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1、口文本军刘宏兵李昌艳钟祥市双河镇第一初级中学（简称双河一中）始建于1958年，位于风景秀丽的双 河镇孙家台，校园占地面积49817平方米，建筑面积14673平方米，运动场地13500 平方米。学校共有教学班11个，在校学生455人，教职员工57人。学校东靠焦枝铁路、 襄荆高速，南临郢胡公路，西接双河镇钟双大道，交通便利，环境优美。近年来，学校围绕“为学生的一生幸福奠基”的办学理念，以“厚德博学敏行于 礼”为校训，着力打造幸福教育特色品牌，引领学校内涵发展、特色发展、和谐发展。 学校以德育教育为先导，开展了以“中国梦劳动美”为主题，围绕“中国梦劳动 美” “中华魂（遵纪守法从我做起）”等主题开展
2、演讲、读书征文评比活动、举办“红 五月”歌咏会、“幸福感恩”文艺晚会、传唱经典爱国歌曲，开展“情满校园放飞梦 想”青少年道德演讲活动、开展“向国旗敬礼” “学会感恩”等活动。学生的心灵在活 动中得到洗礼，学生的思想道德素质在活动中得到提高，主要得益于以下几点：一、“师生相谐，书香满园”的育人环境“洒下园丁千滴汗，浇得满园春色浓。”学校建有多媒体教室、理化生标准实验室、 电脑室、专用画室、音乐教室等室内教学场所；室外建有一个200米标准田径场（内有 足球场和标准化塑胶跑道）、1个篮球场、1个排球场、2个羽毛球场和6台乒乓球桌。 各类硬件设施均达到国家初级中学标准配置要求，为教育教学工作的顺利开展
3、提供了物 质保障。整个校园绿草如茵，环境宜人。二、“乐学善教，上下求索”的教师团队“善教者使人继其志。”良好的师资队伍是提高教学质量的关键因素，也是学校可 持续发展的保证。学校教师57人，大学本科学历达标率90%，高级职称13人，中级 教师45人，近10人次被评为市级骨干教师、教坛新秀和学科带头人，三年来有15人 次在市级教学比武中获奖。双河一中教师队伍特点鲜明：师德优良、积极进取、无私奉 献、凝聚力强。例如：为展示我市初中思想品德好课堂教学改革发展成果，进一步推进 中学思想品德课的教育教学改革，提高课堂教学的实效性，促进思想品德课教师的专业 成长，今年的钟祥市河西片区初中思想品德好课堂教学展
4、示评比活动在双河一中举行。 该校的雷晓玲老师与学生一起探讨了人生难免有挫折她通过“感受挫折” “理解 挫折”“提升素养”三个环节引导学生从生活案例中分析问题、解决问题，带领学生共 同探索了如何面对生活中的困难与挫折，以智慧启迪学生心灵。三、“特色强校，多样发展”的发展战略1、以幸福教育为出发点，打造学校精神文化（1）实施幸福文化教育。学校坚持以“为学生的一生幸福奠基”为主导，确定学 生培养目标，实施幸福文化教育，实现学生幸福追求；以“传承光大，引领学生成长， 励志创新，实现自我超越”为主题开展特色德育活动，促进学生全面和谐成长；以“让 每一个学生都成为最灿烂的阳光”为主线开展丰富多彩的艺体活动
5、，促进学生身心和谐 发展。通过创建以“幸福教育”为主题的校园生态文化体系，让“校园环境文化” “课 堂教学文化”、“幸福实践体验”三大幸福之花争奇斗艳，缀满校园。例如：为推进校园 文化建设，营造迎新年的气氛，弘扬校园文化艺术，缓解学生的学习压力，给学生一个展示自我的平台，每年十二月底，钟祥市双河一中多功能教室张灯结彩，喜气洋洋，热 闹非凡。全体师生欢聚一堂，观看师生自编自演的元旦节目，图为双河一中2016年元 旦晚会。整台晚会围绕“幸福感恩”主题进行，节目内容健康向上；节目形式多样。 有歌舞、舞蹈、相声、独唱、小品、双簧等21个节目，展现了他们的风采；双簧发 烧友、拉丁舞Show Time等节
