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1、环保实习的日记环保实习的日记转瞬一天又过去了,信任你会领悟到不少东西,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是我为大家整理的环保实习的日记，希望能够帮助到大家。 环保实习的日记 2月2日今日，是我来单位毕业实习的第一天。早上早早起来挺兴奋也新奇，新奇自己究竟是干什么工作。我的实习单位是天津市津南环保局。来到单位，受到一位叔叔的热忱接待，在了解了我高校所学习的专业课程后,把我安排到了水环境爱护科,该科室主要负责对辖区内各水流的水样进行检测，并填写相关报告。 针对河流污染，提出一些治理措施，并做好水平安工作。我今后的一周左右,将主要是进行工作的了解，而负责我学习的是一个刚刚高
2、校毕业的学姐。上午,学姐大体给我讲解了一下环保局的概况和各职能科室的职务，下午，带我参观了一下试验室和一些自动试验设备。 2月21日今日,是正式实习的第一天,早上来到局里,就被学姐带到了水质测量试验室,今日学姐给我讲解的是水样的检测。通过向水样中添加一些化学试剂,得出水样的干净程度。 该工作要求主要是精确和快速。因为一天有好多水样,假如过慢，会影响工作的开展，同时,学姐也给我讲解了一些试剂的危急性和如何降低对自己的损害。下午,局里召开了一个会议,学姐让我参与，说感受一下工作单位的气氛。会议结束后,我的一天学习也结束了。 2月2日早上,我被学姐带到了试验室进行水质监测试验。不同以往的是，在结束试
3、验后,学姐给了我一张表格，是“水样水质监测报告”。学姐说,监测水样当然重要,但是填写报告也是重要的组成部分，学姐一一的对我进行讲解，很快我填完了一张表格。接下来,学姐自己编写了一个数据,让我填写。但是,还有一些不明白的地方。通过学姐的耐性讲解,表格工作应当是解决了。今日的学习,是我对报告工作有了深化的了解。很快,今日的学习也结束了。 2月23日今日，我主要学习的是一些“娇贵”水样的保存工作和一些“娇贵”微生物的培育。单位试验室有很多“高级设备”,始终疑问，现在最终知道了。原来,他们是保温、保湿和一些水样保存设备。学姐一一的讲解,同时也告知我，水样中的微生物并不是完全没用的,有时他们可以帮助我们
4、节约许多的工作。但是,有些不易存活,所以须要“特别照看”。但是，学姐告知我只要了解一下就行，一般这种水样都是远程监测,不用回试验室做,因为那样更节约时间和成本。2月24日 今日，主要学习的是水样的采集和保存方法。必定许多时候，还是须要到现场进行自己采集的。这对于环保工作人员非常重要。由于河面还没有开化，所以只能在试验室进行模拟演示了。学姐细致娴熟的给我讲解如何进行水样采集。不同水样该如何保存和添加什么。由于高校期间,学习过类似采样的学问，所以学起来还是比较简洁的。同时对于水样才去的选址工作,学姐也大致的说了一下,比如针对不同水深和水宽该如何采样，都是有肯定的规定的。同时也要进行肯定的筛选工作。
5、 2月5日双休。月27日 从今日起,我的实习将进入实践阶段，通过一周的学习,我对自己的工作性质有了肯定的相识。上午，我对4个水样进行了监测，并填写了水样检测报告。给学姐看了之后,学姐说我填的基本精确，唯一的小瑕疵就是字迹有点乱。我的字迹原来不错呀,可能是好久没动笔才这样的,今后我要练练自己的字了。不过,还是看着自己的报告有些骄傲，终归别人看的是自己做的报告，而且还有肯定的劝服力。下午,又和学姐说了一些工作中应当留意的事项和与同事交往和与同学交往的不同。 月28日 今日,天气气温回升，学姐将带我进行“户外活动”。那就是去观测站进行自己采样。我们来到红泥河监测站，学姐一下下的交给我如何进行采样,并
