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1、毕业实习教学大纲一、课程基本信息课程类别专业必修课程课程性质实践课程属性必修课程名称毕业实习课程英文名称Graduation Practice课程编码F10ZB02Z适用专业电子信息工程考核方式考查先修课程人才培养方案规定的所有课程总学时9周学分6开课单位智能制造学院二、课程简介毕业实习是电子信息工程专业本科教学过程的重要组成部分，是加强理论与实践相 结合的实践性教学环节，对提高人才培养质量有十分重要的意义。学生通过更广泛地直接接 触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融入到社会中去， 培养自己的实践能力，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。三、课程教学目标课程教学
2、目标支撑人才培养规格指标点支撑人才培养规格知 识 目 标目标L巩固、深化已经学过的专业知识， 综合运用理论知识于实践之中；了解电 子信息工程项目组织形式、管理方式、 开发过程及生产技术方法；了解电子信 息工程技术的理论前沿、应用前景和最 新发展动态。3-2具有综合运用学科专 业知识，解决电子信息领 域的实际工程问题的能 力。7-3 了解电子信息产业的 发展趋势及前沿动态，能 够选择与使用恰当的技 术、资源、现代工程工具 和信息技术工具，进行电 子信息领域应用系统的开 发、设计、监控、调试或 运行维护等。3.工程知识7.掌握现代工具能 力 目目标2：掌握电子信息工程开发的过程和 基本方法；培养转
3、化理论知识为实践的 能力，提高从实际出发分析问题、研究4-1具备应用数学、自然 科学、工程科学基本原理4 .问题分析能力5 .设计与开发能力标问题和解决问题的能力；训练学生的思 维能力、创造能力、实践能力等各方面 综合能力。及专业知识，对电子信息 领域相关应用系统的设 计、开发中出现的问题， 进行有效的描述、分析、 推理及解决。5-3具备参与电子信息领 域相关应用系统的软硬件 设计、开发与调试的能力。 6-1掌握文献检索、资料 查询及运用现代信息技 术获取相关信息的基本 方法，能够基于科学原理 并采用科学方法进行实 验设计与数据分析，并通 过信息综合得到合理有 效的结论。6.应用研究能力素 质
4、 目 标目标3：锻炼学生的团队意识和严谨的工 作作风；培养学生的自学能力和终身学 习的意识；培养良好的科学素养，具备 电子信息及相关方向的职业素质，学会 遵从工作守则和职业规范，为未来的职 业生涯发展打好基础。2-4具有健康体魄和良好 的心理素质，面对环境压 力时具有较强的自我调适 能力。8-1具备人文社会科学知 识与素养、具有健康的体 魄、健康的心理与正确的 价值观。8-2能够在工程实践中理 解并遵守工程职业道德、 法律、伦理等制约因素。2.综合素质能力8.职业规范四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略指导环节时间 安排主要教学内容指导 要求支撑课程 目标毕业实习 前期第 1-2 周指导内
5、容：指导学生联系电子信息相关行业研发、 生产、销售企业，并准备实习协议、安全责任书等 实习材料；入职实习单位，了解实际项目的开发平 台、开发工具、开发流程和管理方法。重点：入职实习公司，从事专业相关岗位的实习工 作。难点：进入实习状态，了解实习项目的开发环境等。由指导老 师自行组 织和安 排，每位 指导老师 指导学生 不超过10 人。目标1目标2毕业实习第指导内容：学生参与实习单位安排的实习项目，跟服从实目标1中期3-8 周进学生实习的情况，指导和协助学生解决在实习中 遇到的各种问题；检查实习周记的完成情况。重点：参与实习单位实际项目的开发。难点：完成公司安排的实习工作任务。思政元素：指导学生
6、脚踏实地地完成工作任务，培 养具体问题具体分析、勇于探索并创新的能力。习单位 要求,指 导老师 辅助指 导。目标2目标3毕业实习 后期第9 周指导内容：实习工作交接；实习鉴定表和实习报告 的撰写，报告的格式、内容和要求；实习总结。重点：实习报告的内容和格式；实习总结。难点：实习总结.思政元素：做事有始有终，学会总结，为下一阶段 工作做好准备。线上和 线下结 合进行。目标2 目标3五、学生学习成效评估方式及标准1.毕业实习的综合成绩由实习周记（占20%）、实习报告（占50%）、实习单位评价（占 30%）三部分组成。2.综合成绩按五级记分制提交,即优秀（90-100） 良好（8（）-89）、中等（
7、7（）-79）、及格（60-69）、不及格（59分以下）。等级评分 标准1.实习周记；2.实习报告；3.实习单位评价优秀（90 100 分）L 9篇周记认真,详细。2 .报告格式正确，内容详实，分析和总结有理有据，观点正确。3 .实习单位的实习评价为“优秀”。良好（8089分）1.9篇周记认真,详细。2 .报告格式正确，内容详实，有分析和总结，观点正确。3 .实习单位的实习评价为“良好”。中等（7079分）1.9篇周记认真。2 .报告格式正确，内容较详实，有分析和总结。3 .实习单位的实习评价为“中等”。及格（6069分）1 .有9篇实习周记。2 .报告格式正确，内容空泛，无分析和总结。3 .实习单位的实习评价为“及格”。不及格 （60以下）1 .实习周记少于9篇。2 .报告格式不正确，内容空泛，无分析和总结。3 .实习单位的实习评价为“不及格”；或者有其他严重违反学校和实习单位规 章制度的行为且屡教不改。六、教学安排及要求序号教学安排事项要求1指导教师职称：讲师学历（位）：硕士其他：企业工程师2指导地点口教室口实验室室外场地J其他：线上线下相结合3学生辅导线上方式及时间安排：经与学生沟通另行安排 线卜地点及时间安排：经与学生沟通另行安排七、选用教材1八、参考资料1网络资料1其他资料1大纲执笔人：曹丽娟讨论参与人:龙允聪、张黎红系（教研室）主任：曹丽娟学院（部）审核人：连元宏
