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1、我最喜爱的一句格言小学作文在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的我最喜爱的一句格言小学作文，欢迎阅读与保藏。我最喜爱的一句格言小学作文1我读过不少格言，最喜爱的就是马克吐温的那句“紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容”三年级下学期周五的管理班上，只听“啪”的一声，我的心忽然凉了半截，果真不出我所料，我借给王杜若的新钢笔掉在地上，摔成了两半。我扭脸看她，她躲闪着我的目光，眼睛直直地望着地，双手不停地揉着衣角。放学了，我气急败坏地吼到：“王杜若，你干吗摔我的钢笔？”“我我又不是有意的”，她
2、委屈地说。“我不管，不是有意的也得赔！”我看也不看她一眼，背起书包回家了。我回到家，妈妈见我闷闷不乐，关切地问出了什么事，我便把事情的经过如数家珍地说了。妈妈听后，柔声说到：“孩子，你哦不是特别喜爱紫罗兰吗？你知道紫罗兰的宽容这句格言吗？”我摇了摇头，妈妈接着说“马克吐温说过紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容，紫罗兰对待摧残她的人如此宽容，具有多莫博大宽广的胸怀。一朵小花尚能如此，你肯定也能做到，对吗？”听了妈妈的话，我的新久久不能安静。一幕幕画面出现在眼前：我和王杜若欢快地追逐打闹游戏，高声地谈论奥运赛事，仔细地探讨奥数难题，兴奋地观看奇妙放射莫非我们的友情还抵不上一支钢笔吗？
3、此时，我仿佛问到一缕芳香，心里猛然升起一股暖流，溶化了那层坚冰。我赶忙拨通电话：“喂，王杜若吗”那一刻，宽容的阳光洒满了我的心房，暖暖地包围着我，那种感觉真好！从今以后，这句格言就像初春的清风，总会将赵在心头的阴霾轻轻吹散。四年级上学期时，一位男生当众给我起外号，那一刻，我又生气又尴尬，刚要开口回敬之时，心间来一缕芳香，于是我就忍住了，还若无其事地对他笑了笑。前两天，我把洁白的羽绒服挂在了椅背上，后面的同学不当心把墨水洒在上面，她连连致歉，我连道说着没关系。这句简短而朴实的格言，让我拥有了更多的挚友，享有了更多的欢乐，为我撑起了有益的天空，还为我铺了如紫罗兰般芳香的人生！我最喜爱的一句格言小学
4、作文2一次，在名人名言上看到大名鼎鼎的小说家屠格涅夫说过：不会宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的。当时我还小，并不了解这句话究竟是什么意思。时间过得很快，转瞬间我已经成为了二年级的学生。不就，出差近3个月的妈妈也回来了，她松了我一盒精致的胡铁标本。我对里面的蝴蝶一见钟情，爱不释手。其次天，我将一板最美丽的标本带到了学校。我拿出标本，同学们艳羡的蜂拥而至，还不谋而合的伸出手，都想摸一摸这漂亮的蝴蝶。正值我得意忘形地将标本递到第一个人手中时，小朋的手腾空而降，一把夺过标本。我也不甘示弱，我拉住了标本的一头，她拉着另一头。她猛地一松手，标本落在地上，蝴蝶的翅膀已经碎成了粉。从今以后，我和小朋形同陌
5、路，在街上遇到了也会相互避开，我们都没有正眼瞧过对方。后来，有好几次，她从我身边经过，我都想拉住她与她和好，但是倔强的人那肯先认输。每次话到嘴边又收了回去。直到有一天，又随意翻起名人名言系列书籍，再一次看到了屠格涅夫的那句话不会宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的。名言下还附了一个小故事。一个弱智小孩常常遭到别人的取笑，但他却一点也不生气，只是一笑了之。时间久了，那帮男孩子也不取笑他了，反而和他成了密切的挚友。督导这里，我呆住了，复试中的小孩连取笑他的.人都可以宽容，而我却意外一个蝴蝶标本和我最密切的挚友翻了脸。我的脑子里有出现出以前，我丢了一只铅笔，而这支笔是小朋最喜爱的一支笔。我支支吾吾地
6、向她致歉，她却一挥手，宽恕了我。单每当她一不当心将我的笔划出一点痕时，我却肯定要小朋再给我买一只一摸一样的笔。我那么小气，小朋却一而再再而三的宽容我，宽恕我。我肯定要在五年级好好的向小朋道个歉。然而当我满怀歉意的来到老师是，才得知，小朋转学了！但她在走之前留下了一个标本，还有一封信。我打开信，上面只有一句话：希望我们恒久是挚友，我感动的热泪盈眶。从今以后，我完全变了一个人。我从那个小肚鸡肠的人变成了一个学会了宽容的人。可我却再也见不到小朋了。这就是我哦最喜爱的一句名言：不会宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的。让我们学会宽容，不去醉酒那些小事情，成为一个宽宏打狼的人。这样，才能交到更对挚友，成
7、为一个人爱的人。我最喜爱的一句格言小学作文3不会宽容别人的人是不会受到别人的宽容的。这句话是俄国作家屠格涅夫说的。我非常赞同。宽容是什么？宽容是黑暗中的明灯，宽容是困难时的救济之手，宽容是一种美德，它会让我们变得和善，变得博大。我以前不懂得宽容别人，只要同学得罪了我，我就会去告知老师，让老师指责他们。记得有一次，下了语文课，我们班的两个同学在教室里边跑边闹，他们跑到我的座位旁，一不当心把我的语文书和文具盒都遇到了地上，文具散落了一地，后面追的同学还在语文书上踩了一脚。我很生气，立马站起来走到他们身边对他们说：你们想干什么？我可是纪律委员，看你们嚣张的，把我的书和铅笔盒都遇到地上了，我要让老师和
8、狠狠地惩处你们！谁知他们听完我的话，竟嘻皮笑脸，冲我又翻白眼又吐舌头，根本不把我的威逼放在心上，真是把我气坏了！他们还说：呸！你去啊，你去啊，有什么了不得的我气急败坏地跑进老师办公室，添油加醋地把事情说一遍，老师当时就一拍桌子，立刻站了起来，说什么？老师和我一同走在楼道里，边走边说这些人尽然顶风作浪，简直是太厚颜无耻，说过多少次不许追跑打闹，还这样做！我们进了班，看到这两个同学还在班里闹，老师把他们臭骂一顿，还让他们写一千字的检查，另外请家长！他们先是目瞪口呆，然后没精打采。看到他们狼狈的样子，我心中很得意。又有一次，我走在楼道里，一不当心踩到了前面一位同学的脚，我很愧疚，看到他长得很凶就怕他打我，我赶忙说：对不起，我不是有意的，对不起说完后我心中仍是忐忑担心。没想到他对我说：没事，你又不是有意的。忽然，一股暖流在我心中激荡。这时我突然明白了我要学会宽容，因为我也须要别人宽容。我更要理解他人，换位思索，不斤斤计较，要团结同学，共同进步，我不能像以前那样做了！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
