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1、读稻草人有感读稻草人有感400字(一)前几天，我读了一本名叫稻草人的书，这是一本短篇童话故事集，其中我最喜欢的是“稻草人”这个故事。这个故事主要讲述了一个有着一颗仁慈的心的稻草人在看见了一幕又一幕悲哀的场景时，总是想要帮助别人，防止灾难的降临，但又_为力，最后倒在了田间的凄凉故事。这本书给了我们一个启示：人要有一颗炽热的心，要乐于帮助别人，面对别人的困难不能熟视无睹，就算不能身临现场，也要尽其所能，为别人祝愿，替别人悲伤。从这个故事中，我想到了许多，仿佛看到了一幅“老照片”。这里的“稻草人”其实就是叶圣陶爷爷，而一幕又一幕的场景全部是当时旧社会写照。当时的叶圣陶爷爷处于失业状态，穷困潦倒，生活
2、在水深炽热之中，他所写的这个故事，就是在为生活在黑暗社会最低层的穷苦百姓们呼喊，同时也是自身迷茫的真实写照，既有对光明的向往又有对黑暗的无奈。即使出现一些灾难或困难的场景，但最后的结局总是好的，像故事中的那么凄惨的悲剧结果应该不会出现。那种悲惨的结局对于如今的我们来说，根本无法想象。因为当困难或灾难的情况出现时，政府总会帮助他们，我们大多数人也会伸出援助之手。当灾难发生时，我们做出了快速的反响，第一时间就去灾区救援了，而我们其他地区的人们都在以自己的方式祝福，为灾区的人捐款捐物。我们班为此还开了一个特殊班会，我们手捧蜡烛祈福。我感到我们的社会进步了，能生活在如今的社会是一种幸福。假如我是稻草人
3、，我会有颗如同叶圣陶爷爷般的仁慈的心，我会在心中为不幸的人祝愿，替他们悲伤，却不会有叶圣陶爷爷当时的无奈，因为我可以为他们做些什么。假如你是稻草人，你会怎么做呢?读稻草人有感400字(二)稻草人是用稻草扎的一个人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀，他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦难的人。在一个夜晚，稻草人目睹了三件非常伤心的事。稻草人的主人是个老太太，她的丈夫和儿子都去世了，老太太老眼昏花，根本看不清东西，靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃个精光。稻草人担忧主人伤心，恨不得立即去赶虫子，却一动也不能动。一名渔妇坐着小船带着
4、孩子捕鱼，想给生病的孩子熬粥喝，孩子渴了，渔妇用碗从河里舀起一碗河水给孩子喝。孩子咳得更厉害了，只剩下喘气，后来就没声了。渔妇不得不硬着心肠把生病的孩子扔下。稻草人觉得小孩可怜，恨不得自己去煮茶给孩子喝。可是他没方法，他像树木站在泥土里，连半步也不能动。另一位妇女更伤心，她的丈夫赌钱把家败光了，就连她也要被丈夫卖掉，她的心里别提有多难过了，来到河边要投河自尽。稻草人急死了，想阻止她寻死，可稻草人办不到，它恨自己。稻草人认为见死不救是它一生最大的罪孽!稻草人心地很仁慈，它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌蛾子，为了让生病的孩子有一口茶喝，为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了。稻草人是
5、一个富有同情心、_自己、一心想帮助别人的人。但是它连这都做不到，它恨自己对每一件事情都_为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人。读稻草人有感400字(三)今天我读了叶圣陶写的童话稻草人，这那么童话在我小的时候听过，记忆保存在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，那些可怜的人也一直在我心头萦绕。文章讲了稻草人看到的几个片断，一那么是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却_为力；二那么是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼
6、，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝；三那么是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!稻草人的心地非常仁慈，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，_自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的
7、心去温暖别人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都_为力。读稻草人有感400字(四)只要是读过叶圣陶童话的人，我相信一定会深有感触。就正如鲁迅所说：“叶绍钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自己创作的.道路。”确实，圣陶爷爷的童话总是给予人无限感慨，更可以说是惊喜，直接说就是一种心灵的震憾。全书23篇短片篇童话，每一篇都引人深思，更给人一种美的享受。每一篇我都会细细品味。圣陶爷爷的童话就像是一张色彩滨纷的梦网，将我陶醉其中。我为童话中的主人时悲时乐，有时会为了一个完美的结局而快乐的手舞足蹈，同时也为了一个无言的结局而掉眼泪。由此可见叶圣陶的童话到达了何等的境界呀!我是很欣赏叶圣陶的写作手法
8、的，他能乖巧的运用身边的一切事物，从而妙笔生花。譬如小白船：一条小溪是各种得意东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠，好象仙人的衣服，耀得人眼花，水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花。这是何等怡人的美妙表达呀!当我们读到这句话的时候，我们的心不知不觉的被带进了这梦幻其中，成了这其中一员，和那红花绿草一起尽情舞动。当然精彩的还不只这些。再如梧桐子中对梧桐子的描写，多么逼真，他们的一颦一笑，一招一式都刻画的栩栩如生，仿佛那就是一群活泼蹦乱跳的小生物。绿色的帷幕。深蓝的天空。幽静的庭院，衬托出自由活泼的梧桐子。显的一切是那么的顺其自然，我不禁要赞叹起圣陶爷
9、爷的返童之笔，他能将自己完全沉浸在孩提的梦境里，然后又把这种美丽的梦境跃然纸上，这是多么美丽的表达呀!但是美妙的东西是不会永久的，叶圣陶也不自禁地融入了许多“成人的悲哀在里面”。傻子就是最好的例子。当然，在我们看来，好人会一生平安，坏人就会得到应有的惩戒。在叶圣陶的童话中，他不仅有力的证实了我们刚刚说的一点，并且更深化一步的想到原来的那个黑暗的社会并转存到我们如今的生活，让我们好好学习，珍惜眼前的一切。正如童话中的傻子，虽然在别人眼里他就是傻。笨，但我却不这么认为，我觉得他代表的就是仁慈的那一类人们，他助人为乐。拾金不昧。真诚。英勇，他身上闪耀着那种炽热无比的光辉是每个人都无法承任的!故事结尾
10、，相信每个人都会知道：仁慈的人总会得到应有的尊敬!感想就谈到这里为止，虽然我还是有许多话是要说的，只是用书面表达是无法传递罢了。所以最后，我还是要感谢叶圣陶先生，是他才让无数人看到了中国童话在不断地前进，更让我们看到了童话的另一面，一个全新的世界。读稻草人手记有感读稻草人手记有感文/胡传燕小时候的三毛，既不像姐姐那样温顺敦厚，做一个闺秀，也不像大弟是个外表像花斑大老虎的小气鬼，更不像幺弟淘气厚黑学，虽然三毛的父母为人方正，陈家世代书香门第，忠厚传家，但是三毛仍然要用自己的方式去生活，她觉得自己这个偷儿要学家里人以外的东西，于是这个自比自己为偷儿的三毛开场了自己的新生活，新道路，她读各种各样的书
