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1、元旦活动方案汇编6篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常须要预先开展方案打算工作，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的元旦活动方案6篇，欢迎阅读与保藏。元旦活动方案 篇1一、活动主题：七彩乐园 快乐童年二、活动目的：元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校内生活，特依据小学生的年龄特点，细心打算了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。三、活动支配：1、活动时间： 20xx-12-7晚自习2、活动地点：一（11
2、）班教室3、参与活动对象：一（11）全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞-铃儿响丁当二、原地转圈+脑筋急转弯嬉戏规则：1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就有机会参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到随意选取一个问题回答（气球背后），假如选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会随意选一名观众答题，回答正确就有奖。三、才艺展示规则：参与才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来确定是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。四、嬉戏：欢乐夹球嬉戏规
3、则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。（五）、老师送给孩子礼物-变魔术（六）、师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中结束圣诞节。五、活动组织：主持人：邓博仁、李子怡评委：正副班主任圣诞礼物派发员：黄露摄像：家长委员会成员元旦活动方案 篇21 活动主题新年欢乐乐，圣韵元旦给“利”大促销！2 活动时间20xx1120xx1203 活动概况活动一、新品主推，劲爆价，超震撼；活动二、岁末酬宾礼 购物满198立减33元；购物满298立减50元再免运费活动三、VIP会员折上折3。1 活动详情活动一 、新品主推，劲爆价，超
4、震撼新品主推商品不再享受其它折扣实惠；活动二 、岁末酬宾礼购物满198立减33元，购物满298立减50元再免运费活动期间，订单支付方式不限，款到发货、货到付款皆可：订单实际支付金额满198元，立减33！订单实际支付金额满298元，立减50！注：订单实际支付金额是指不包含余额、现金券的实际付出金额。周年庆赠送的现金券不参加此活动活动三 、VIP会员折上折依据圣韵网会员级别，分别享受对应的折扣，VIP会员享受9.5折，金牌VIP会员享受9折，每月主推商品除外元旦活动方案 篇3一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生的.活动实力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新
5、，学校确定实行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月30日下午1：403：00整三、活动对象：二（2）班全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参加面广，学生的主动性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，详细活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动五、活动方法：1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动打算：1、班主任刚好宣扬本次活动的
6、过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。七、留意事项：1、班内仔细组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整齐，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。八、详细活动流程1、由xx同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题
7、全体起立宣誓。5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。6、合唱感恩的心7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵父亲，朗诵只有您，朗诵妈妈的爱，朗诵新年，朗诵迎新年。8、看图说话，今后我该怎么做9、爸爸、妈妈、老师等，我想对您说！10、老师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。元旦活动方案 篇420xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。一、晚会方式： 班级“文艺之星”选秀赛 二、晚会编排： 分三段实行 才艺展示pk赛个人自选歌曲排位赛参赛人数每班报名限制在10人，最好男女各5人。
8、（这样的话竞赛时间就可以限制在2。5小时）第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生竞赛依次，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数凹凸确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将举荐到学校“校内之星”的评比行列。三、评委设置： 专职评委，由班级相关老师担当，可以由课任老师特殊是专业老师担当。设置3-5人左右，评分以10分制设置。 大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采纳每人一票投票方式进行评
9、比工作。四、前期工作打算：音响设备的打算，肯定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。学生节目首先要收集好，并进行歌碟的打算。要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。元旦活动方案 篇5一、活动目标：(一) 通过参与运动会，培育幼儿主动进取、英勇坚毅的优良品质。(二) 通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。(三) 发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。(四) 通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式：亲子运
10、动会三、 活动时间：20xx年12月31日下午9：0010:00四、活动项目：(一) 亲子竞赛项目名称：推小车目的：熬炼幼儿手臂力气，培育幼儿协调合作的实力。参与人数：1孩子+1位家长/家长嬉戏打算：手套一副嬉戏玩法：每组六个家庭，两人一组，幼儿扮“小车”，家长扮“推车人” 嬉戏起先，幼儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提起。此时幼儿用双手、家长用双脚，两人合作协调前行。嬉戏规则：推车人不能用力过猛，速度也不能太快(二)踩气球嬉戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培育嬉戏者敏捷性。 参与人数：每轮9名幼儿，每组各出3人嬉戏打算：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。嬉戏方法：每
11、轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在爱护好自己的气球不被对方踩破的前提下，想方设法地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内，所剩气球最多的为胜方嬉戏规则：只准踩气球，不得有意踩对方的脚。不得有意用手推对方。被踩爆气球者马上退出竞赛。跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入竞赛。在嬉戏过程中，假如气球不当心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆 。(三)班组幼儿竞赛嬉戏拔河目的：主动参加嬉戏，有竞争意识。参与人数：15个幼儿嬉戏打算：拔河用绳子嬉戏玩法：将三个班的幼儿分为6组，两两对决，裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛起先，绳子中心标记拉出线
12、外，竞赛结束。五、应急措施：1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。元旦活动方案 篇6一、指导思想：为庆祝20xx年元旦、迎接新年的到来，全面实行素养教化，培育学生的书画爱好，发觉艺术人才，提高学生的创建实力，加强学生的审美教化，经学校探讨组织开展庆元旦迎新年书画竞赛活动。二、参赛对象：
13、全校学生三、竞赛形式：现场竞赛四、竞赛内容：歌颂祖国、歌颂党及其它健康向上的内容。1、绘画类：素描、色调、中国画2、书法类：毛笔、钢笔五、作品尺寸：（纸张、画板由学校供应，其它工具自备）素描、色调作品尺寸为8开纸毛笔书法作品尺寸不少于4060cm钢笔作品尺寸为16开.全部作品背面右下角注明班次、姓名。六、参赛作者必需在20xx年12月20日前以班为单位分类别报名并将名单交团委办公室。七、竞赛时间：20xx年12月26日（星期天）下午2：00-5：00八、竞赛地点：艺术楼九、嘉奖方法：依据参赛作品数量、质量，分绘画和书法两类评比出一、二、三等奖，学校将给获奖者颁发证书和奖品并相应加班级考核分2分、1分、0.8分。优秀作品进行展览。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
