同时加强沟通和合作，使班级管理再上新台阶。一学期下来，大多数班干部能克尽职守，很好的完成老师布置的 任务，达到了我预期的目的（五八存在不足 从开学初，我就抱定一个信念并坚决地执行， 那就是：教育学生以鼓励为主，提高他们的自信心。因此，对于那些经常犯错的学生，显然我所采取的象征性处罚措 施给了他们继续犯错的胆子，对于班里这样几个学生的教育效果不佳。另外，班级之星的评选照顾到了家里有电脑的学生，而没电脑的 学生觉得是不是评的到也就觉得无所谓了，这个问题也有待我解决。
