《促进青年发展塑造共同未来》作文10篇

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1、促进青年发展塑造共同未来作文10篇 促进青年发展塑造共同未来作文1我们的青春,充满阳光;我们的青春,充满生机;我们的青春,充满活力,永不言败。题记多少个日日夜夜我们埋头苦读,多少句话想要倾诉,多少种感情想要表述,可还没等来得及,初中的摩天轮已经快要到终点,望着黑板上的“决战中考”的倒计时,黑板上的数字在一个又一个擦去。心里又有很多感触,我们努力,我们拼搏,相信付出努力,一定能够收获成功。已不知是什么时刻了,床上一盏盏的灯依然亮着,笔尖的“沙沙”委婉动听。笔影似一个个灵巧的精灵在奔放的五线谱上随意跳动。又过了多久,一阵寒风从窗外飘来,纸也被吹得舞动起来。“唉,怎么刮风了”“是啊,应该很晚了吧?

2、”“你瞧,小A。”灯依然亮着,人却倒栽着。我们走上前,帮她把台灯关掉,想要帮她把书本移开,而那只手紧紧却紧紧地握着那只笔,任你怎样也弄不开我们的青春就是这样,不会放弃,勇往直前,拼搏进取,我们有顽强的意志。转眼间,已进5月,黑板上中考倒计时的数字一天一天地变小,它在激励着我们“今日不搏,何日搏,”“吃得苦中苦,方为人上人。”同学们相互鼓励,相互努力,相互安慰,不要忘了我们的生活充满阳光,只要站得高,跳得远,早晚能触摸到那蔚蓝的天空。是的,我们正值青春,怎能轻言放弃,而我们应该说我们的青春是奋斗。青春,因拼搏而精彩;而我,却因奋斗而快乐。促进青年发展塑造共同未来作文2将迎来军队的掌声。会迎来令人

3、震惊的叫声。会迎来美好的青春。今天早上。到了操场,早早的跳高比赛开始了。大家轮流跳。不会跳的会跳三次。如果他们失败了三次。然后直接去掉。谁会愿意摆脱它呢?我不能掉以轻心。我要认真对待每一个高度,不能把它想的那么低,随意跳。我不禁瑟瑟发抖。向左划。(因为我是左撇子。)我们班很多同学都来给我加油。我热身,看着老师调整到合适的高度。老师点名了。人到就开始了。我看了看我的几个对手,有的很高,有的甚至很瘦,看起来都是跳高运动员。我的心里充满了紧张。不知道是谁喊的,“邓文干,你今天一定要拿第三,不然别回来了。”。不知道谁加了个音。“怎么可能只有三分之一呢?”先拿第一名才能回来。我加大了压力,挑了一个又一个

4、的高度,淘汰了一个又一个的人,最后只剩下一个更瘦的人。这一次,我跳的高度取决于我是第一还是第二。这个高度已经是我的极限了,但是那个人也跳了过去,杆子上升了五厘米,高得可怕。内心紧张。我盯着杆子。用尽全力,没有过去。他一次都没跳。我还没跳,他也没跳。同学也很担心我。第三次,我用了全班的期待,用了我全部的力量,终于通过了!那个人没有。我跳过了第一名。当我领奖时,我非常激动,感动得流下了眼泪。这可能是我小学最后一次运动会了。只有努力,才能让青春无悔!促进青年发展塑造共同未来作文3一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落历史光影,如风景在身边闪动。当帝国主义敲碎了千年美梦,当封建主义榨干了人民血汗,大地胸膛里传

5、来了一个民族呻吟。十月思潮翻涌而至,于是你率先举起了救国屈辱旗帜,发出了“还我青岛,还我中华”呐喊,历史舞台从此宽阔,民族命运从此改写。你以无悔青春翻开了时代篇章,你以无悔青春塑造了不屈历史,你以无悔青春传承了闪亮五四精神。青春,是一曲动人旋律,无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。五四青年,当你事迹镌刻在中华民族争取自由解放丰碑上,就注定了责任使命代代传承。我以为青春易逝,循望它踪迹,革命年代,它在战场上鲜血里流淌,平年代,它在开拓创新事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献青春。是谁在祖国边疆上坚定驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震

