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1、班主任应该读哪些书籍很多刚走上工作岗位的教师，都有着基本相同的困惑：我应该读哪些相关的书籍，才能迅速成长，迅速适应自己的岗位工作？ 当然，笔者也不例外。在经过了较长时间的摸索之后，笔者也有了一些自己的拙见。为了能帮助新教师少走点弯路，特厚着脸皮写下此文，希望能够抛砖引玉。 笔者拙见，认为新教师的读书应该基本经历三个阶段。 第一，改变从心态开始形成正确的职业心态 一个人的心态是很重要的，我们可以选择积极乐观，也可以选择消极悲观；我们可以扎实理智，也可以选择浮躁冲动，等等。然而，心态的不同，人生的轨迹则完全不同！这也是被心理学和成功学所普遍认可的重要的规律！ 有人说：“鼓掌的速度影响赚钱的速度”，
2、“洗头的频率影响赚钱的频率”。想想鼓掌、洗头和赚钱似乎根本扯不上关系，可这两句话却得到了很多人的认可。仔细推敲，便不难发现，这里面就有个心态的问题。显然，“鼓掌的速度”和“洗头的频率”是能反映出一个人的心态的。 那我们应该有什么样的职业心态呢？ 我觉得，一两句话是说不清楚的，我们应该通过更多的阅读来调整自己的心态。在这里介绍几本对笔者影响较大的这类书籍。 1 第一本首推从主动到卓越 这本书是笔者走上工作岗位后一年左右读过的。当时，刚走上工作岗位，还没有适应自己的岗位，工作业绩平平。当时自己也很郁闷，暑假闭门思过，反思这一年的得失功过。同时，也钻研业务。非常幸运，我在此时有幸读到了这本书。记得很
3、清楚，这本书是学校下发给党员的。而很庆幸的是，我当时正好是党员！这本书的内容在此就不再赘述了。反正读完这本书，笔者的工作主动了很多，一年后被评为“教学新秀”，三年后被评为“优秀教师”。这也许就叫做在合适的时候遇到了合适的书。 第二本要推荐的就是乐业成就伟业 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”。人生什么能够永恒，在笔者看来，唯有快乐！那如何才能获得永恒的快乐呢？ 笔者的答案是：做自己喜欢的事和喜欢自己做的事。总结成一句话，就是乐业。 人一辈子，走上工作岗位之后，主要时间都在上班，都在工作。所以，“乐业”所占的“快乐比例”是很大的。在乐业的同时，还能成就伟业，何乐而不为呢？ 乐业成就伟业
4、，值得你拥有！ 2 读完这两本书，也许还没有读完的时候，你可能就已经拥有很积极的心态，全身心地投入到工作中了。当然，如果这种情况还没有发生，那再推荐世界500强企业员工的88中黄金心态和拿破仑传。不过估计这种现象一般是不会出现的。 第二，实战向案例取经拥有更多的教育智慧 笔者根据自身的成长经历看，新教师由于缺少经验，往往没有更多更好的教育策略。获取经验的方式有两个：一是直接经验，总结自己的经验；二是间接经验，学习他人的经验。 对于新教师，由于参加工作时间短，而且一般遇到突发事件比较少。所以，在处理很多教育教学问题时，缺乏灵活多样的教育策略。 这就要求我们必须学习他人的经验。笔者认为，通过教育案
5、例及案例点评来学习，是比较有效地途径。在此向大家推荐一些自认为比较好的有关案例及案例点评方面的书籍。 第一本在此首推王晓春老师的问题学生诊疗手册和今天怎样做教师：点评100个教育案例，以及教育的智慧从哪里来：点评100个教育案例。 其中所选的教育案例都是非常典型的，也是我们经常会遇到的。案例精彩，王老师的点评更精彩！而且，王老师的点评让人感觉到的是：专业、科学、实在、可信、可行！ 3 笔者在阅读这些案例及点评时，学习到的不仅仅是透过那一个个案例的教育策略，更多的那些先进的教育理念。任何策略的背后，都是与之相对应的理念的指引。所以，策略重要，理念更重要！ 相信读完王老师的这几本书，你将拥有教育的
6、智慧！ 第二本要推荐的是万玮老师的班主任兵法。 这本书是万老师参加工作七年左右时的大作。一经出版就风靡全国，受到很多教师的好评。虽然此书也引起了不少的非议，但我觉得，抱着扬长避短，为我所用的态度，还是很值得一读的！ 第三本推荐笔者最近读完了第56号教室的奇迹。 这本书是一位美国教师所写的自己的教育经历。但读这本书，你不会觉得很生疏，反而觉得很亲切。笔者也反思，为什么来自不同地域、不同文化背景下的教育故事，我们会似曾相识呢？最后得到的结论是：大家都在用心做教育！ 相信读完这三本书，新教师的教育策略会有很大的提升。一是形式上可能比较多样；二是针对性和实效性可能会更好一些。当然，也可以选择一些其他类
7、似的书籍，在此推荐的也仅是笔者读过的而已。相信还有很多比较好的著作，没有被笔者所有幸拜读。 第三，提升靠理论支撑具备应有的专业素养 4 经验虽然也有理性的总结和提升，但更多的还是实践中比较感性、直观认识的总结。因此，要想成为专业型的教师，就必须将实践和理论结合起来。 其实，我们的新教师，都是学习过教育学和心理学的知识的。可就笔者的经验看，没有经过实践，理论会显得单调和枯燥。在单调和枯燥的环境中，学习的效果就可想而知了。当然，也不排除有很多新教师理论很扎实，那也是需要理论和实践联系起来。 因此，这个时候就需要我们读一些教育理论著作或理论与实践联系在一起的著作，以提高自己理论联系实际的水平，使自己更加专业。也就是让自己从经验型的教师，转变为专业型的教师。 这方面，笔者也正在进行中。推荐书籍的话，我推荐教育心理学、教育学、不可不知的心理常识，以及王晓春老师的做一个专业的班主任等书。 以上推荐的这些书籍，仅仅是帮助新教师成长的第一步，有点速成的味道。一名教师的成长之路是漫长的，也是艰辛的。我们在努力的同时，也要享受工作带给我们的乐趣。这样，我们就会快乐成长为专业型的教师！ 5
