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1、五年级数学教案连除、除加、除减(二) 教学目标: 1、使学生进一步巩固小数连除、除加、除减的计算方法,能熟练地进行简便运算和混合运算。 2、提高计算技巧和计算能力。 教学重点:教学难点: 教学过程: 一、复习: 、口算p2第题直接写在书上。 、说说小数连除、除加、除减运算的顺序。 3、想想下列各式的运算顺序,并口算结果。404090 00(85)5()问:没有括号的乘除混合运算顺序是怎样的?有括号的乘除混合运算又是怎样的?(生答) 二、新课练习 1、计算:(指名板演,其余在本子上练) 67.56.5117(1.692) 小结:小数混合运算的顺序与整数运算顺序相同。 、计算下面题目,得数精确到百
2、分位039(2.10.77)1.37.801 注:求积的近似值要算出全过程,求商的近似值只要除到必须保留的位数多一位即可。 3、给下面题目补上问题再解答。()面粉加工厂用3台磨面机小时可以磨面.6吨,? 可以补出下列问题: a.一台磨面机1小时可磨面多少吨? b一台磨面机小时可磨面多少吨? c.5台磨面机1小时可磨面多少吨? 一台磨面机磨粉吨,需几小时?4、一题多解: 3吨海水可以晒盐0.0吨,吨海水可晒盐多少吨?要晒出2.吨盐,需要多少吨海水? 上半题列式,要求学生用不同的方法解答。 先小组讨论,后点名回答 a.0615先求1吨海水可以晒多少吨? b.15(30.)先求1吨盐用多少吨海水?c.00(153)先求吨海水是吨海水的几倍? 下半题列式a.30.0. b.1(0.063) c.3(2.00) 二、课堂作业 .第题部分及第8题2.第题 附:板书(略)1