6、中不顾生命安全向受灾同胞伸出援手?在那些晃动身影中,我看到闪亮青春,这些,不正是五四精神缩影吗?不求扬名,只为奉献。成长道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐,信念是青春指路灯,理想是青春导航标。没有信念青春是迷茫,没有理想青春是空虚,没有奋斗青春是毫无意义,作为当代青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族职责,而唯有充实自己,才能贡献更有价值青春,所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值最大体现。人生五月,我们乘风破浪,人生五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代画卷,我用青春唱响时代旋律,我用青春扬起时代风帆。奉献,是我无悔青春。促进青年发展塑造共同未来作文4篝火升起的时

7、候,把年轮点燃,让每一丝生活的甜蜜都在苦乐中尽情绽放。岁月如风,是谁深埋泥土,透支着泪水的咸度?是谁指点风云,激扬着岁月的长度?是谁解剖心肠,体会着生命的深度?今天,我们扬帆远航,明天,我们到达彼岸;今天,我们奉献青春,明天,我们收获美好;今天,我们摇滚起来,明天,我们安静下来。梦想穿过玻璃杯,茶叶坠落,我们依然一样,青春无敌,我青春,我怕谁!撩拨琴弦,花的言语芬芳,你是颤动的音符,把自己诉说,让青春摇滚起来!让青春奋斗吧我们都是在悲催的失败中一点一点地拯救自己,都是在一次次的哭泣中连滚带爬地过来了;我们都是孤独的赶路人,在人生的漫漫长路中,我们都是彼此路过的风景;我们都太喜欢等,固执地相信等

8、待永远没有错,美好的岁月就这样一个又一个被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鲜期。那些美好的愿望,如果只是珍重地供奉在期盼的凉台上,那么它只能在岁月里积满尘土。是啊,人总是越长大越烦恼,是岁月偷走了生命的快乐吗?不,是我们失去了那颗懂得珍惜的心。人生变得像一场负重的狂奔,我们机械地背负和抛弃,最后只留下得不到和已失去。人,只有失去后才懂得珍惜。终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,用欢笑换荣耀。一句句誓言夜夜在梦里相约。放心的去飞,勇敢的去追吧!追一切我们未完成的梦,放心去飞,勇敢地挥别,让青春摇滚起来!那么,青春,奋斗

9、吧促进青年发展塑造共同未来作文5青春会铭记我们的心声,拼搏会铭记我们的不懈追求。拼搏让青春灿烂。数不尽的漆黑夜晚,总是忙忙碌碌。那已看过的书本让我想呕吐,心中不免有点想放弃,积极的态度已悄悄溜走了,只剩下自己的苦苦思索,对以后的学习不该兴趣了,我非常的悲伤。母亲过来说;有什么事被困难吓倒了,我支支吾吾的,不知该说什么好,只能留在自己心里。我又有几道题不会了,只好在那里发蒙,记得老师曾经说过,有勇气克服困难的人就是成功者。我又一次鼓足勇气,尝试着,细心地解答着题。那一晚母亲陪伴着我,心中不觉暖暖的。相信自己一定行,母亲意味深长地说,顿时有一股特别的力量在我的身上来回涌动,每一个细胞都在跳动着。终

10、于在苦思冥想中我有了新思路,之后我一丝不苟的做下去。心中获得了久久不能释怀的满足。拼搏,使我在困难面前充满希望,在悬崖峭壁前绝处逢生,他让我的青春无比灿烂。星空会铭记我们的心声,岁月将见证你我的打拼,拼博让青春灿烂。青春是一条奔腾不息的河,是一条充满惊涛骇浪的河,在这条河中,有困难,有欣慰,但永不破灭的是对青春的向往和追求。纵使困难险阻,但拼搏是战胜困难的唯一道路,向着梦想出发,想着跌宕的山崖出发,拼搏是我的宣言,是我追求的希望。追求的心声被青春采纳,拼搏的汗水让青春灿烂.促进青年发展塑造共同未来作文6只有你去挥洒出拼搏汗水。才会迎来军烈的掌声。才会迎来震撼的呐喊。才会迎来美好的青春。今天早上

