有关学期班级工作计划锦集九篇.doc

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1、有关学期班级工作方案锦集九篇有关学期班级工作方案锦集九篇学期班级工作方案 篇1 一、班级情况分析p :本班现今有24名幼儿。其中男生13名,女生11名。不管是新生或旧生都没有接触过蒙氏教育,但有少数孩子有相关的一些经历。通过一个月的时间,我们班的孩子能根本适应幼儿园生活,高快乐兴地入园、离园。我们也理解到孩子有以下几个特点:1、大局部孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯2、大局部孩子独立性差。如:穿鞋子、吃饭、睡觉都不能独立完成3、大局部孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养。二、工作总目的:以幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要为指南,结合园务工作方案和教研工作方案

2、,及本班幼儿的实际情况,深化学习蒙台梭利教育理论、多元智能理论等,以理论指导理论,采用多种教育形式,进步组织教学活动的才能,满足幼儿多方面开展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心开展的经历。三、各项工作重点:1不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进展。2、进展方案教学理论的学习,尝试开展工程教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,进步幼儿的活动才能。3、继续开展蒙氏教研、育活动,把蒙氏思想贯穿于一日生活中,不断稳固幼儿的工作常规,指导其学习操作多种感官材料。4、学习 “幼儿开展情况评价”相关文章,懂得从多角度观察幼儿、评价

3、幼儿,正确认识和指导幼儿的智能开展。5、开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的时机与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、英勇、自信等优良品质。6、进一步加强与家长的联络,充分利用家长资,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的开展。四、工作措施:1、通过示范、讲解、练习稳固幼儿的生活常规和掌握各种擦身、叠被、拾掇书包的技能,2、认真观察幼儿的表现,及时发现幼儿的兴趣和需要,以此为根据生成活动的主体内容,确立目的,建立主题网络。并争取家长配合,共同搜集教育素材。3、不懈地抓分区常规,把蒙氏教育浸透与分区活动中,通过老师示范,幼儿练习的形式,掌握多种材料的操作方法。4、学习观

4、察的多种方法,并对蒙氏活动进展细致、追踪观察,根据幼儿情况进展分析p ,给予恰当指导尽可能地开掘每一位幼儿的潜在才能,并给予指导,促进每个幼儿富有个性的开展。5、提供时机与条件,开展多种形式表演活动,如:每星期进展一次班级意愿表演会,每月进展一次级组联谊活动,让幼儿上台表演,培养幼儿的自信心。6、利用周程、家园联络手册、离园前交谈以及“留言信箱”等形式,加强与家长的沟通联络,促进家园同步教育。五、重要工作安排:每月第四周小班进展级组联谊活动第七周:早操汇演; 第十一、二周:体能竞赛活动第九周:幼儿自理才能比赛 第十九周:环保作品展览学期班级工作方案 篇2 新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在

5、经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在纲要的精神和园务方案的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习时机,充分利用各种资,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一.班级情况分析p :幼儿情况:我班共40名幼儿,其中有5名为新生。我班幼儿整体思维较活泼,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作开展整体上有了很大的进步,动手才能比拟平衡;知德行为比拟好,交往才能良好,具备解决小问题的才能;语言表达才能快速开展,敢于在老师或到集体面前地表

6、达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完好性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。老师情况:本学起由杨美华、徐海惠两位老师担任本班的教育教学工作。两位老师都有艺术方面的专长,为我班的音乐特色教学活动奠定了良好的根底。由于徐海惠是一名新老师,因此,我们将在以老老师带新老师的气氛中,两人将各尽其能,团结协作,在纲要精神的引领之下,以此为契机,促进老师专业技能及专业素质的进一步进步。家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心安康的开展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长

7、的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作非常支持的成员。保健情况:二.班级开展总目的:1.在促进幼儿全面开展的根底上,根据班级老师的特长,注重幼儿艺术才能的开展和培养。2.加强幼儿自我管理才能和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的才能。3.老师进一步加强自身学习和进步,在师幼互动上营建平等、合作、探究的气氛。4.继续深化学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿才能培养重点:1.能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做典范的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做

8、好值日生工作,有始有终。2.主动参与参观、种植、探究、交流等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。3.注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。4.乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。5.乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进展跳跃、钻爬、攀登活动。能进展多项创造性体育活动。6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣,开展幼儿在歌唱活动中的创造性和合

9、作性。四.详细措施:1.充分利用社区资与周边的环境形成互动,带着幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。2.加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立才能,并教给幼儿卫生习惯术语。3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经历、季节时令等来开展多种主题活动。4.多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。5.多观察、理解幼儿学习情况,经常进展分析p 与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的开展,以便日后做个案分析p ,还可以反思自己的教育方法是否恰当。6.灵敏运用幼儿园及社会的外乡资,表达“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,表达幼

10、儿的主体性。五.家长工作重点:1.根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联络。让家长及时理解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和讨论。2.增加班级家委会成员,充分挖掘家长资,协作完成材料、场地、信息、书籍等资提供,商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联络的良好气氛。3.建立与家长联络的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长理解一些与时代相符的教育思想观念。学期班级工作方案 篇3 “天行健,君子以自强不息,地势

11、坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发奋图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。同样一个班级体中,假如没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,那么她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容无视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”假如全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的气氛中,也将容易调动大家的学习积

12、极性以及积极参加社会活动的热情。有目共睹,过去的一个学期我班班委获得了非常好的成绩,我们07级语文教育班在中文系获得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力获得更好的成绩。1、要有共同的奋斗目的。共同的奋斗目的是班集体建立的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目的,从实际出发,制定总体规划,并有方案,有步骤的提出实在可行的阶段性目的,鼓励同学们克制困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目的而努力2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,亲密联络同学,起到模范带头作用,深受同学信

13、任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热情和勇于克制苦难的精神。可以以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我效劳、自我约束”的核心。3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要互相配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也方案开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比拟成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们方案在各大节日和

14、局部休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、玩耍等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联络,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼时机。详细活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以获得最好的效果。5、要实行班务公开制度。设立班务公开日,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使

15、班级工作更上一层楼。6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动。7、创立班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联络组织交流及活动通知等。1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,详细由组织委员和学习委员负责。2、心理委员和各宿舍舍长亲密注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。假设我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想方法。3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。4、加强我班自习室和各

16、宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监视。5、进步同学们平安意识。注意宿舍平安用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。1、树立学习第一的观念,培养良好的学习气氛。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习仍然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习气氛,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教

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