《团委挂职半年工作总结多篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《团委挂职半年工作总结多篇（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、团委挂职半年工作总结(精选多篇) 第一篇：团委挂职半年工作总结 ：继往开来创实绩 团委挂职半年工作总结:继往开来创实绩 不知不觉挂职工作已过半，半年来，我自加压力,用心学习，积极实践，主动作为，收获颇多，现将挂职第二阶段的工作和体会总结如下。 1、通过挂职锻炼,深入了解了团情社情。通过拜访当地党政领导、召开座谈会、入户走访、查阅文献资料等方式开展专项调研,目前仪征14至5周岁青年1万人，现有团员6万余人,建有50个基层团委，42个团总支,4个团支部，直属团组织75个，1个乡镇(办事处）中,团委书记全部是兼职，而且是身兼数职，经费十分紧张，一定程度上影响了工作效果。通过发放问卷,调查了1456名
2、青年，发现目前X县区青年就业创业愿景较为迫切，就业创业培训需求较为强烈，在就业岗位需求上以机械类、加工类、管理类为主，创业需求上则以种植、养殖业为主，下一步将联合人设局、相关企业举行专场招聘会,依托扬州大学的资源优势开展创业项目一对一、一对多帮扶,切实解决青年就业难题和创业瓶颈，为青年提供实实在在的服务。通过走访基层家庭,感到困难家庭的艰辛和贫困学子的坚强，感觉到希望工程和圆梦大学行动的重要性。 、通过挂职锻炼,积累了工作经验。虽然自己从事高校团的工作已年，但由于工作环境、工作对象、工作内容、工作方法的不同,许多工作都要从头开始学习。如在长江商学院“红领巾书屋”扬州捐赠仪式、五四表彰活动、我的
3、青春故事报告会、社会实践活动等工作中，从前期的策划、到中间多个部门的协调、到最终的举行,无论哪个环节出了问题,都将会功亏一溃。因此，在每次活动前自己都会多方借力,精心策划，开始时把握节点,精细推进,结束后,都会认真总结，深刻反思,成功在哪，失败在哪，为下一个活动开展积累了经验，个人能力也在活动中得到锻炼和提高。 3、通过挂职锻炼，增进了与青年的感情。因为自己分管团市委青工部,在实际工作中,充分利用各种平台和机会，走进青年,了解青年，找准工作的着力点。他们中既有机关青年，也有企业青年，既有年轻企业家，也有普通员工，既有大学生村官，也有在校学生。前不久，通过一位老团干了解到，仪征有几位新生代企业家
4、对青商会非常感兴趣，得知这个消息后,我就主动与其对接,希望通过他们的影响力,扩大青商会层次和规模,目前青商会正在筹建中。 4、通过挂职锻炼,锤炼了个人意志。自挂职以来,为了不给基层增加太多负担，我坚持一不提工作条件，二不谈生活条件,坚持骑车深入乡村、社区、学校,坚持与大学生村官们同吃同住，虽然条件艰苦了点,但锻炼的机会多了，了解基层情况的机会多了，苦并快乐着,真的感谢这段经历，让自己在克服困难、解决问题中不断学习、锻炼、成长。 5、通过挂职锻炼，推进了地方团的各项工作。一是积极推动了乡镇团组织格局创新，以贯彻落实全省“党建带团建”会议精神为契机,指导各基层团组织进行换届后团组织干部的增选工作，
5、目前各镇(办事处)正在紧锣密鼓进行中。二是积极推进了非公企业、外来务工青年及“两新”组织团建工作。先后在仪征建设发展有限公司、仪征润扬机械公司、新城飞鸿钢桥公司等8家企业建立团组织,在十二圩办事处建立了“十二圩新青年活动之家”。积极探索在XX县区义工联合会、新城企业家协会、陈集镇大学生村官联谊会、摄影家协会等新社会组织、新经济组织、青年自组织的团建工作,目前运转良好。三是积极推进分类引导青年工作,各乡镇团委逐渐形成自身特色，如陈集镇团委的“红色文化引领青年工程”、真州镇团委的“社区团建1+模式服务青年行动”(社区团组织+义工服务队)、马集镇团委的“青年创业助推行动”等等。同时利用开通团市委官方
