高中生安全教育主题班会教案

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1、高中生安全教育主题班会教案 通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。我整理了“高中生安全教育主题班会教案”仅供参考,希望能帮助到大家! 高中生安全教育主题班会教案第一篇 教学内容: 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标: 通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点: 树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数: 1课时。 教学过程: 谈话导入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待否则.很容易

2、发生危险酿成事故,下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同) 1用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉

3、他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公

4、共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。 教师介绍火灾报警须知: 、牢记火警电话“19”事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细: -市-村-路-号.如:(什么东西在燃烧.火势很大请速来扑救我的电话号码是-) 3、要派人来主要路口迎接消防车。 小结: 让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。 总结: 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识锻炼自己自护自救的能力机智勇敢的处理各种异常的情况或危险就能健康的成长。 高中生安全教育主题班会教案第二篇 主题:安全教育 时间:第三周 地点:教室 活动目的:望能通过这次活动进一步增强我们的安

5、全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家! 活动过程 (一)班主任开场白: 人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远 (二)危险,距离我们并不遥远 学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况 (三)面对一幕幕惨剧,我们想

6、到什么 学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因 班主任归结各类安全隐患: 交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。 (四)珍爱生命,我们该做些什么 1、学生自由论坛增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。 2、班主任强调平时行为规范: (1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。 ()轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。 (4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。 ()校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。 (6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。 活动总结 这

7、次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。 高中生安全教育主题班会教案第三篇 教学目标: 、认识校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 . 学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。 二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么 1、 不要因为赶时间而奔跑。

8、2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、 上下楼时不要将手放在兜里。 5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 、 上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么 l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如

9、杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四交通安全注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项: 1 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 . 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有

10、效。 、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 、穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过。 5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。 8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。 9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安全的注意事项: 1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解 敢于自我反省,认真

11、反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 1你与同学发生矛盾怎么办 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。【中学生校园安全教育主题班会教案】中学生校园安全教育主题

12、班会教案。 3.为什么不能提前到校 校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。 4.当自己感到身体不适时,怎么办 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 . 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 6.安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “11”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “12”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六.小结 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一

13、切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣! 高中生安全教育主题班会教案第四篇 一、 教学目的 、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、重点内容 、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。 、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识 三、教学方法 讨论法 案例法 情景剧表演 四、课前准备 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。 4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 五、教学过程 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持a读新闻。 进入新世纪以来

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