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1、撰写人：_日 期：_工作个人述职报告汇编六篇 工作个人述职报告篇1 在短暂的试用期里我无论在工作还是生活中都已经适应了，为此做一份总结这试用期的收获感想，一起来查看吧。 时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千时间如梭，转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结: 我一来，园长就把我安排在新开的幼儿班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月，我先抓住幼
2、儿感兴趣的事物为出发点,例如：讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后，幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了，我认真写好教案，准备充足的教具。虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿，发扬孩子们的长处，让孩子自由的说出他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中，我与生活老师互相搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后，及时给幼儿增减衣物。饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手。喝水
3、的时候，提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯。吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯。午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。 在家长工作中,我通常是用家园互动，家长与学校的联系表来进行电访，家访的形式与家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用最好的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心。 在这段学习中,让我更深入的理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把
4、锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们,改变他们，教育他们,这个幼儿园就是孩子的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心。我愿用我的真心,换取孩子们的开心。我愿用我的实心，换取所有人的认同。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。 最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助，让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力
5、。 工作个人述职报告篇2 各位领导、各位老师: 大家好，在校党委的正确领导下，在各位领导老师的支持下,一学年的教学工作结束了，作为初四老师为之感到兴奋和骄傲,我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年的点滴,有很多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为三部分,现向各位领导、同事汇报如下:一、找准定位,提早进入状态 作为第一次加入初四毕业班的年轻教师，我很荣幸成为其中的一员,我紧张,因为我恐怕耽误他们，我激动,因为我将为此全力以赴，我高兴,因为这将是我教学生涯中的宝贵经历,更为重要的是，我将分享同学们成长的快乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四教师团队的全力以赴
6、,在初四学年开学伊始，我看着日历按天制定了复习计划，反复看着学生的名单，事实上，我也确实在这半年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。 我把自己当做学生，从一年前的这个时候就开始接触、了解、做历年中考题，以学生的角度感受其中的精髓，重温着中考英语带给自己的惊喜,使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放，整个过程下来,我突然有一种眼前一亮的感觉。二、教学第一,扎实抓好复习 在每一次上课之前，认真做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识精选作详细的讲解。在上课过程中，努力做到以学生的训练为主体，注重与学生交流，加以个别辅导指导，突出针对性，并且结合外
7、语这门课程的特点,增强学生的听和写的能力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业，全批全改，对学生的作文以中考标准进行批改落实;对于学生提出的疑问,耐心地予以解答、拓展。 我自己认为，经过这一年的两轮复习,学生们在基础知识和基本技能方面有了很明显的提高。作为一名教师,心里十分欣慰。今年，英语中考成绩10分以上有7人，占全班人数的44%。 三、我的教学感悟 我的父亲这样对我说：你现在也是个应届毕业生。是啊,送走了教学生涯中的第一批学生，我收获了教育教学工作中最宝贵的第一笔财富。让我感受最明显地就是: 1、善待你身边的.每一个学生不以成绩论英雄,我们是这样说的，但是我们真正做到了吗？当我看到
