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1、学校安全防范工作计划一一、指导思想 安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳 定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学 期安全计划。二、目的要求1. 学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。2. 留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3. 深入理解“六个安全教育主题”校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、 食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。三、教学重难点1. 学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。2. 留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3. 深入理解“六个安全教育
2、主题”的意义和内容。四、教学内容安排1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安 全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护 为主要内容的教育。3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生 以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育， 以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康 档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好
3、运动前的准 备操，尽量避免运动伤害事故的发生。6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落 实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。五、教学设想1、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。2、围绕“防震安全演习”出好安全黑板报。教育学生加强安全防震意识。3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲， 时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。学校安全防范工作计划二小学五年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强，但却有知而不防的错误 本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据
4、孩子的特点，继续开 展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务 实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全， 保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。二、落实组织建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组 组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和 监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。三、工作措施1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报为宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣 传安全工
5、作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一”。做到反 复强调，确保学生人身安全。2、进一步完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、 劳动等等都将做出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时 排查，发现问题，尽快解决。3、加强落实防范措施：我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施 严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确 保师生安全。4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危 险性游戏，如互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，
6、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌 生人给的东西。教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入 校园。）无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离 开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指 导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上，教师要工作到位，思想集中，严 格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全， 不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不 得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。5、总结经验：学期结束时要对学校安全工作进行总结
7、，积累经验，找出差距，不断完善措 施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推 动班级安全工作的开展。安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教 学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管 理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生 命和班级集体财产的安全。学校安全防范工作计划三一、班级学生情况分析本班共有学生 50 人，其中男生29 人，女生21 人。本班学生在遵守纪律方 面，学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有 待于进一步加强。二、本期工作目标1、重视学生
8、的安全教育工作，杜绝意外事故的发生。2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的精神。三、工作措施（一）常规教育方面新的学期开始，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班 主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处 处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范， 并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师 节、中秋节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人 的道理，培养其爱
9、国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学 会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人、有集体，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版 的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，进行监督， 并在课堂上随时提醒与帮助。（二）、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下 几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣， 又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变 被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字
10、内化为行为。我们班的宗旨是 “说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对 学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏”等活动，使学 生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提 醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。（三）、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能 养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤 做。2、班级卫
11、生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与 监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环 境，并进行爱护环境和花草的教育。（四）、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手 这学期我将继续采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学 会生活，学会合作和学会管理。（五）、后进生转化工作1、多一点正面评价。从上学期班级的情况看，有一些后进生，不服从管理，不知道“怕”老师，不 知道什么叫“纪律”，课堂表现差，作业不动笔等等，遇到这样的情
12、况，如果批评 解决不了问题的话，就坚持不用。这学期我将更加注重教育的艺术性，尽可能地 给予他们多一点正面评价。2、多一点积极引导。在转化工作上，这学期我将有意识地从小处着手，从细节着手，把每次的班 会课上成生动的人文思想课，希望通过人文思想课的教育和引导，让一颗颗善良 的种子在学生心田上播下。（六）、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各 种活动。如：勤奋好学之星、文明守纪之星、互爱互助之星、环保卫生之星等各 种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家 展示自
13、我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。学校安全防范工作计划四一、指导思想本着“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，全面加强学校安全工作，坚 持预防为主、防治结合、加强教育，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我 防护潜力，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩 序。要求，扎实做好我校的安全工作，确保广大师生生命、财产安全，确保全镇 教育系统平安。二、工作总目标认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定，建立并 完善各种安全规章制度，健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构，落 实签订安全职责状，做到职责到位。经常向学生进行安全教育，加强法制教育、 自防
14、自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意 识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救潜力。严格控制一般事故;不发生 较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性 传染病疫情;防止发生溺水事故。三、具体措施1、提高认识，增强职责感和使命感。以强烈的事业心和职责感来要求、警 示、督促自己，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎 实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的不足。2、严格落实安全职责制和和职责追究制，健全管理。学校与班主任、班主 任与学生逐级签订安全职责书，落实安全职责制，实行安全工作职责追究制。要 求学校教师
15、，人人一手抓教学，一手保安全，两手一齐抓，两手一样硬，安全工 作齐抓共管，一切为了安全干，在全校构成“全员安全”的良好氛围。3、扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，充分 利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针 对性的对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动， 营造安全的教育氛围，并记录在册。资料涵盖：交通安全、用电安全、防火、防 溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等， 本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全，事事注 意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃
16、生自救、疾病防控、消防疏 散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。每 学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护潜 力。4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校 教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患状况，制度整改方案，及时 进行整改。5、细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做 好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午 间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地 杜绝追逐、打闹等现象的发生;切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。6、加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任
