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1、福建省福州文博中学2020学年八年级物理下学期期中模拟试题（无答案） 人教新课标版 一、选择题（每小题3分，共36分）1下列说法中正确的是：（ ） A2kg棉花质量与2kg木头质量并不相等 B将一铁块加热后压扁了，其质量不变 C一块冰熔化成水后，体积变小，其质量变小 D宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变小2感受身边的物理质量为0.2kg的物体可能是：（ ）A一只羊 B一只蚂蚁 C一台电视机D一个苹果3一位同学在测质量时，在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡，下列方法中正确的是：（ ） A交换左右托盘 B旋动平衡螺母 C移动游码 D同时移动游码和旋动螺母4酒精的密度为0.8l0
2、3kgm3，它表示的意思是：（ ）A每立方米酒精的质量是0.8l03kg B每千克酒精的体积是0.8103m3C每立方米酒精的密度是0.8103kg D每立方米酒精的质量是0.8l03kgm35一枝粗细均匀的蜡烛，燃烧掉一半，剩下的半枝与原来的相比：（ ）A质量不变，体积不变，密度不变B质量变小，体积变小，密度变小C质量不变，体积变小，密度变大D质量变小，体积变小，密度不变6体积相同的木块和铁块放入水中，木块漂浮，铁块沉底，关于它们所受的浮力，下列说法正确的是：（ ）A木块和铁块所受浮力一样大B木块所受浮力大C铁块所受浮力大D无法判断7形状不同的物体都浸没在同种液体中，所受浮力相等，它们：（
3、） A体积一定相等 B质量一定相等 C密度一定相等 D一定都是实心物体8如图1所示，在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称载重线其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关系有：（ ） A浮力增大，l2 B浮力减小，12 C浮力不变，12D浮力不变，129下列应用中，属于增大受力面积减小压强的是：（ ）A切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成 B很重的坦克安装履带C注射器的针头很尖 D建筑设计时，“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料10关于液体的压强，下列说法中，正确的是：（ ）A液体的压强大小跟液体的
4、体积大小有关B液体的压强大小跟液体的质量大小有关 C液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关 D液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关11 如图2所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球：（ ）A. 静止不动 B. 相互靠近 C. 相互远离 D.向同一方向运动12下面说法中正确的是：（ ）A马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强C同一地点的大气压不是固定不变的D大气压的方向一定是竖直向下的二、填空题（每空1分，共16分）13商店里的台秤是用来称物体_的工具，实验室中的量筒(或量杯
5、)是用来测液体_的工具 14古人称黄河水是“一石水，六斗泥”。实验中学科技实践小组从黄河中取了210-3m3的水，称得质量为2.2kg，由此可知含泥沙的黄河水的密度为_kg/m3；一货船在黄河中航行时，浸在水中的体积是30m3。船受到的浮力为_N；在码头将货物卸下后，河水对船底压强大小的变化情况是_。（g取10N/Kg）15中央电视台于2001年6月3日在云南抚仙湖第一次现场直播了水下考古过程这次图3水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器(原理与潜水艇相同)，它的下潜和上浮是靠改变_来实现的；深潜器在水面下下潜过程中，受到水的浮力_。16如图3展示了一个广为人知的历史故
6、事“曹冲称象”曹冲运用了等效替代的方法，巧妙地测出了大象的体重请你写出他运用的与浮力相关的知识（1）_；（2）_。图417小宇赤足走在布满鹅卵石的海滩上时感到脚底不舒服，这是由于脚底跟地面的接触面积_，从而使脚底受到的压强_造成的。18如图4所示，水平地面上的立方体木块，若沿水平方向切去一半，将其放在旁边，此时地面受到的压强是原来的_倍19. 据报道：一女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 _ (选填“大”或“小”，下同)，气体压强 _
7、 ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。20你觉得下面哪个概念与“漂浮物体所受的浮力”是有联系的。备选概念：质量、密度、摩擦、平衡力你选_；理由是：_三、实验与探究(每空2分，共30分)21在测量固体和液体的密度的实验中，图5甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景，指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处甲图5乙丙(1)图5甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况 答：_。(2)图5乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况答：_。(3)图5丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景答：_。22.如图7所示，两个形状相同，但粗细不同(乙能够放入甲中)
8、，两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒，筒中装有相同体积的同一种液体。 (1)从图中可观察到的现象是_； (2)这个现象表明_； (3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度，水向各个方向的压强相等”，如何操作？说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法：_； 判断的理由(或现象)：_。 23.如图是探究压力作用效果跟什么因素有关的实验装置，把长方体细木条放在橡皮泥上，通过弹簧测力计使木条对橡皮泥产生压力。问：(1)我们是根据_ 来判断压力的作用效果的。(2)为探究压力的作用效果是否跟压力作用面积的大小有关，我们应控制压力的大小不变，而改变压力的作用面积大小。本实验是怎样改变压力作用面积的大小?答：
9、 。24根据“研究液体沸点与气压关系”的实验，回答下列问题： （1）用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，如图13甲所示，在水梯腾过程中，温度计的示数_ （填“变大”、“变小”或”不变”），此温度即为水的_水沸腾时看到瓶口周围有大量的“白气”，在“白气”形成过程中，发生的物态变化是_和_（2）待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图13乙所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是_此实验说明 _。四、综合应用(24题6分，25题8分，共14分)25小宇的妈妈买了一箱牛奶，放在地板上，如图是包装箱上的部分信息，已知箱与地板的接触面积是0.025m2。（g=10N/）试求：（1）这种牛奶的密度是多少g/cm3？（计算结果保留小数点后两位小数）（2）这箱牛奶对地板的压强是多少？(不计箱重)26 物体放在水中时，有110的体积露出水面，将盐放入水中全部溶化后，物体有15的体积露出水面，求：（1）物体的密度是多大？（2）食盐水的密度是多大？
