我最喜欢的老师高中作文5篇汇总

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1、我最喜欢的教师高中作文5篇汇总写我最喜欢的教师的高中作文篇1“叮铃铃!”上课铃响了。这是五年级开学的第一堂语文课。大家都坐回了座位上。本来喧闹的教室,一下子变得安安静静。虽然坐在这么宁静的教室里,我的心却在“砰砰”地打鼓。知道为什么吗?因为我在期盼新语文教师的到来。终于,我听见了脚步声。一只脚迈进了教室。这是一只擦得锃亮的高级皮鞋!我心花怒放!教师这么爱美,一定长得很帅!可是,教师一进来,让我大失所望:这是一位中年男教师,他的嘴角向下,典型的苦瓜脸。看模样,绝对是严厉苛刻的教师。这位教师一进来,先在黑板上写下了自己的名字,紧接着淡淡地说了一句:“下面我们来上第一课师恩难忘。”“林春曹。”下面有

2、同学窃窃私语,他们对林教师都很好奇。此教师确实非同寻常,很有意思。那节课,我始终带着探询的目光一节课上完,我竟无法描绘林教师的独特。他上课时,时不时的夸赞自己,虽有些骄傲,但实力还是向我们展示了林教师的聪明才华:林教师的讲课,让我们大开眼界,那声情并茂的朗读,如同牡丹绽放的高雅。那出口皆成语的讲课,就如同冬天皑皑白雪的韵味。在课堂过半的时候,林教师读了一遍课文的第五小节,真的是抑扬顿挫,栩栩如生,把文中的人物都读活了。同学们听得专心致志,如饥似渴的品味着教师朗读的甘霖。耐人寻味的一节课过去了,同学们都非常欣赏。还有些同学在下面讨论着:“教师讲课好棒!”“教师用的成语好多,我数了一下,有8个!”

3、“不对,是12个!”“哎,对了,你今天咋没讲话?”“课这么好,我忘了讲话了!”下课时,有些同学对这节课尚有不解,又拿着语文书去问教师,林教师的表情来了个180大转变,一个大大的笑容在同学们的眼中绽放了。林教师笑了!那个表情真的令我很难忘。嘴角向上30,露出整齐洁白的牙齿。漂亮的黑眉毛稍稍向上扬起。金丝框眼镜里的眼睛眯成半圆形,整个人显得帅极了。苦瓜脸教师竟能笑得这么好看,林教师真是太神了!林教师精彩的答复和幽默的语言让同学们度过了快乐的第一堂语文课。林教师,他聪颖、他博学、他有趣,他是我们喜欢的一位好教师。写我最喜欢的教师的高中作文篇2我最喜欢的教师我最喜欢的教师是曹教师,他有一头乌黑浓密的头

4、发,两颗眼睛不大却显得炯炯有神,看起来非常有精神。对待同学也从来都是以德服人,和蔼可亲关爱有加。虽然他只教过我一年,但待我就像亲孙女一样,对我非常照顾,所以曹教师留给我的印象非常深入。有一件小事虽然过去了许久,但我至今记忆犹新,这件事充分表达了曹教师对我的关爱。那是一个云淡风轻的秋天,中午吃过饭,大家都在操场上玩的不亦乐乎,我便在操场上散漫步,突然有个同学也许是玩的太疯了,一不小心踢到了我的肚子,我的抵抗力本来就差,禁不起“风吹雨打”。被他这么一踢,我立即感到肚子一阵疼痛,坐在地上站不起来,于是。那个同学找了几个人七手八脚地把我扶上楼,抚慰了几下,让我好好地休息便自顾自地去玩了。突然,曹教师走

5、进教室,看见同学们都出去完了,只有我一个人趴在座位上,便关切地问:“小娟,怎么了?为什么不出去玩?是不是有哪儿不舒适?”我说:“小杰不小心踢了我一脚,肚子有点疼,玩不了了。”这可把曹教师急坏了。他焦急地说:“你先休息,我略懂一点医术,等会儿帮你看一下。”只见曹教师把三张课桌一拼起来,让我躺在上面,在我肚子的几个地方按了几下,问我疼不疼,我都说不疼。于是,曹教师长长地舒了一口气说:“还好没什么事,只要多休息就行了。说着就让我坐下,像亲爷爷一样,没过一会儿就问我好点了吗?我从曹教师急迫的眼神中看出了他对我的关爱。我心里不时涌起一股暖流。曹教师,您对我的关心我永远不会忘记,您对我的谆谆教导我永远不会

6、忘记,你对我的照顾我永远不会忘记,曹教师,您真是一个好教师,我会永远记住您的。写我最喜欢的教师的高中作文篇3鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开教师。我最喜欢的教师是吴教师。她所穿的衣服都很美丽,留着长头发,一双眼睛炯炯有神。吴教师从四年级就教我们语文,她教我们读书、写作文我们是柔嫩的花朵,教师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,教师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。记得刚开学时,我注意地听课,因为我不想在第一节就给教师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌,同学们快乐地唱着。这时,吴教师笑容满面的就走进来。她走向讲台,亲切地说:“上课。”“教师好。”学生们异口同