6、目表演更是把晚会的气氛推向高潮。整场演出安排 紧凑有序，节目精彩纷呈，台下掌声不断。晚会接近尾声时，全体学生为了感谢老师们 辛勤付出和谆谆教导，他们怀着一颗感恩的心进行了表演唱感恩的心，以此祝老师 们身体健康，合家欢乐！接着，全体师生齐唱、轮唱了团结就是力量。近两个多小 时的演出，演员们各显身手，充分展示了我校师生多才多艺、青春阳光、健康向上的精 神风貌。(2) 培育幸福教育文化。学校以“励志、博雅、和谐”为校风，督促管理者带头贯 彻幸福教育；以“乐教、勤教、善教”为教风，督促教师自觉实施幸福教育；以“乐学、 勤学、善学”学风，督促学生体验幸福教育。学校以“厚德博学敏行于礼”为校训， 统领校风
7、、教风、学风的落实，从而保障“为学生的一生幸福奠基”的教育理念全面实 施。例如：为了深化“我的中国梦”主题教育实践活动，国庆节前夕，双河一中以庆祝 新中国成立67周年为契机，扎实开展了 “向国旗敬礼”活动。“我爱我的祖国，祝福 祖国的明天越来越美好！” “我为我的祖国感到骄傲，我要努力学习，做一个有道德的 人！”学生们纷纷在网上进行“向国旗敬礼”签名寄语。学校根据此次活动引导学 生用核心价值观引领人生航向，培育并践行了社会主义核心价值观，自觉把个人的成长 进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，进一步培养和树立了学生热爱祖国、热爱 人民、热爱中国共产党的情感，激发了学生为实现中国梦而努力学习、
8、奋发向上的正能 量。今年是毛泽东同志发出向雷锋同志学习号召53周年。53年来，雷锋这个名字家喻 户晓，熠熠生辉。雷锋精神与时俱进，经久不衰。双河一中组织各班召开了 “雷锋精神 伴我成长”主题班会。班会上，班主任以认识真实的雷锋导入，从雷锋日记中探究雷锋 的甘于奉献、乐于助人、“钉子”精神、艰苦奋斗、“螺丝钉”精神，在寻找活雷锋 中感知雷锋精神，用正面解读提升雷锋精神，用全班倡议来承诺言行，力求能体现新时 代青少年学生角度发扬雷锋精神和激励行动！学生们表示，今后要发扬雷锋精神，从身 边的小事做起，努力学习，热爱集体、关心帮助同学，让雷锋精神在校园里闪闪发光。为了实施感恩教育，培养学生爱祖国、爱父
9、母、爱老师、爱社会的良好品德。学校 邀请中国道德素质教育专家沈翔宇老师对师生及家长进行了 “情满校园放飞梦想”青 少年道德教育公益演讲。双河一中师生及家长一千余人参加了本次报告会。报告会现场 感人的事迹、热烈的掌声、激动的场面，给大家留下了深刻的印象。中国道德素质教育 专家沈翔宇老师用感人肺腑、通俗易懂的故事、真挚的感情、教育的智慧给全校师生及 家长上了一堂生动的感恩教育课。在短短的七十多分钟的时间里，很多同学、家长和老 师都是流着热泪在听演讲。在感恩互动环节，很多同学纷纷上台，面对父母、面对老师 大声说出了发自内心的感恩之言。“爸爸妈妈，您辛苦了！ ”“爸爸妈妈，我爱您！ ”“老 师，我爱您
10、！ ”一声声发自内心的呼喊响彻整个会场，那感人的心声，激动的呐喊，久 违的拥抱，让在场的老师、家长与同学们热泪翻滚。此次活动让学生体会到“感恩”的 重要性，更懂得了 “感恩”不能只用语言，而要用我们的行动，以一颗感恩的心感谢身 边的亲人。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”这是钟祥市双河一 中七三班的同学们在主题班会上唱感恩的心。“感恩”是中华民族的传统美德，为 进一步发扬中华民族感恩的优良传统，培养学生的感恩意识，激发学生的感恩之情，11 月27日，钟祥市双河一中各班在班主任的带领下，以“学会感恩”为主题积极开展主 题班会活动，对学生进行感恩教育。在主题班会上，老师们没有枯燥
11、的说教，没有千篇 一律的劝说，而是通过开展找一找身边懂得感恩的人和事、演一演自己的感恩小故事、 唱一唱感恩的歌等丰富多彩、学生喜闻乐见的活动，对学生进行潜移默化的教育。当张 老师问到同学们回家后为父母做一件力所能及的事的时候，有的学生说：“我今天回家 帮我妈妈洗一次脚”，还有的学生说：“我今天回家帮妈妈打扫家里的卫生”学生 在活动中收获着、感动着、幸福着，渐渐明白了拥有一颗“感恩”之心，才会拥有快乐， 拥有幸福。钟祥市双河一中围绕“为学生的一生幸福奠基”的办学理念，一直很重视对 学生的感恩教育，教育学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然， 让感恩的种子在学生们的心中生根、发芽