11、，沉迷书海不能自拔。但是却无法满足三毛的渴求，拜别了父母，三毛去了国外留学。可是漂流过海后的求学生涯也并不容易。三毛的父母让三毛凡事遵循中国的传统美德，在家肆意妄为的三毛确实收敛许多，与人相处谦和恭让，三毛未曾想到这样的做法换来的却是舍友得寸进尺的欺凌。在抛弃了父母提倡的国民外交，三毛发现了舍友竟然都是一群是吃软不吃硬洋鬼子。这本以为这只是西方与东方在相处方式上的不同，一件件发生在自己身上的事却改变了三毛对中外的看法。一次是与自己约会未果的外国男子要求三毛AA制付账的经历，一次是一对美国夫妇以遗产认领三毛做女儿的事，在三毛笔下一一道来。这段不一般的求学经历给了读者呈现不一样的西方风气。求学的经
12、历丰富了三毛的见识，而后的三毛步入了婚后的家庭生活。婚后的生活没有了恋爱男女间的浪漫。婚后的生活日渐平淡，然而这样的生活并不太平。三毛和丈夫荷西的婚姻在一开场并没有得到婆婆心里的认同，至少在三毛看来确实如此。本以为可以在远离婆婆的地方尽享两人世界的三毛怎么也没料到婆婆要求回家过圣诞节，无论如何，三毛硬着头皮非常不情愿的回到马德里。三毛浑身不自在，在马德里度过了一个如履薄冰的圣诞节，这时的三毛收敛许多，婆媳间的拘泥让三毛这个我行我素的女子实在受不了。就是这样的家庭生活，让三毛无奈，她尽可能表现自己，却换不来在荷西失业期婆家的一声问候，婆婆，荷西姐姐一家只顾着享受在三毛们搬家后的探亲假期，俨然不知
13、道荷西和三毛生活的不易。三毛想念_，不顾荷西反对，决然回国，哪怕荷西深深挽留，也留不住她的心。这是三毛惯有的性子，她想做什么就做什么，谁也拦不了。缺了三毛的生活，荷西可受不了，笨手笨脚的他甚至打理不好自己的三餐，思念之情可见一斑。于是一封封信件急忙去追回逃妻。怎奈三毛无动于衷，荷西只好编造出一精心照顾自己的女子，这下三毛急了，飞回了荷西身边。在生活中，三毛是一个得意，富有童心，感性的人，她的生活是诗意的，奇思妙想的。回到_，看到一群群得意的侄女侄子不懂生活的乐趣，不亲近自然，她感慨这是一群塑料儿童，甚至有愁然失落的感觉。回忆自己的孩提时代，确实与下下一代有着很大的分别。三毛在生活中遇到过各色的
14、人。专门欺骗别人的卖花女，被人收养的红发巨人达尼埃，养母患癌症去世后，仍然坚守父亲身边三毛还曾经梦想过有一个自己的农场，希望把自己的家人，朋友接来一同管理农场，不不从那个角度来说，三毛实在是疯狂。且不说管理的经费，她还妄图用中大奖的钱买下土地，这样的想法疯狂得让她茶不思饭不想，像生了场大病似的。然后当荷西把三毛这一想法告诉前来家里还盘子的朋友是，朋友也为三毛的疯狂农场着迷，甚至责怪三毛做朋友怎么没叫上她一起参与农场方案。三毛的作品曾经行销海峡两岸，感动了无数读者。这是与她广读群书有着亲密联络。大量的中外书籍开阔了她的眼界，在某种程度上提升了她的文学修养，还有她那率性而为的性格，这些都在她的作品
15、中有反映。在国外的留学生涯，三毛是通过一种童心爱玩的角度去观察的，这使得她的作品生动有趣。我觉得她的生活就像一场游戏，她在当中扮演了一个用自己的认知去截取其中有趣，美妙局部的导游角色。我说三毛是生活的艺术家。以前读她的撒哈拉的故事的时候，她能把家打理得像艺术品，足见她内心对生活的热爱。小时侯，三毛淘气好动，做许多亲近自然的事情，比方回家路上经过田地就好好贪玩，用她的话，她觉得如今的孩子是塑料儿童，其实，这是如今孩子的悲哀，用考试评测优良，不注重培养个性与对美得观察，我心里是极不赞同的。试想假如三毛当初也像如今的孩子一样整日在教室度过，每日与考试为伴，她没有自己的个性，那么她还会有她后来感动许多
16、人的作品吗？我觉得是不大可能的。假如是考试读书，摒弃个性，那么失去了观察美妙事物，领略生活的才能的孩子就是很不幸的。从三毛身上我看到的是她坚持自己个性，擅长开掘兴趣的优点，这启发了我，作为一名师范生，我想的是，对我的学生，以后的孩子，我想让他们拥有发现的才能，这种才能是可以快乐生活，开掘自己的才能。我要他们有领略的才能，有自我的才能。假如说这本书还有什么感动了我，那就是父母之爱。三毛把父母比做天使，是守望的天使。生活本身就是一种艺术，在于你怎么去打理。面对骗人的卖花女，三毛没有过多批评，她只说每次一知道卖花女将要来，便拉响警报防范，多么有意思的说法啊，她还把婆婆比做假想敌，多么有意思的生活片段啊。我想生活无非是自编自导的。一千个读者心目中，便有 一千个哈姆雷特，我心目中的三毛就是这样子的。读稻草人
