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传统学生工作模式的反思【摘要】随着历史车轮的不断前进，传统学生工作模式出现了 不和谐的问题，笔者从实际工作出发，反思了传统学生工作模式下 的弊端，从思想、管理方法、领导体系等方面进行分析，为学生工 作的发展指明方向。【关键词】学生工作思想反思新中国的高校随着新中国的成立一路走来，传统的工作模式在 各个历史阶段发挥着不可替代的作用，为新中国培养了一批又一批 建设者。但是，随着历史车轮的不断前进，它也与现实有了越来越 多的不和谐，作者认为传统的学生工作模式存在以下几方面的问 题：一、在管理指导思想上存在偏差高校的根本任务是培养人才，学生管理工作应该是为学生成才 服务，因此，高校学生管理工作应该紧紧围绕促进大学生成长这个 核心而展开。但长期以来，由于高等教育管理体制上的原因，我国 高校与学生之间形成一种过分依赖的主从关系，学校是主动的教育 者和管理者，学生则是受教育者和被管理者，反映在学生管理工作 中，表现为与现代管理强调以人为本的理念相去甚远的管理观念：（一）注重社会发展的单方需要，忽视学生的个体需要我国高校学生管理工作往往只注重满足社会发展的需要，只强 调使学生服从社会发展的需要，而掩盖和压抑了学生的个体需要。适应社会发展的需要，高校对学生提出相应的要求，这是可以理解