8、相处四年的毕业生就要离开的时候，每个孩子都拥有灿烂的笑容，他们都以是文苑学子而倍感骄傲,留恋着母校、感激着老师,那一刻,我们想到的就根本不是他们的成绩了,而是他们走出母校的做人，因为他们还代表着文苑学校的形象。善待每一个学生、延伸到家长、社区，那也是学校发展的潜在动力。 2、强烈的团队精神让我们全力以赴 在这一年的工作中,我感受到了两个团队的力量初四全体教师和我所在的英语教研组，对师生在复习过程中出现的问题,校领导没有疾风暴雨式的批评,没有声色俱厉的指责,更多的是和风细雨的谈心,提出具体可行的建设性指导意见。回顾这一年里召开的几次质量分析会,哪一次不都是互通情况，共商对策的民主生活会！一句话、
9、一个眼神、一次交流都会让我受益匪浅，即使不是面对面,我也感受到了大家的全力以赴和执着努力，从中我收获了思考、收获了对学生的责任感。 我想,文苑人就应该是这样一个团结向上、齐心协力、和谐共荣的大集体。 这一年，很简单单很充实,总结到此，不当之处，请各位领导同事批评指正。谢谢大家。 工作个人述职报告篇3 尊敬的领导: 一年来,本人在公司领导和部门的领导的大力关怀和正确指导下,围绕着本职岗位工作职责，立足岗位,兢兢业业,踏实工作,较好的完成各项任务,现将个人工作情况具体汇报如下： 一、工作总体情况 参加工作以来,本人在思想上严格要求自我，利用业余时间，不断加强自我的思想理论学习,关注时政，通过加强学
10、习，努力提高自我的思想觉悟，提升自我的内涵素养,拓展视野，让自己更好的与时俱进,适应社会和岗位发展需求;本年度,个人能够认真学习热力公司的各项规章制度，认真领会公司各项决议,在工作中，我严格遵守公司的各项规章制度工作，立足本职,团结同事，尊重领导,服从组织工作安排，在工作中能够严格要求自我，同时,与同事相处真诚相待,虚心向同事们学习,学习他们身上的品质和精神,不断提高自我的综合素养，更好更快的促进自我快速发展和提升。 目前,我的工作部门客户服务部，主要工作内容为做电子版巡检记录、统计水电周、月报表,整理档案、库房账目、内务管理等,工作内容较细较杂,因此，在工作中,我不断培养自我的责任心和耐心,
11、将责任心和耐心的培养放在做好工作首位,要求自己能够静下心来,认真处理每项工作中的细节，确保工作不在我的范围内出错,不因我耽误工作。认真做好电子版巡检记录。统计水电周、月报表:对水电数据进行认真核查，按时安质做好水电周、月报表工作,确保每张报表数据准确无误。做好档案管理工作。针对负责的档案多且杂等特点,一方面个人认真学习档案管理业务知识,参加相关专业知识培训，不断提高自我的业务理论水平;另一方面，结合档案管理的实际情况，完善档案管理台帐,定期更新档案，严格遵守档案管理制度,努力确保档案不出差错。此外,积极强化自我运用电子档案管理的能力，充分发挥电子档案的作用。完成库房账目及各项内务工作。在库房账
12、目方面，坚持财务管理制度，做到账库相符，账库相实；在内务方面,按时按质完成领导交办的各项工作任务,尤其是每日定时定期的做好办公环境的保洁工作，努力营造一个环境卫生，氛围良好的工作环境。 二、存在问题 在工作中,常常由于工作忙等各种原因,造成自我对于学习存在放松的现象，在学习上存在着一定的松懈、侥幸等思想意识，尤其是对热力行业的相关专业知识学习的力度还不够,了解还不深，此外,对于一些政策性的理论学习存在着重视度不足等现象，因此，在未来的工作实际中，在这些方面自己仍需不断加强和提高。 在实践业务操作过程中,个人的业务能力仍需不断提升,在档案管理等相关业务实践过程中，自我还存在着业务素质和能力不强的
13、现实状况，与公司的要求尚有一段差距。在工作中,个人对工作的安排和计划性仍需不断提升，常常会因为工作安排不合理,而造成手忙脚乱的局面,极大的影响了工作的效率，这是本人需要不断改进的地方。 三、下步工作安排在未来的工作中，注重抓学习，重点学习各项理论知识、公司的规章制度及热力行业专业知识，努力促进自我的全面发展。不断注重对于工作的科学安排和计划性，积极提高工作的效率;同时，努力增强对于工作的独立思考性,提升发现、分析和解决实际问题的能力。在未来工作中,个人将围绕着年度工作计划,科学安排，合理统筹，立足本职，认真遵守公司的各项规章制度,按期按质的确保个人年度工作任务的圆满完成,积极为公司的发展做出自
14、己应尽的职责。此致敬礼! 申请人:xx xx年xx月x日 工作个人述职报告 篇4 各位领导、老师,大家好：我代表语文组全体教师向大家汇报2年度语文组的工作。过去的一年里,语文组全体教师同心同德、锐意进取,较好地完成了各项工作。 一、教学质量稳中向好教学质量是学校的生命线，一流的学校必须要有一流的教学质量。在过去的一年里,语文组教师牢记使命、不忘初心，始终把提高教学质量放在首位，坚持不懈抓课改，坚定不移抓质量，通过共同努力,我校语文教学质量稳步提升,在县局统考中取得了优异成绩，交出了满意答卷。 二、教研活动有序开展 过去一年，语文教研组围绕“发展教师专业能力”,“提高学生语文素养”两个目标开展了
15、一系列扎实有效的教研活动。组织学习并讨论课程标准两次;开展高效课堂论坛两次；开展名师教学经验网络学习一次;组织我校骨干教师教育教学经验交流六人次;组织骨干教师示范教学课三节，青年教师汇报课三节,组织评课活动六次；学习教育专著两次,开展读书征文活动一次，组织外出学习汇报一次。通过系列活动,语文组教师对语文学科教学的科学规律有了更深刻的认识，专业能力得到进一步发展，为我校语文教学质量的不断提高提供了有力支撑。组织并辅导学生参加“暑期读书”，“喜迎十九大”，“第十九届华人学生大赛”等征文活动，组织学生积极参加“书香校园系列活动”。我校师生参加了全县首届“诗词大赛”。参赛团队攻坚克难、不负重托取得了骄人的成绩,提高了我校的美誉度。 三、养成教育日见成效 语文组教师也是班主任工作的主要承担者，在过去一年里任劳任怨、忙前忙后付出了艰辛的劳动。坚持每天带班跑操,认真组织放学,及时完成各处室安排的各项工作。组织学生按时完成安全教育平台、基础教育平台各项任务。认真填写安全日志、点名册、晨检记录、图书借阅、班主任手册、心理健康辅导记录等表册。认真开展班队活动，时时处处抓好学生养成教育。尤其通过这段时间的养成教育专项治理活动,学生的养成教育上了一个台阶。天道酬勤,过去一年是繁忙的，但我们也取得了令人欣慰的成绩。这些成绩的取得，离不开学校管理团队的坚强领导，更离不开语文组教师的辛勤努力,在这里