12、并茁壮成长，有效地促进了学生健康、幸福、 快乐地成长，创建和谐校园。2、以幸福教育为着眼点，打造学校物质文化(1)建设和谐景观文化。学校在大门口设置文化长廊展示牌，一部分展示学校简介 及发展规划，一部分展示教师工作优秀成果及优秀教师和优秀学生风采；在励志楼一楼 铸上“为学生的一生幸福奠基” 10个镶金大字；在励志楼走廊张贴规范学生行为、加 强廉政教育等宣传标语；在励志楼楼道放置安全知识教育、传统经典文化、文明礼仪常 识等展板；在运动场周边刷写运动激励标语、彩绘体育运动图片；在林荫道、绿化区、 假山造型等景点，以字、诗、标语等形式，透露出博雅的快乐文化气息。整个校园呈现 出“一山一石能说话，一墙
13、一壁皆育人、一草一木都含情”的文化魅力。校园文化建设是学校德育工作中的重要组成部分，我校非常重视此项工作。双河一 中作为湖北省学校文化建设百强校之一，强调幸福教育特色的文化主题，以“厚德博学、 敏行于礼”为核心，以丰富多彩的校园文化活动为载体，进行了文化布置。1、组织各班 更新教室内的“班级风采”及“生日祝福墙”、布置寝室文化等，完善和美化了教室及 寝室的文化，让学生在日常生活和学习中真切感受到幸福。2、学校办了一期以“学守 则，做文明守纪的中学生”为主题的黑板报，另外还通过升旗仪式、“开学第一课”等 活动，向学生宣传环境卫生、交通出行、行为习惯、文明礼仪等知识，引导学生养成讲 文明、讲卫生的
14、良好习惯。3、暑期，双河一中投入了45万元改造了学校综合楼，楼体 内外整修一新，重新布置了门窗，楼道护栏加高，墙面粉刷等逐一改造到位，不仅美化 了校园环境，而且校舍安全有了保障。学校教师周转房建设已启动，邀请专家对周转房 门前、银杏林园地、及校园大操场围墙美化等三块场地进行了规划，并组织专班因地制 宜对场地进行了绿化美化。女口，将在校园大操场内围墙进行美化处理，让墙面成为校园 文化的一景，每一个角落都是育人的阵地。加强了对对节白蜡树的养护，裸地硬化与绿 化并重，校园周围铺满了草皮，清除了卫生死角；在生物园地栽种树木花样多了，四周 铺满的草皮长势喜人；男生公寓后面场地美化正在设计之中。美化、亮化
15、了校园，建设 了美丽校园，优化了育人环境。白天走在双河一中校园，犹如走进了双河园林，处处树 荫浓郁，满眼绿树红花，让人心旷神怡。夜晚清风徐徐，漫步校园，有一种放飞田园的 满足。一到晚上双河一中环校园主路周边的节能路灯定时开放，此时散步的老老少少， 漫步在灯火通明校园的主干道及生活区之间，别提有多惬意。校园美化亮化工程颇受点 赞。因为它既保障了师生的出行安全，又使校园成为靓丽的景观。(2)塑造个性班级文化。班级文化是学校文化构成的组成部分，也是学生生活与学 习最直接、最受感染的一部分。班级文化建设的目标是构建和谐向上的班级文化，把班 级建设成为学生成长和主体性发展的乐园，同时也把班级建设成教师快
16、乐耕耘的乐土。学校统一进行教室规划教室的布局和黑板上的班训，其中的内容各不相同，突出班 级文化特色，发展学生个性特长。充分发挥学生的主体意识，师生一道对教室进行美化。 美化要达成的目标是“让每一面墙都会与孩子说话，让每一件物品都会与孩子交心。” 比如每个月办一期黑板报。让学生在有意和无意中受到潜移默化，陶冶、净化出美好的 心灵，塑造出具有高尚情操的合格公民。教室门口贴班级简介及班级口号，前黑板上方 张贴国旗和特色班训，黑板右侧张贴班务栏；教室卫生角用具归类摆放，垃圾分类存放， 贴上环保标语；教室前面北边墙角设读书角，教室后黑板的右边设置今日练习，左边悬 挂流动红旗；教室内南面墙壁布置励志标语、生日祝福墙，教室北边墙壁布置班级公约 和学生风采，塑造了 “幸福和谐、健康向上”的班级文化。突出“养成教育”。班主任 用优点激励孩子们不断进步，激发他们做好身边每一件事，让所有孩子们都成为“好孩 子”，拥有“好心情”，充满自信地面对未来的竞争和挫