6、微薄、探索建立“大学生村官网络团支部”,创新联系青年、影响青年的新途径。四是积极推进农村团建载体创新，充分利用青年书屋、农村青年文艺汇演、青年歌友会、农机合作社等平台,凝聚青年、服务青年,发展青年。五是加强与所在高校联系,开展了“扬州大学大学生村官社与X县区大学生村官联谊会结对共建活动”,XX县区委组织部杨广才副部长、人才办樊荣臻主任、团市委朱仁松书记、王磊副书记,扬州大学组织部吕红梅组织员、团委费坚副书记，园艺与植物保护学院党委夏泽清常务副书记、李卫星副书记等领导出席了活动，新华日报、大学生村官报、江南时报、中国江苏网、扬州日报等省市媒体对本次活动进行了追踪报道。经前期联系对接，7月9日7月
7、1日,扬州大学专门组织了“永远跟党走”主题社会实践团赴仪征开展红色文化志愿者“六进”活动、红色科技服务广场、“历史的选择”百场万人党史宣讲活动、文艺下乡演出等社会实践活动，扬州大学芮鸿岩副书记、副校长、党委组织部姜牧人部长、党委宣传部薛小平部长、党委研工部周斌部长、教育教学评估中心戴跃侬主任、团委费坚副书记、徐蕾副书记、周堡垒副书记、刘佳副书记，X县区委常委、组织部佘俊臣部长、汪兆星常务副部长，人才办樊荣臻主任、团市委朱仁松书记参加了全天的活动。现场群众反映强烈,效果较好。六是大力推动青年就业创业，7月22日下午，团市委联合人设局、市委党校举行了XX县区“我的青春故事”青年创业典型报告会暨“X
8、县区青年创业就业培训中心”成立仪式,通过开展“我的青春故事”报告会，搭 建创业成功青年与普通青年的交流平台;通过成立“XX县区青年就业创业培训中心”,加强创业青年与培训机构、金融机构、优秀企业的交流合作，搭建青年就业创业平台,进一步解放青年创业思想,培育青年创新思维,夯实青年创业理论基础,激发青年创业热情,助推青年成就创业梦想，进而在全社会形成了“创新、创优、创业”的良好氛围。团省委城工部曹琳部长、XX县区委常委组织部佘俊臣部长及相关领导出席了活动，活动先后被中国共青团网、新华日报、江苏共青团网、新华报业网、江南时报等媒体报道。七是认真做好挂职信息报送工作，推动宣传报道工作。到目前为止,共在团
9、省委工作网站上发布信息19条,在团中央工作网站上发布信息1条。策划开展的活动被人民日报、中新社、新华日报、大学生村官报、江南时报、中国江苏网、中国新闻图片网、凤凰网、搜狐网、新浪网等国家省级媒体及网站报道近40多次,有力扩大了团组织的影响力和辐射面。 、通过挂职锻炼，对今后的工作有了新思路。下一阶段,我将一方面通过搭建校地共建平台建设，利用高校知识资源优势,提高地方团组织参与社会建设和管理的科学化水平,如举办团干部星期六学习班、开展学校基层团组织与地方基层团组织共建活动等等；另一方面,通过实现高校青年组织与地方青年组织合作对接,切实推动地方团组织提高青年群众工作能力,如创建校地青年联合社团，建
10、立高校地方青年创业联盟等等。 第二篇：团委挂职半年工作总结 :找准工作定位服务地方发展 团委挂职半年工作总结：找准工作定位服务地方发展 今年，团中央和团省委安排高校团干部到基层挂职锻炼。我有幸到x市xx团县委挂职学习。从1月初报到至今已有半年的时间了,在x挂职学习期间,受到了xx市团市委和xx县各位领导的大力帮助和支持，从工作到生活的各个方面都提供了很好的条件,使我在思想、学习、工作上都取得了较大的进步。 到x挂职学习以来,我虚心求教、学习中体会、充实中完善、广交朋友,真正开阔了眼界。在先期学习的基础上，很快的了解了挂职单位的情况，在此基础上,积极与x县有关部门联系，有针对性地学习和调研,同时
11、还深入到学校、社区进行了走访，参与到挂职单位的具体工作与活动中去，亲身感受了xx县“让民得实惠，让党得民心”的执政理念给xx的改革和发展带来的翻天覆地的变化，感触颇多，很受教育。另外，在工作和生活中，注意自身的一言一行,注意维护挂职干部的良好形象。 一、摆正位置,实现角色转换 到挂职地工作以来，较快的实现了自身角色的转换和定位。认识到,在基层挂职锻炼期间不错位重要,有作为也重要,但是不越位更重要。原来在高校里,在实际工作中习惯了的思维和定位必须要改变。原因也显而易见,自己初来乍到，周围的人不熟,周边的情况不了解,机关文化差异巨大,理应做好配角,首先争取和新领导配合好,做好参谋，进而有机会帮助实
