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1、人教版四年级语文上册第三单元测试题 学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。小编提供了人教版四年级语文上册第三单元测试题，希望能帮忙大家更好的复习所学的知识。一、积累展示。1.看拼音,写词语。yn x yng y m pi nng sh( ) ( ) ( ) ( )rng hu f m f gi shng xi( ) ( ) ( ) ( )2.先补充词语,再照样子写词语。鲜花()()绿树()()鲜果()()雪花()()兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出以下词的近义词或反义词。近义词:增添( ) 训斥( )喧闹( ) 宽阔( )反义词:清澈( ) 幸福( )谦虚( ) 简单( )4.给
2、句子加上标点符号。(1)一只小兔子走过来 温柔地问 你怎么啦(2)树根答复 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了(3)山谷里 锯木头的声音 沙 沙 地响着5.根据课文内容，选择恰当的寓意,把序号填在括号里。幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。高兴应该与大家分享。我们要信守承诺,珍惜友情。生活是复杂的，要用真情、用不同的方式去体验、面对。?巨人的花园() ?幸福是什么()?去年的树() ?小木偶的故事()二、阅读天地。1.课内阅读。他们都照自己的话做了。十年以后,他们又在小井旁边相遇了。三个人都成了强健有力的青年。清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂
3、密的大树。小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年高兴地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来这么大的好处!他们坐在原来的那块大石头上,想起那位美丽的姑娘。可是她还没有来。(1)选文主要写了 。(2)三个青年很高兴，因为 。(3)小动物或人们到这里来喝水或者打水时,可能会说些什么呢请你发挥想象写一写。2.课外阅读。再见，老蓬我是一匹名字叫小诺的红色小马。我想去很多地方。但是,我哪儿都不能去,因为老蓬不许。老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸。我很生老蓬的气，所以决定偷偷地离
4、开家。再见,亲爱的老蓬!自由自在的生活环境开始,我的旅行很顺利。然后,我走进了一座黑森林,在这里迷了路我好胆怯!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉老鹰飞走了,我才发现它的羽毛是红色的!哦,那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我我继续向南走正在这时,一只双头怪物出现了。我吓得身子发软一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。哦,亲爱的老蓬!老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我还是会去闯天下的。那时,我会记得向老蓬请假。节选自吕丽娜?再见,老蓬(1)用“画出文中的一句
5、反问句,并改为陈说句。(2)短文先写了“我 ，接着写了在旅行的过程中“我遇到了 ，是救了“我;最后写了“我 。(3)读了短文,你明白了什么三、习作乐园。这幅图使你想到了什么呢展开想象,编一个童话故事。350字左右。第三单元答案一、1.允许 洋溢 木牌 凝视 融化 伐木 覆盖 剩下2.盛开 成阴 飘香 飞舞笑嘻嘻 乐滋滋平安全安 快高兴乐风尘仆仆 气喘吁吁3.增加 斥责 喧哗 广大 浑浊 痛苦 骄傲 复杂4.(1)， ：“ (2)：“ ， 。 (3)， “ 。5. 二、1.(1)十年后三个搭档再次相遇,看到自己修好的泉眼给大家带来了方便很开心 (2)他们做的事给别人带来了很大的益处,他们感受到了助人的高兴 (3)提示:围绕一些感谢的话来写即可。2.(1)难道他一直在悄悄地跟着我 陈说句：他一直在悄悄地跟着我。 (2)想去旅行 很多危险 老蓬 跟老蓬回家了，并明白了一个道理 (3)我们不能自作聪慧,等自己“像老蓬那样又勇敢又强壮的时候，再去闯天下，并且要告诉父母，不能让他们担忧。.