6、告知我应当留意的事项。很快我们采到了须要的水样，我们把它带回试验室,并对他进行了相关的监测，通过监测，经过一冬的冰封水质并没有什么大的污染，还是不错的。下午,召开了一个会议，我还是一如既往的去凑喧闹了。哈哈,不过也渐渐的适应了工作氛围。可以感受到，学习与工作是有很大的不同,唯一相同的还是“奋斗”。2月日 今日，我有一个重要的任务。那就是“请假”,因为我要回学校交分散实习表，学姐批给我天的假期,并让我放假期间多看看资料，别忘了学的东西。上午，检测完水质,填写了报告。学姐让我查看了一个月的报告统计。说让我写一份总结,总结一下水质状况分析。下午，学姐让我陪他去市里选购,过些天学习活动所须要的物品。完
7、事之后我干脆回到家里整理行囊，打算动身，去学校交分散实习表格3月5日回学校办理分散实习。 再回校期间，我也参与了学校的实习。参观了师范高校的污水处理厂和和林格尔的污水处理厂以及蒙牛集团。是我对专业学问有了更深化的相识，同时，也将理论和实践进行了小小的结合,有很大的收获。同时，也被蒙牛先进的管理思想和技术所折服。蒙牛作为一个乳业巨头，值得我们去学习他的理念。环保实习的日记2 实习日记1（装报告） 实习第一天报到,一切都是生疏的，一切都是簇新的。从最最基础起先学习,先是打印机的运用,如何复印，打印,彩印等等，在大武口环保局环境爱护探讨所里实习,身边的同事都在忙着赶自己的环境影评报告书,碰巧负责环评
8、室的张主任须要出本环评报告表的报批件,于是我在另外一位同事的手把手教过我之后，我学会了如何打印报告的征文,附件里须要托付书、项目备案通知书等等,还有如何做报告书或报告表的封面，如何将打算好的这些材料进行胶装,最终进行切割。学会了如何装报告后,第一天我帮主任出了1份报批件，第一次出报告，不犯错是不行能的，10份报告出完后我发觉封面上的送审稿3个字我遗忘删除了,只能封皮撕掉重新弄。犯错后我去了解了报批件和送审稿的区分，从字面上也已经很好理解了,报批件是最终交到局长那里签字，然后这个项目的报告就算做完了,而送审稿则是编写者完成编写后出2本,拿给专家看，并请专家提出珍贵看法进行修改。为了娴熟运用胶装机
9、,切割机等等，下午的时候我做了几份后续工作须要的环境影响评价技术导则，自己一份，给办公室缺导则的同事也做了一份。在我来到这里的实习起先，环评办公室的张主任,还有一个办公室的同事都在不停的跟我强调,导则的重要性，在写报告的时候肯定要严格遵循导则的要求，在写报告的过程中，全部的问题导则里都有解答,所以肯定要学会看导则，我将这些话牢牢的记在了心里。实习第一天，虽然还没有正式起先环评报告的编写工作,但是磨刀不误砍柴工，这些看似打杂的工作,我依旧可以从中学到许多，并且细微环节确定一切,我告知自己,下一次出报告的时候,肯定要细致。 实习日记2(看导则) 自己做好了导则,起先前期打算看书工作,张主任告知我,
10、你现在实习,不要焦急去写报告，先好好看看导则是如何要求的，一天结束后,主子下午快下班的时候过来检查书看的怎么样,问了我什么是环境影响因素识别,什么是特征污染物，结果我以为我看了一遍至少都理解了,但是这两个简洁的问题却都没有答上来，看来自己书看的一点都不踏实，还须要很大程度上的巩固。张主任走后,我翻看导则,首先着重去理解了下环境影响因素识别,所谓的环境影响因素识别是，在了解和分析建设项目所在的区域发展规划，环境爱护规划,环境功能区划，生态功能区划及环境现状的基础上，分析和列出建设项目的干脆和间接行为，以及可能受上述行为影响的环境要素及相关的参数；其次特征污染物是指除了常规污染物的污染因子,能够显
11、明反应项目特征的污染因子。 而后我又把环境影响评价技术导则的总纲细致翻阅了一遍,对于主任特殊强调的环境影响评价工作程序图,我更是细致翻看加理解，例如其中一项开展初步的环境状况调查，即调查建设项目所在区域的自然环境现状,包括地理地质概况、地形地貌、气候与气象、水文、土壤、生态等等，社会环境现状调查则包括人口、工业、农业、能源、交通运输等等现状及相关的发展规划、环境爱护规划等等。张主任说,用几天把书看好了，至少了解环评工作的工作程序,大致工作内容，然后就可以给我分一些简洁的项目,起先写写环境影响评价报告表，我会努力看书,期盼早点起先做项目，写环评报告。 实习日记(星海湖课题） 探讨所里的刘主任不仅