12、现两地资源的有序，有效嫁接，为x的经济和社会发展做出自己的一份贡献。当然,这种角色的转变,也恰好为自己提供了潜心观察，静心学习的机会。自己可以借机虚心学习县级共青团的工作运行机制，有哪些好的工作思路，有哪些好的工作经验，哪些在回去后能在工作中加以利用。 同时，也实现了自身情感角色的转换,那就是我已经是挂职单位xx团县委的一分子,自己是真的来了,真的要在这里生活、工作一段相当长的时间，工作是我的工作,同事是我的同事，要尽快完成从客到主的转变,尽快培养与人、与物的感情。 正是有了这种认识和铺垫，到工作以来，和团县委的领导、同事们相处融洽，有效的参与到团委的各项工作中去，实现了“身心落地”。 二、端
13、正态度,让挂职非虚言。 高校和地方团的工作在环境、内容、方式、对象等方面都有很大不同，县级团委更多的是围绕当地经济发展、党政工作重点而开展的，涉及经济、社会、民生等各个领域。这就为挂职干部创造了接触社会生活、学习实践社会管理的机会。通过在xx这半年的工作使我真正认识到下基层挂职不应是“镀金”,不应是享受，而是去学习、去服务、去体验，是一个炼钢“淬火”的过程。半年来通过向x团县委和xx团市委的领导和同事学习，向基层团干学习，我懂得了很多，认识到了自己需要加强和学习的方面。工作间隙,我认真学习了团省委王磊书记在高校到县级团委挂职团干部培训大会上的讲话，学习了驻点团干部工作典型案例和基层共青团工作2
14、0题，以及xx县主要领导的有关讲话,对社情民情有了一定了解。 三、主动参与，不做旁观之人 到xx工作以来，我争取不做旁观者,不当局外人,以主人翁的姿态,按照工作安排与分工,积极参与到xx团县委的各项工作中去。在xx团县委,我分管宣传部、学少部和网络建设。在宣传工作方面,我利用自身条件积极联系省里的有关媒体，如齐鲁晚报、山东新闻网、山东商报、新华社山东分社等媒体，积极宣传xx团的工作。经过大家的共同努力，在x团市委xx年上半年宣传工作考评中,取得了总分第一名的好成绩。 在学少工作方面,重点对留守儿童问题进行了关注和调研。到xx工作以来，先后走访了x县希望小学、xx县西关小学、xx县实验小学和xx
15、县实验初中,对xx县的留守儿童状况有了初步了解。为了促进教育发达地区与欠发达地区之间学生之间的交流，关爱留守儿童，动议了xx胜利希望小学和山东师范大学附属小学的合作共建项目，着重从两地、两校间学生的交流互访,互相学习方面开展工作。年6月1日,两校间签署合作共建协议,着手开展工作。 年7月2日-7月2日,组织山东师范大学社会实践小分队到x县实验小学开展“三下乡”暑期社会实践活动。活动以“关爱留守儿童，建设和谐农村”为活动主题，开展了义务支教、专题调研、文体展演等活动，受到了学生和家长的欢迎，活动先后被中青网、中国大学生网、山东新闻网、新闻网等媒体报道。 四、牵线搭桥，促进校地交流 高校和地方各有自身的优势。高校的优势体现在拥有丰富的智力资源和人才资源等方面,地方的优势方面体现在区位、管理和财政等方面,两者唯有有效的结合,才能相互促进。正是基于这种认识,在充分调研的基础上，我分别向xx县和学校的领导递交建议,建议双方开展合作，实现发展共赢。由于很好的抓住了校地间工作的契合点，所以校地合作的建议得到了学校和x县领导的肯定,相关的协议签署和实际操作,正在稳步推进。 另外，促成在xx实验小学设立“山东师范大学大学生社会实践基地”,搭建平台，服务地方；利用学校的便利条件,组织邀请山东师范大学音乐学院的学生到xx参加了五四汇演和庆祝建党九十周年文艺展演，丰富了节目内容，为活动
