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1、小学班主任职责范本1、向学生进行思想品德教育、经常了解学生思想状况,主动、热情、耐心、诚恳地对学生进行思想品德教育。、领导组织学生积极参加学校组织的各项教育活动。、教育学生自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范和各项校规、制度。、贯彻学校党支部和行政所布置的各项工作。、对学生进行社会主义荣辱观教育，启发学生经常开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。、指导班干部和少先队干部进行工作。、培养学生的班集体观念、树立良好的班风、学风。、经常与学生家长保持联系，开好家长会，做好家访工作，努力争取社会力量配合搞好学生教育。、协调任课教师与学生之间的关系。、负责做好学生的综合素质评价工作。2、指导学生的学习
2、、教育学生有正确的学习目的和学习态度。、指导学生改进学习方法,提高学习效率。、综合平衡学生的课业负担。、对学习有困难的学生，要联系有关教师加强指导和辅导。、反映学生对各科教学的意见。3、关心学生的身心健康、发动与组织学生积极参加文体活动，做好“两课两操”。、经常对学生进行安全、健康教育。教育学生爱清洁、讲卫生、维护校园环境。、指导学生参加劳动实践，培养学生自理能力，关心学生的课余生活，控制学生进“三室两厅”。、组织学生开展预防注射和体格检查工作；配合学校抓好学生体质健康标准的达标锻炼工作。、配合学校组织好学生参观、集会、春游、秋游等各项工作。4、组织、领导学生参加学校组织的各项公益活动，并向学
3、生进行纪律、安全等教育。5、负责管理本班的电化教学设备、黑板、课桌椅、门窗、墙壁、清洁用具，发现损坏要及时查明原因，并向总务处报告。小学班主任职责范本（二）1.抓好思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。加强对学生的思想品德教育，是培养社会主义事业的建设者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应站在国家和人民翱益的高度，以对民族未来高度负责的精神，从本班学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种教育途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作，为学生一生的思想品德发展打下良好的基础。2.教育学
4、生掌握好科学文化基础知识学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识，提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课，提高学习质量，班主任要教育学生明确学习目的，提高学习自觉性;端正学习态度，增强学习责任心;激发学习兴趣，调动学习的积极性;培养刻苦学习的意志，养成良好的学习习惯;指导学习方法，交流学习经验，提高文化水平。班主任还要经常与科任教师联系，协调各科任教师之间的关系，共同教好学生。3.关心学生身体健康班主任对学生全面负责，不仅要关心学生的思想品德和学习，而且要关心他们的身体健康，指导他们有规律地生活。班主任要指导学生制定一个合理的作息制度，安排好学习、游戏、休息的时间;要
5、组织他们开展体育锻炼，养成每天锻炼一小时的习惯;要教育他们爱清洁、讲卫生，注意保护视力，饮食定时定量，不挑食，从小养成良好的卫生习惯;要与校卫生室配合，进行防病教育和采取必要的防病措施;在季节变化时，要特别注意学生的身体健康状况。_组织和指导学生参加劳动实践小学生的劳动主要是带有学习性质的劳动，包括自我服务劳动、日常家务劳动、为集体服务劳动、社会公益劳动、手工劳动和工农业生产劳动等。班主任要结合劳动实践对学生进行劳动观点、劳动态度与情感、劳动纪律与安全、劳动知识与技能的教育，培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和劳动本领，使学生爱劳动，会劳动，做到自己的事自己做，家里的事帮着做，集体的事
6、抢着做。为了养成学生的劳动习惯，要健全劳动制度，定期进行劳动检查、评比和表扬，使学生看到劳动成果，提高劳动积极性。5.关心学生课余生活班主任要关心学生的课余生活。一天中，学生有许多时间是在课外度过的。课内活动易于掌握，而课外活动则较难控制。小学生精力充沛，活泼好动，活动范围大，内容广.他们对活动往往良莠不分。高年级学生的独立意识增强，好奇好胜，敢冒风险，但他们毕竟经验不足，往往浪费时间和精力。因此，班主任要支持并组织学生开展各种有益的课外活动，丰富学生的课余生活，使小学生把精力用到有益于健康、有益于学习的活动中去。6.做好班级的日常管理工作班主任经常性的管理工作概括起来主要有：（1）深入班级，了解学生，做好调查研究工作，积累学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的情况，有的放矢地做好学生的教育工作。（2）做好班级工作计划的制定和总结工作，做好学生的品德评定和学籍管理工作。（3）做好班里的日常工作，如统计学生出勤情况，安排值日，组织早操、课间操、眼保健操，检查各种规章制度执行情况，对班级日常活动的讲评，审查班级日志，对个别学生的帮助教育等。第2页共2页