7、声的向教师问好。然后,教师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来教师是要我们听课文想象桂林山水的风光。教师有感情的读起桂林山水:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠听着教师生动的朗读,我们就像跟作者游览了漓江的水一样,眼前浮现出美丽的江水,一个秀美的世界。教师读得那么生动,一读起课文就能让我们到了另一个世界。教师在讲课时,总是比手画、划脚。当同学答复不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。吴教师总是这样循之善诱、和蔼可亲。吴教师不仅教我们的知识,还教我们做人。我清楚的记得,上梅花魂这一课时,教师教我

8、们懂得了一个道理做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难,受到这样的欺凌,到应该顶天立地,不能低头折节。教师教我们怎样概括断意,即哦啊我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,教师就给我们解释得清清楚楚。吴教师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们安康成长的营养。吴教师您的心灵,如雪花般纯洁;您的人格,像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您!写我最喜欢的教师的高中作文篇4教师,是人生的引路人。是一个人一生中的匆匆过客,也是生命中最重要的那个人。但是,各科都有不同的教师,每科教师也是走马观花的换。不

9、过,最让我记忆深入的,却是最新换的数学教师路教师。当与我们朝夕相处的程教师被调走时,我们班同学们可是受到了不小的打击,我们一边消沉的同时心中还有一丝丝小小的期待,不知道新教师会是啥样的?咱们班的小道消息可是很灵通的,很快新教师的神秘面纱就揭开了,新教师的来头可不小啊,“三班班主任,爱唠叨,爱拖堂是她的标签”。所以,打从她刚进班时我也就对她没啥好感。而她第一节课的长篇大论也让我对她抱有的最后一丝期待也破灭了。接下来的每一堂数学课,我几乎都是半发愣半听课的状态中度过。不过,就是因为这样,才发生后来的事,让我改变了对路教师的印象,重新燃起了对数学学习的兴趣!那是一个宁静的黄昏,偌大的教室里只有埋头苦

10、思冥想的我和在讲台前写教案的她,我焦急地看着面前那道打了红_的数学题,“面目狰狞”好似在嘲笑我的愚钝,我紧张地看了看手表上飞速转动的秒针,“怎么办,怎么办“,我在心中一遍遍的问着自己,手心渐渐地泌出了汗水,眼泪也不知什么时候跑了出来,我咬着笔杆仔细地回想着上课时她说的内容,可是无济于事,脑子似乎断了电,没有一点头绪。时间一点点的溜去,她抬起头看到咬着笔杆哭得稀里哗啦的我,从口袋中抽出了面巾纸递到了我面前,“怎么了?是不是遇到了难题啊?来!教师再给你讲讲。”她坐到我的对面,扫了一眼题目,轻轻的一笑,语气中带了点责备“这道题上课时可是讲过了哎!”我红着脸,低下了头,她拿起笔,一点一点又耐心地讲了起

11、来。“听懂了吗?”她讲完问,我害羞地点点头。“那快回家吧,时间也不早了,记住上课要认真听,出现难题不能理解的就来问我吧!路上小心!”我拾掇好书包跑进了夜色中,她却仍然留在教室里拾掇桌椅。从那以后,我变了,变得开场喜欢她,也开场喜欢上了她的课,喜欢上了她在黑板上写下的那一片片洁白的字体,喜欢上了她上课时悦耳动听的声音,喜欢上了她站在讲台上认真耐心讲课的身影。写我最喜欢的教师的高中作文篇5我最喜欢的教师有很多:有口才一流的曹教师;多才多艺的音乐李教师;还有幽默幽默的郭教师。其中,最令我敬仰与喜欢的当属数学施晓琳教师了。施教师是微笑“姐姐”。施教师很年轻,乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的

12、马尾;亮堂而有神的大眼睛,好似与她对视时,就能把你看透。哦!对了,施教师的嘴漂亮了,红润润的,好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施教师温和的微笑时,心里的烦恼总是一扫而空。啊!教师,您是六月里和熙的微风,温暖着每个人的心房。施教师是“妈妈”。哦!教师,您还记得吗?那一次,我考试时,白白丢了非常。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了,眼里也不知何时已在眼眶中打转。这时,您来了,伸出温暖而又纤长的手,把我拉到樱树下,细心为我拭干快要掉下来的泪珠,把几缕发丝为我体贴的拢到耳后,语重心长的对我说:“孩子,为什么要哭呢?这次考不好不要紧,下次再接再厉吧!教师相信你。”望着教师严厉的目光,竟什么也

13、说不出来,只得小鸡啄米般狠狠地点头,暗暗下了一个决心。教师啊!您也许已经把这件事忘却了,因为,您无私帮助我们太多太多了。但是,我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时,就会浮现出您那如母亲般温和的目光,也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。教师啊!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里-我的恩师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!哦,施教师啊!您为我们付出了全部,可您却不求一丝回报。当知道您为了我们,丢下了刚上幼儿园的孩子时,我们的心如同刀割般;当知道您带并为我们上课时,我们有何尝不难过呢?如今,因为种.种原因,我们与您分别了。分别那天,虽说您强作镇定的与我们挥手辞别,但我们都看见了您转身时,那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您辞别,可您知道吗?您走后,全班都哭成一片。您走了,我们心里还有一句未于您说呢:教师,您辛苦了。我们爱您!第 页 共 页

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