12、负责写环评报告,还兼做探讨所里的课题，历时2年的星海湖课题现在已经基本完成,现阶段的任务就是打算后期的上报资料。于是在我每天看书的过程中,我帮刘主任完成了一份验收申请表。主要内容就是介绍下星海湖课题的任务来源,目前类似湖泊封闭性或半封闭性水体富养分化是一种普遍的、进程相对缓慢的自然现象，为爱护星海湖湿地，须要对湿地进行生态环境进行规划探讨，重点是水体的富养分化；然后说明最初安排书中各项任务现阶段的完成状况，其中包括水文评估内容、水质评估内容、栖息地评估内容、生物评估内容、污染源治理措施分析、旅游资源分析、及综合评价，对于学习环境工程的我，对于生态方面的专业学问较为欠缺，于是借这次机会,我翻阅大
13、量书籍，明白了栖息地评估都应评估哪些内容,生物评估要分动物植物评价,其中动物又分两栖动物、浮游动物、底栖动物等,植被有水生、挺水、漂移、沉水植物等,明确这些以后我才能更好的完成验收申请表的填写。 关于星海湖课题完成申请表后我又依据现有的资料,整理出来一份星海湖的监测方案,详细内容分别是水质监测方案、生态系统监测方案及星海湖区域水质与底质监测方案,整理的过程我专心的看了一遍在实际工作中的环境监测原则，详细步骤是怎样，是否和在学校书本上学习的有差异，尽可能的从中吸取学问；还有一份观测图册，包括工作人员观测时的照片,各种星海湖动物，植物的照片,原来星海湖湿地哺育着这么多的动植物；最终还有一份课题探讨
14、期间的一份会议支配,介绍了关于本课题的分工问题。虽然整理东西看似没有什么技术含量,但是依旧可以从中学习到许多的学问。 实习日记4（整理档案) 实习还不到两周，每天就是看看导则,标准,对环境影响评价这份工作首先建立起一个感性的相识,其次就是帮忙打印个文件,装个报告什么的。今日的任务办公室的一份同时教我如何进行项目存档。首先是了解一份完整的档案里都须要哪些东西，其中有2本报告的送审稿，2本报告的报批件，探讨所里的内审看法，上会后的专家修改看法，现场记录表，项目的备案通知书,托付书,厂区平面布置图两张,还有全部的附件均须要一份,最终项目送审稿及报批件，还有各种附图的电子版均须要进行刻盘存档。明确了档
15、案盒里都须要哪些资料后,我便起先了一大批项目的整理存档工作。虽然这是一份看似没有什么技术含量的任务，但是0个左右的项目整理档案是很辛苦的，做书目,保证附件里的每一份文件档案中都包含等等工作。 一天的工作完成后,我还是学到了许多的东西，因为在整理的过程中,我都刻意的去翻看了一下每一个项目的报告书或报告表，看看别人的报告是如何编写的,当时主任说了，看别人写好的报告时,须要带有一种批判性的视角去看,看看他哪些写的比较好，可以借鉴,哪些写的还不够好,有待改进。我整理的项目档案中,加气站居多,我就发觉自己对这一类的项目的感官相识不同于其他生疏的项目。所以我觉得只要想学习，任何的一份工作,任务，简洁与否,
16、过程中都有值得我们学习的东西,关键在于自己是否有这颗发觉的心,去主动学习,我想实习的日子我会更加努力的。 实习日记5（接项目，前期打算工作) 看了几天书后，不断的巩固环境评价相关工作的专业学问,主任其次次问我的关于主导风向问题,我看懂后,主导风向即是风频最大的风向角的范围，对于怀疑全年的风频之和是否等于1,因为我在一本环评报告中监测的数据计算得风频相加不为1，主任说理论上是,但实际环境监测中存在误差。最终主任在认为我书看的还不错的基础上,给了我一个相对比较简洁的项目,项目名称叫做汽车检测、修理、零配件加工，所谓的简洁，换句话说就是这个项目涉及的环境污染工序较少，汽车检测过程中主要是些噪声和尾气，在汽车修理过程中主要是钣金修理、喷漆修理中的边角料固废,废油漆桶,喷雾恶臭等等，对于环境的影响相对而言较小
