《基于的角色访问地教学交互平台》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于的角色访问地教学交互平台（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word目 录摘要2Abstract31、引言41.1 背景和开展41.2 可行性分析51.2.1 技术可行性51.2.2 经济可行性51.2.3 操作可行性61.3 课题的目的意义62、相关技术简介62.1 JSP技术简介62.2 JSP工作原理72.3 JSP体系结构72.4 JSP的特点82.5 SQLSERVER 2000 数据库82.6 系统数据库连接93、概要设计143.1 根本思路143.2 根本思想153.3 系统功能概述153.4 系统E-R图174、系统设计174.1 处理流程设计174.1.1 系统操作流程图174.1.2 数据增加流程184.1.3 数据修改流程194.
2、1.4 数据删除流程204.2 模块设计214.2.1 教师与管理员登陆214.2.2 学习资料管理224.2.3 远程教育管理224.2.4 在线答疑管理224.2.5 平台首页235、系统调试与测试245.1 程序调试245.2 程序的测试245.2.1 测试的重要性与目的245.2.2 测试的步骤265.2.3 测试的主要内容26完毕语28致谢30参考文献31摘要随着信息时代的到来，人类知识更新的周期越来越短。如何使教学、培训能满足不同地点和不同学习时间人们的需要，传统的面对面教育方式在这方面已经力不从心。在这种情况下，学习型应运而生， 并成为现代教育开展的新趋势。本设计主要包括远程教学
3、平台方案分析与规划设计，介绍了整个设计过程中的思路和所用到的技术，以与如何实现本系统的各个功能。整个系统以JSP为编程语言，与SQLSERVER2000数据库相结合，表现了交互性的原如此，培养同学们的创新能力，充分调动学生的学习兴趣。满足在Internet上运行的条件，并具备安全、稳定、下载快的特点。学生可以很方便的通过本进展资料下载、在线学习，具有很高的应用价值。关键字：远程教学，JSP，B/S结构AbstractAlong with information ages arrival, the cycle which the human knowledge renews is getting
4、 more and more short. How to enable the teaching, training to satisfy the different place and the different study time peoples need, the traditional educational mode face-to-face already lacked the ability to do what one would like in this aspect. In this case, the study website arises at the histor
5、ic moment, and bees the modern education development the new tendency.This design mainly includes on-line teaching system program analysis and the plan design, introduced in the entire design processs mentality and uses the technology, how as well as does realize this systems each function. The over
6、all system take JSP as the programming language, the database unified with SQLSERVER2000, has manifested the interactive principle, raised schoolmates innovation ability, transferred students study interest fully. The website satisfies the condition which moves on Internet, and has safely, stable, d
7、ownloads the quick characteristic. The student may very convenient carry on courseware downloading, the online video frequency study through this website, has the very high application value.Key words：On-line teaching，SQLSERVER2000，B/S structure1、 引言1.1 背景和开展随着信息技术的开展,在20世纪50年代后期,人们开始利用广播电视技术进展远程教育。
8、由于中国人口众多,教育资源相对匮乏,教育水平总体上还比拟低下,不能适应经济建设与社会开展的需要,因此在60年代初,我国几个大型城市开始试行广播电视教育,由此社会化大规模的教育形式开始形成。远程教育应该关注的是如何能够大规模、高质量地让学生学得快、学得好,使学生在主动和自主学习方面有更大的选择余地。根据人的认知规律,应用多种技术媒体进展组合教学,以调动学习者多种感觉器官多渠道承受一定强度的刺激,使之产生较深的印象,从而学得更快更好。在众多的现代教学媒体中,多媒体计算机不仅具有计算机的存储记忆、高速运算、逻辑判断、自动运行的功能,更可以把符号、语言、文字、声音、图形、动画和视频图像等多种媒体信息集
9、成于一体,并采用了图形交互界面、窗口交互换作与触摸技术,使人机交互能力大大提高。多媒体计算机具有很高的运算速度和数据处理能力,可以在很短的时间内传输、储存、提取或呈现大量的语言、图像,而且随着网络的开展,通过网络可以提取远程服务器或计算机中的教学内容而不受时间和空间的限制。这是其他任何传统媒体所无法达到的。它正作为一种重要教学媒体迅速地应用于教学过程中,对促进教学现代化起着十分重要的作用。本系统就是基于INTERNET跟多媒体计算机的这种图文并茂，易于学生理解、学习的优势产生的，使教学内容而不受时间和空间的限制，学生可以根据自己的需要选择要学习的内容， 可行性分析1.2.1 技术可行性本系统仅
10、需要一台装有IE浏览器的计算机即可，对机器本身没有太高的要求，一般当前学校或个人电脑完全可满足要求。对于软件技术要求，现在的程序设计语言已非常成熟，要运用HTML样式,图形图象制作工具来制作生动活泼的网页与美观的图形文件或动画文件。1.2.2 经济可行性由于本系统是为学生学习使用的系统，装上该应用软件，即可使用系统，系统本钱主要集中在系统软件的开发上，当系统投入运行后可以为学校节约大量的人力，物力。所带来的效益远远大于系统软件的开发本钱。在经济上完全可行。1.2.3 操作可行性界面设计时充分考虑管理人员的习惯，使得操作简单；数据录入迅速、规X、可靠；统计准确；制表灵活；适应力强；容易扩大。1.