11、。我到了操场上,早早的跳高比赛就开始了,每个人轮着跳,跳不过的人再跳三次,如果三次跳失败。那么就直接淘汰掉这么丢人,谁会愿意淘汰。我一定不能掉以轻心。我要认真对待每一个高度不可以认为低就随便跳。我不禁的打了个哆嗦。排到了左边。(因为我是左撇子。)我们班的同学很多都来给我加油助威。我热了热身,看着老师调了一个合适的高度。老师点了点名。等人到齐了就开始了。我看了看我的几个对手,有的个子很高,有的甚至很瘦,看上去都是跳的很高的高手。我的内心就充满了紧张。不知是谁喊了一声:“邓文乾你今天一定要拿第三,不然就别回来”。又不知谁加了一嗓子“怎么能只是第三呢?又拿了第一才可以回来。”我又增加了压力,挑了一个

12、又一个高度,淘汰了一个又一个人,最后只剩下一个比我瘦的人。这次我跳的高度取决我是第一还是第二,这个高度已经是我的极限,可那个人也跳过去了,杆又升高了五厘米,很恐怖的高。内心紧张不以。我盯着杆。使出全身力气,可没有过去,他跳了一次也没过去。我再跳还没过去,他也没过去。我们班的同学,也为我担心。第三次我使出了全班的期待,使出了所有的力量,终于过去了!那个人没有过。我跳了第一名,我到领奖时,我非常激动,感动的流出了泪水。这可能是我小学中最后一次运动会,只有拼搏才能让青春无悔!促进青年发展塑造共同未来作文7延宕蹉跎,明天将来无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。题记14岁,正值青春,表妹说,“

13、14岁啦!大姐姐不能过儿童节啦!可不要哭鼻子哦!”爸妈叹了口气,“长大了,要好好学习别老给我添麻烦!”老师说,“现在是八升九的重要阶段,你们看看自己,之前说过的话,都实现了吗?”不知不觉,初二一年马上就要接近尾声了可军训各自年少懵懂的模样仿佛就在昨天。回首这一年,我的成绩忽上忽下,但在成绩之外,我学会了拼搏。无论是元旦晚会、英语节,还是厨艺大赛,还有升旗仪式、运动会,我很高兴在这些活动里能看见我努力拼搏的身影。再说说成绩,虽然还有波动,但相比之前,我确实进步了,也比之前更沉稳更成熟了。我想,这应该是奋力拼搏的结果吧。青春就是这样,那是一段时光,一个回忆。我希望多年以后,会想起那个执笔写字的黑框

14、眼镜的瘦弱女孩;会想起那个总是弥漫着花露水“香味”的闷热教室;会想起那个在跑道上挥洒汗水的身影;会想起那个笑起来有点鱼尾纹让人心疼的年轻老师;会想起一群秃顶但还如此严格的校领导;会想起那个阳光帅气的少年;会想起贴在教室里的一句话:“明天的你,一定会感激如今这么拼命的自己。”是的,我会感谢。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,十年磨剑,何日见锋芒?霜剑出鞘寒光凛,斩莫邪,断金刚。此时不拼,更待何时,待你王者归来。促进青年发展塑造共同未来作文8我特别喜欢周易里面的“天行健,君子以自强不息”这句话的意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处事也应该循循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这告诫我们在九年

15、级的学习中要刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进,不要两天打渔三天晒网。同时这也是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。步入九年级生活,学习逐渐紧张起来,我们将面临人生第一大抉择-中招考试。我们每天晚上,晚自习上到十点,十点半熄灯,早上五点半就要起床,六点十分就要开始跑操,学校这样安排不就是让我们考上省级示范性高中,也就是第一批次高中。但是我并没有好好利用这些时间学习。就如午休,我的效率非常低,大半个午休就写了物理画电路的一页。就如我们班主任给我们说的:“自我规划,高效学习。”有这样一句话中招考试就如大浪淘沙,套下来的都是沙子,留下的都是金子,中招考试就如千军万马过独木桥.在我们最美的时光里是时候该努力了,该拼了,让今后的自己有一条路可以选择,不至于去干体力活,越努力,越幸运,现在努力的自己,定将会取得很好的成绩。大家都想要好的生活,可以你不努力,真阳会拥有这样的生活,好的生活下是凭空得来的而是自己努力得来,好的青春都是拼出来的。成功者智慧眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏难者,我们一定要

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