11、3 课题的目的意义网络教育作为现代教育的一个重要组成局部，日益受到人们的重视。本系统就是为了学生更好的学习而设计的，本主要表现了交互性的原如此，培养同学们的创新能力，充分调动学生的学习兴趣。满足在Internet上运行的条件，并具备安全、稳定、下载快的特点。充分利用计算机的表现力，方便学习者学习，提高学习者的学习兴趣和自觉性。教学内容符合课程的内在逻辑体系。符合学习者的认知规律，在疑难关键知识点上提供多种形式和多层次的学习内容，并提供练习题、测试题。交互性强，学习者可以根据自己的爱好或需要，对学习内容进展选择或改变知识点的学习路线。2、相关技术简介2.1 JSP技术简介JSP(Java Ser
12、ver Page服务器网页)是从1998年开始出现的新技术。由Sun公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准，是基于JavaServlet以与整个Java体系的web开发技术。在传统的网页HTML文件(*.htm,*.html)中参加脚本片段和JSP标记(Tag)，构成JSP网页(*.jsp)。JSP技术为创建显示动态生成内容的web页面提供了简便的方法。JSP作为Java家族的一员，承袭了Java的特点，即跨平台的特性，也即一次编译，到处运行。在国外，己经大量使用JSP作为网络应用程序的开发工具，而在国内，尽管JSP还不是主流开发技术，但是由于JSP的强大优势，许多都已经准备转向
13、JSP，利用JSP来开发动态。 2.2 JSP工作原理JSP是面向服务器的，因此支持任何浏览器。当Web服务器和JSP引擎遇到访问JSP网页的请求时，JSP引擎将请求对象发送给服务器端的相关组件，比如JavaBean组件、Servlet或E等，然后由服务器端组件处理这些请示，可能需要从数据库或数据存储中检索信息，然后服务器端组件再将响应对象返回JSP引擎。JSP引擎将响应对象传递给JSP页面，根据JSP页面的HTML格式完成数据编排，最后Web服务器和JSP引擎将格式化后的JSP页面以HTML格式返回客户浏览器。这就是当前构建中广泛采用的浏览器Web服务器后台数据库的三层架构模式。因为JSP所
14、有程序操作都在服务器端执行，网络上传送给客户端的仅是得到的结果。2.3 JSP体系结构JSP开发标准给出了两种使用JSP的技术,可以归纳为模式一、模式二。模式一:JSP+JavaBeans技术在这种模式中，JSP页面独自响应请求并将处理结果返回给客户。Bean处理所有数据访问，JSP实现页面的表现，以实现内容生成与显示相别离。当处理复杂的大型应用时，页面被嵌入大量的脚本或Java代码段，当需要处理的商业逻辑复杂时，这种情况会变得非常糟糕，大量的内嵌代码使得页面程序变得复杂，对于前端界面设计人员，这是不可思议的事情。所以模式一可用于小型应用，不能够满足大型应用的需要。模式二:JSP+Servle
15、t+JavaBeans技术Servlet技术是一种采用Java技术来实现CGI功能的一种技术，Servlet技术非常适于服务器端的处理和编程，并且Servlet会长期驻留在内存。从开发的观点看，模式二具有更清晰的页面表现，清楚的开发者角色划分，在大规模项目开发中，模式二更被采用，模式二也更符合当前流行的MVC结构(Model/view/controller)，其中Servlet对应controller，处于控制者的位置，处理HTTP请求，负责生成JSP中使用的Beans组件或对象，并判断应将请求传递给哪个JSP等，JSP对应view，负责生成最终的动态网页并返回给浏览器。而JavaBeans对应的是Model，实现各个具体的应用逻辑与功能。2.4 JSP的特点1. 简化的页面生成技术。JSP页面用标准的HTML或XML命令来处理页面的格式化和布局设计，而用类似HTML、XML的标记和Java语言编写的脚本程序生成页面内容。这使得页面形式与页面内容互相独立，非常有利于大型项目的分工合作。2. 与Java平台有机集成。JSP技术是Java 2平台的重要组成局部，JSP使用Java语言作为它的脚本语言。在JSP页面中可以使用几乎所有的Java组件和Java API，这就能充分发挥出Java语言的强大功能。使用JSP技术可以创建具有高度可伸缩性和可靠性的Web应用程序
